七年级蜻蜓的作文600字
蜻蜓是一种昆虫,喜欢在水上盘旋,并时不时地点一下水面,产生一圈圈涟漪荡漾开去,才有蜻蜓点水因而诞生。它还会停在水面的突出物上,比如一朵花,一根树枝。以下是小编精心收集整理的七年级蜻蜓的作文600字,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
七年级蜻蜓的作文600字1
每到暑假我都会去乡下的老家住一段时间,那里风光秀丽,景色宜人,这个时候,会有好多昆虫出现,有知了,蝴蝶,当然我最喜欢的还是蜻蜓。
早上起来透过床前的玻璃窗就能看见院子里有许多蜻蜓聚集在院子里飞上飞下,在空中翩翩起舞,美丽极了!我很想捉一只看看,我把想法告诉了爸爸,爸爸说蜻蜓是益虫我们要保护它。我跟爸爸说:“我只看看它们长什么样子,我就把它们放走”。爸爸同意了特别叮嘱我不要伤害到它们。
来到院子里,我看到有几只飞的特别矮,就跑过去用手去抓它们,可它们飞的太快了一眨眼就得没影了,就这样我在院子里手舞足蹈的忙活了好长时间一只也没能抓住,这时候外公过来说:“这样空手扑蜻蜓是抓不住它们的,要借助工具才可以呀!”外公走后我环视四周想什么样的工具即能帮我抓住蜻蜓又不伤害到她呢?这时候看到外公用来清扫院子的苕帚,因为是用竹子纸条捆绑起来的面积比较大,有点像用苍蝇拍打苍蝇的感觉。我在院子里静止不动等到有蜻蜓放松警惕飞在我面前的时候我用迅雷不及掩耳之势用扫帚扑向蜻蜓,扑中啦!一只蜻蜓被我打晕了落在了地上,我跑过去轻轻的把它捡起来放在手心里。蜻蜓的脑袋大得出奇,一双圆圆的大眼睛生在额头上,四片薄而透明的翅膀,天造地设地镶在细长的身体两旁。当我再抬起头看其它的蜻蜓时发现蜻蜓身子的颜色有:红的、蓝的、绿的、黄的,翅膀的颜色有黑的、半透明的和身子搭配起来很美丽。这时候蜻蜓醒了,在我手心动了一下翅膀抬起头好像在对我说:“放了我吧?”我轻轻的对它吹了一口气,把它高高举起,向天空中一抛,蜻蜓就灵巧地飞向了蓝天,我依依不舍地说:“小蜻蜓,飞高点吧,去找你的小伙伴吧!”
我把蜻蜓放飞了,心里的开心久久不能不平静。
七年级蜻蜓的作文600字2
学校最近最热门的玩具就是竹蜻蜓,操场上同一时间总有成十上百的竹蜻蜓飞上天空,好好玩。
我也赶紧买了两个,一个绿色的,一个玫红色的,手抓在尾端搓一下,竹蜻蜓马上就飞到天空中了,要停了好久才会落下来,真的像个蜻蜓似的。
但是教室里玩空间太小,竹蜻蜓每次都会碰到墙壁,摔在地下。走廊上的空间大很多,房顶也高一些,我就到走廊上去转。玩得正高兴,突然有一个人正面撞了我一下,手中的竹蜻蜓就偏离了轨道,直挺挺的向外飞去。我正想挽救,没办法,竹蜻蜓已经飞下楼了,落在了楼下的窗台上,我大喊着让他们帮我拿一下,我马上下去捡,结果他们竟然对我做了鬼脸,就把竹蜻蜓拿走了,现在的小孩怎么那么没素质,真是的。
我不在窗边玩了,就拿着竹蜻蜓趴在栏杆边看大操场上的小孩玩,一个个竹蜻蜓飞上天空,芭蕾舞者般转了几个圈,优雅地落下。我看入了迷,丝毫没有注意旁边的人,好朋友突然从背后拍了我一下,我一下子回过神来,手上不自觉松了。竹蜻蜓缓缓落下,我看还好是落在没有人的空地上,赶紧去捡。
走到那之后,在还是在那里,就是已经被小孩踩碎了,过了几秒钟我才反应过来好像要上课了,赶紧往回跑。我正跑回去一半时,上课铃就响了,还好,我赶在老师来的前几秒钟进入了教室,气喘吁吁地在座位上等,累死了,还没有捡到竹蜻蜓。
你以为我不会再买了?那你可真是想错了,我偏要跟命运对着干,命运已经让我的前两个竹蜻蜓那么倒霉了,这次还要倒霉吗?我可不信。
没想到这个竹蜻蜓更惨,前两个竹蜻蜓,好歹我也玩了一会儿才坏的,这个竹蜻蜓一买回来就飞不起来,原来它的两个翅膀不是平的,所以不能飞,我的一块钱也打水漂了。
今天可真是竹蜻蜓的倒霉日,刚出生到我手里,就夭折了,真惨。
七年级蜻蜓的作文600字3
端午假期里的一天,我和家人到郊外游玩。我们沿着一条小河散步时,我突然看到靠近岸边的河面上方有一只大蜻蜓。只见它直直地悬空在水面上空中,一动也不动,阳光在它的翅膀上折射出五颜六色的光。我很好奇,就凑过去仔细看,哦,原来它被一个很大的蜘蛛网粘住了。我以前看到过小飞虫被粘在蜘蛛网上,却第一次看到这么大的蜻蜓自投罗网。我猜想,蜘蛛一定花了很长时间结下了这么结实的网,蜻蜓才没有挣脱掉。
