小学生的作文
小学生的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的小学生的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生的作文 篇1
都说世上只有妈妈好，正如那句名言：没有无私的自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。
记得那是我上小学一年级的事，那天，老师布置的数学作业有写《练习册》，我在书包里怎么也找不到，心想：坏了，肯定忘学校了。这怎么办呀?一转念，我又想：反正老师也不是每个同学都检查，她每次都是抽查，我不管了，不写了。抱着这种侥幸心理我装作镇定的让妈妈检查，签字。很快妈妈就发现问题了，问我为什么没写，我一副无所谓的表情对妈妈说：“反正老师也不检查我的'，老师一般只抽查。”妈妈听了我的话，严厉地说：“孩子，被别人信任是一种光荣，老师不检查你作业，是因为相信你是好学生，如果老师明天抽查到你，而你没写，老师以后永远都不会相信你了。想让别人相信你要经过很多事，但让别人不信任你，可能就一件事，做人一定要诚实，可信。”于是我拿起电话给老师说明情况，老师说：“你明天下课把《练习册》补上就行了。”我把老师的话告诉了妈妈，妈妈说：“你看这不就解决了吗?孩子，做人一定要诚实，这样大家才愿意和你交往。
从此以后，我再也没有撒过谎。
妈妈用她的耐心和爱为我指引前方的路，妈妈的爱就像一团火焰，始终让我觉得心里很暖和。
小学生的作文 篇2
我们每个人都有十根手指，永不分离。一只手上的五只手指分别是大拇指，食指，中指，无名指，小指，这五根手指都十分团结，可是有一天它们因为讨论那一根手指才是五指中最有用的手指这个问题而吵了起来。
大拇指说：“我是五指中最有用的手指，因为我为主人做的事情是最多的，是最辛苦的，所以我做最有用的手指是最合适不过的！”
食指听了笑着说：“哈哈，你这个四肢发达，头脑简单的家伙做的全是些粗活，可我做的全是你不敢尝试的冒险，而且主人可以写字也是我的功劳，所以我才是最有用的手指。”
中指听了说：“两个粗人，一点文化也没有，你们做的就算做得再辛苦，功劳也是我的，而且我做事是很机智的的，而且我是最酷的，所以我才是最有用的！”
无名指又说：“你这个流氓中指，竖起就是鄙视人，而我是高贵的'，因为主人的首饰都在我这里，而且我还可以为主人打扮，所以我是最有用的。”
小指听了说：“你这个无名氏，这里那轮到你说话！论资质，论才华，我认第二没人敢认第一，而且我的工作是最细致的，所以我才是最有用的。
后来它们说着说着就打架了，最后手掌语重心长地说：“别打了，其实你们都各有所长各有所短，所以你们必须团结在一起才会强大的！”
小学生的作文 篇3
三年级时，我兴致勃勃地学起了毛笔字。
每当我来到毛笔教室，站到门口，那扑面而来的墨水味深深地吸引了我，如同铁般被教室这块大磁铁粘住了。每到星期五，我一想到明天就又要去练毛笔，就幸福得像一瓶汽水，一打开，所有的气泡都冲到了上面，感觉浑身轻飘飘的，又有点甜甜的。
到了四年级，渐渐的，我失去了对毛笔字那疯狂的喜爱，反而有点厌烦了，就跟所有人类拥有的性格一样，喜新厌旧。这时，我的字已经成了全班最好的一个，就连那个“超级大师”也被我踩到了脚下。但我依旧对毛笔字提不起兴趣来，甚至跟妈妈说我不想学了。