看到这个情景,我就想到了动画片《昆虫总动员》。这个动画片中的蜘蛛一直努力地织网,却总捕不到“猎物”,脸上总是挂着郁闷的表情。而影片中的蜻蜓则不同,它像一架小飞机,横冲直撞,面对蜘蛛它总能破网而过。
我觉得眼前的这只蜻蜓有点可怜,就跟妈妈说:“我想用小树枝捅破蜘蛛网,救下这只蜻蜓。”妈妈阻止了我,并告诉了我一个大自然的生存法则:在自然界中存在着生物链,就像蜻蜓要吃小虫,蜘蛛要吃蜻蜓。如果你这次救下了蜻蜓,蜘蛛也许就会因为失去食物而挨饿,甚至饿死。弱肉强食,物竞生存,我们不要破坏自然规律。我听了觉得有道理。我又想,蜘蛛为了捕食织了这么大的网,一定很辛苦,它的付出应该得到回报。如果我救了这只蜻蜓,那对蜘蛛也不太公平了。
于是,我打消了之前的念头,跟着爸爸妈妈转身离开了。走的时候,我心里还是有点同情这只美丽的大蜻蜓的,默默地说了一句:“poordragonfly”(可怜的蜻蜓)。
七年级蜻蜓的作文600字4
蜻蜓是一种益虫,能吃蚊子等一系列害虫。
我来到小河边,想来捉一只蜻蜓。我从瓶子里放出蚊子,果然蜻蜓飞来了。但是我看着它们开心的样子,我没忍心下手。不一会儿,蚊子全被一扫而光。而蜻蜓则在那愉快的玩耍。“嘿!”我跳起来抓了一只蜻蜓,它在我手中挣扎着。
我轻轻的把它放进瓶子里带回了家观察。
我看着蜻蜓的大眼睛,想起了书上写的:蜻蜓是用一千多只小眼睛组成的。上半部分看上面,下半部分看下面。突然,蜻蜓停止了飞行,我注意它的四只翅膀的小斑点,似乎有点厚度,我这才想起来蜻蜓为飞机做出的贡献,在1903年,科学家发明了飞机,由于飞机速度不断提升使翼发生剧烈抖动,因此而造成机毁人亡的悲剧时有发生,而蜻蜓早已解决了这个问题。就是因为翅膀末端有厚厚的小斑点,所以才不会造成翅膀抖动。
我望着蜻蜓,发觉蜻蜓似乎非常悲伤。我特别痛心,很后悔把它和亲人分开。蜻蜓,你别担心,我会让你回去的。
我觉得蜻蜓既然为人类做出了巨大的贡献那么为什么蜻蜓还总是被人抓呢?我想可能是因为纯属娱乐吧。
我在屋子里抓了许多蚊子给蜻蜓吃。我把放蚊子的瓶子和放蜻蜓的瓶子的口子对在一起。蜻蜓一见蚊子就像战斗机一样把敌人消灭了。我迅速的关上瓶子,蜻蜓就自己独自玩耍起来了。我看它玩的不亦起乎,就开心的走了。
我非常喜欢蜻蜓,因为蜻蜓是益虫。而且为人类的飞行事业做出了贡献。蜻蜓,你真是好样的!
七年级蜻蜓的作文600字5
周天上午九点左右,我和弟弟正在写作业。突然一只蜻蜓飞了过来,四只脚紧紧的抓住窗户上的铁丝网,呆呆地趴在那里。
这个不速之客打断了我们做作业的节奏。
早都知道蜻蜓,也认识蜻蜓,但让具体说它长什么样,还是有点说不清楚。这周在肖寒作文上观察课,我刚好把学来的本领用上,这次终于能近距离的观察蜻蜓了,真是幸运。机不可失,
我和弟弟起身去看个究竟。
我们小心翼翼地从凳子上站起来悄悄靠近它,生怕它受惊飞走了。
其实也没有想象的那么好看,凸出来的眼睛,白色的肚皮,淡黄色的背,细长的身体,尖尖的尾巴,薄薄的翅膀。
我和弟弟看得很入神。只见它右手在铁丝网上抓了一下残留在上面的什么东西,往嘴里放进去,感觉吃的津津有味,又用左手在嘴上一擦,好像吃饱了一样。
过了一会儿,它不动了,我惊奇地问弟弟:“蜻蜓是不是在睡觉?”
弟弟说:“有可能。
"我说“它可真懒呀。
"弟弟回答道:“它有可能是恐高吧。”
我们找来书本使劲的朝着蜻蜓扇风,蜻蜓一会儿挠挠头,一会儿翅膀微微扇动几下,貌似在说:“谁这么讨厌?在别人睡觉时扇风,真想揍他!”
我和弟弟不管三七二十一,还不停地朝它扇风,一会儿蜻蜓双手抱头,好像投降了一样,我们就停止了扇风。正在这时,蜻蜓突然快速扇动翅膀,噌的一声飞走了,逃跑的可真快啊!我和弟弟不知所措地对视一笑,这只蜻蜓可真机灵啊!
这就是我和弟弟在写作业过程中的意外收获,让我们仔仔细细地观察到了蜻蜓的全貌,真是一次快乐又惊喜的事。我喜欢这只蜻蜓,希望它下次再飞回来,好让我们接着观察它的变化。
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