前几天，班主任王老师让我写一幅关于读书名句的字画，我爽快地答应了。一回到家，写完作业，准备起要用的.材料。我先去买了宣纸，随后又去买了墨汁与毛毡。开始时先练习一下，热热身。就要开始写正稿了，我用毛笔在墨盘里蘸了充足的墨。第一次写作品，心里有点紧张，还有点小兴奋。先写“黑”字，我小心翼翼地一笔一划地写着。“呀，写错了！”我大叫一声，一笔写粗了。前面的努力都败在这一笔上。这样的字完全不合我心意啊！于是，又铺开纸，重新从头开始，我比刚才那张写得更细致，更小心……
第二天，王老师把我的作品贴到了教室墙上。但是，字有点小，四周被雪白的宣纸、墙壁包裹着，一点也不醒目。虽然这样，但还是有不少同学称赞我的字：“高紫曈，你写的字真好看。”“这个真是你写的？不会吧？”……我心里喜滋滋的。
幸亏我当时没放弃写毛笔，不然，哪会有现在这坚持的果实呢？
小学生的作文 篇4
今天，在放学的路上，妈妈给了我一包香蕉片，我一边吃一边大声说话，结果不小心一个香蕉片掉进了喉咙里，我的'脸憋得通红，使劲的咳嗽起来，好一会儿，香蕉片才咳嗽出来。妈妈告诉我不能一边吃东西一边大声说话，这样东西容易掉进气管里，很危险的。小朋友，千万记住了，不要一边吃东西一边大声说话。
小学生的作文 篇5
发考卷拉!不知道谁喊了一声，班上马上就像煮开了锅的水，七嘴八舌地议论开了。
有的同学开始猜测自己的成绩，有的同学在胸口画十字，还有的.同学正在做祷告。似乎这样做上天就会让你的成绩刷地加上几分。
老师来了，从他的脸上不难看出，这次的成绩不太好。老师发考卷了，我真希望第一张就是我的，这样我就可以早点知道我的成绩。可我也希望最后一张才是我的，这样我就可以迟点看到我可能不想知道的成绩。
一个个我同学的名字念过去，接到卷子的同学一个个愁眉苦脸。突然，周靖宇!老师喊了一声，我一个健步冲上去，接过卷子。再飞回座位，先用手指捂住分数，再慢慢的移开手指。啊!数学88分?!真惨啊!我平时数学成绩都在95分以上，可这次……哎……
我手里揣着这张考卷，可心里像揣着一只兔子一样。两只腿也好象灌满了铅。我忐忑不安的会到家。妈妈问：考了多少分?我底着头，眼睛不敢直视妈妈，低声下气地说：88。以为又会挨骂。没想到妈妈居然平静的说：没关系，下次考好点就行了。来，靖儿。我来帮你看看你错哪儿了。
我心想：下次一定考好。
小学生的作文 篇6
小区的花园里有非常多树，但是我最喜欢的就属我家楼下附近的那颗大榕树了。
榕树非常粗，4-5个小朋友也不能围住它的树身。树的枝干有一条条榕须垂下来，像老爷爷的胡子。如果抓紧“胡子”的话，非常容易就能爬到大榕树上去。要是不小心碰断了它的厚叶子，就会冒出一些乳白色的`液体，非常恶心。
春天到来的时候，大榕树会长出许多新的嫩红叶子；叶子尖尖的卷起来，像一个个朝天的辣椒。
到了夏天，大榕树的叶子变厚了，绿油油的，叶子中间有一条红线，根部呈褐色，每片叶子的大小都不同；一个个小果子藏在叶子底下，跟黄豆差不多大，嫩绿嫩绿，不仔细观察是看不到的。
秋天，一些叶子变成淡黄色，一些叶子变成了墨绿色，那些叶子中间那条红线变成了深黄色，根部变成了青色，每片叶子的大小差不多变得一样了；现在果子都掉完了，枝干也变粗了。
冬天，大榕树还长得像春天那么茂密，这是为什么呢？原来我们深圳是亚热带地区，天气非常热；所以深圳没真正的冬天，冬天与秋天差不多。
这棵不起眼的大榕树，不管是春夏、还是秋冬，永远是那么的生机勃勃，我喜欢它。