成长作文
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成长作文合集[7篇]
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的成长作文7篇，希望对大家有所帮助。
成长作文 篇1
是谁，虽外貌平凡，却气质超凡脱俗；是谁，虽性格古怪，却也憧憬着美好的未来；是谁，自幼孤苦伶仃，却也不会挫败放弃；是谁，是那样活泼可爱，乐观向上；是谁，成绩优异，善于思索，又有坚定的信念；又是谁，在那风风雨雨、波澜起伏的生活中，仍向着充满阳光与希望的方向前进......她，是安妮.雪莉。
安妮，自幼失去父母，却没有孤僻内向的性格，活泼开朗。她长满雀斑，一头红发，令人不言而喻，可她却整天沉浸于幻想的世界里，滔滔不绝，天真烂漫。这样一个奇特可爱的女孩，却阴差阳错地被绿山墙里的马修兄妹领养，想要把安妮送回时，又因同情把她留在了绿山墙，安妮开始了她一波三折的生活。
安妮有丰富奇特的想象力，总把那些不完美的事物想象地完美无缺，她想象自己皮肤白晳，有一头黑发；她渴望自己有泡泡袖的白纱衣；幻想自己是公主、勇士.....她甚至可以想象回声与溪水是她的知心朋友，她也同时是一个闯祸精：对嘲笑，侮辱她的林德太太大发脾气；用石板砸向嘲讽她的吉尔伯特；在茶会上把知心朋友戴安娜灌得一踏糊涂；因为虚荣心把头发染成了绿色......让人忍俊不禁，又让人啼笑皆非，对她充满了喜爱。可是，安妮用她坦率与真诚感动身边的每一个人，她用快乐与幸福让巴里太太、林德太太、老巴里太太、马修与马瑞拉发自肺腑的疼爱与无私付出，带成了他们生机勃勃、容光焕发的生命力，可是好景不长，噩耗接二连三地传来：马修之死，马瑞拉眼睛的危害......，安妮放弃了大学，当小学老师，与养育多年的马瑞拉相伴相随......
这是一本多么引人入胜的一本书啊！这本书的字里行间流露出淋漓尽致的幸福与温暖。天真烂漫的`安妮总是乐观向上，坚强不屈，热爱学习，善于思索，遇到困难挫折绝不轻言放弃。当我们了解了安妮后，春日般温暖的灿烂阳光射进我们的内心。她那颗火热而又坚强的心，告诉了我们对亲朋好友、师长都怀有一颗纯真、尊敬的心，乐于助人，对朋友两肋插刀。与自然世界和谐相处，热爱一草一木。我们要坚持不懈，持之以恒，在学习与生活上努力拼搏，，有坚定不移的决心与信念。伴随着时间的推移与流逝，我们从有意识以来的点点滴滴都是多姿多彩的，有顺境，有逆境，无论怎样，我们都要向着我们的希望与梦想地向前进！
我们应该热爱学习，热爱生活。用自己的努力拼搏，认真与毅力，持之以恒！每个人都不是天才，而我们只有用真诚与努力，心思缜密，就会获得学习上的荣誉！
我们每一个人的生活都与安妮一样，奇特、快乐，但也不时有着愤怒与悲伤，这样多姿多彩的生活需要发现，也需要真诚。我们要真诚坦率地面对生活，善于发现生活中的点点滴滴，用自己的努力，让平淡无味的学习与生活充满勃勃生机，快乐与喜悦！
人们总说，生活是那么平淡无奇。对啊，我们从呱呱落地，一直成长，到我们年迈，找到美好的归宿，一切都平淡无奇。可你不曾想，在这个成长链上，你获得了多少关爱与呵护，又有多少喜悦和幸福，虽也掺杂着伤心与痛苦。我们要看向希望，看向阳光，充满了梦想与希望，为我们的成长点缀美丽！
成长的路总是跌宕起伏，坎坎坷坷，但我们与安妮一样，都要勇敢地面对，产生美好的梦想与永不停歇的希望，看向美丽的生活！希望永驻人间！
成长作文 篇2
我生命中的初二阶段来临了。这就意味这，我不可以像以前那样每天咬着一根棒棒糖在教学楼前蹦上蹦下，不可以因魅糖吃而大吵打闹了。我可以想象淡我无法接受，却只能接受。
默默的叹息，谁叫时光老人那么无情?
成长作文 篇3
记得刚刚进入小学时一次课间活动，我和同学玩的正开心，突然被另一名同学撞到了，腿和手都去了皮。一种感觉——疼啊，浑身都疼。于是我放声大哭了起来。老师抚摸着我轻轻地告诉我“疼痛的时候不要害怕。要坚强、要忍耐。每个人都会在疼痛中成长。”
是啊，妈妈讲我小时候第一次走路时不停地跌倒，慢慢的我走的越来越稳。
上幼儿园第一次离开妈妈，紧张的大哭。后来我学会了和小朋友一起搭积木、做游戏。
第一次闯祸爬到高处取东西掉下来把玻璃茶几砸碎了时，心惊胆战害怕极了，爸爸抱起了我。慢慢的`我明白了应该怎样做，“对不起，是我不小心……”。
上了小学，第一次考试得了一个“丙”，心情很糟，心像被针尖扎了一下，但是老师经常帮助我、鼓励我“浩伊是最棒的”，现在我 常常赢得 老师的表扬，使我慢慢又找回了自信的力量。
我们摔倒时会痛；拉肚子时会痛；看到小猫受伤会痛……
疼痛时总是让人难以忍受，疼痛的时候不要害怕，要勇敢、要坚强，咬咬牙、握握拳，一切都会过去的。因为只有这样，我们才会长大。
成长作文 篇4
苦难就是上帝在你成长的路上放下了一道又一道的关卡，只有奋斗才能走过，只有走过才能成长。
我们都已长成15岁的小大人了，可心智仍停留在初二时。许多人都在玩，丝毫没有压迫感。其实我刚开始上学时也是这样的。读书苦读书累，读书还要交学费。这是以前一句开玩笑的话，用在我们身上还挺合适，因为我们在上课时很少听讲。对于我而言，特别是数学课，我的厌恶情绪尤为严重，晚自习还有人在磕瓜子。语文老师发现一系列问题后，终于对我们进行了说教：你们的厌学情绪十分严重，上课状态非常差
我并不是傻子，听了老师的话，我反省了一下我的过错。以前说过无数次，要好好学习，可哪次实现了？我每次的考试成绩，别说阳新一中了，连普高都没得上了。那一天，我想了很久，我再不下决心就晚了。我终于抬起头，眼中迸出坚定的目光：我要学习，我不能让自己成为一个笑话！
我拿起从未写过的《英语名校课堂》，拿起被我丢弃的.化学方程式，还有我所讨厌的数学题。看着黑板上无数的化学方程式，我多么想趴下去睡觉啊！我不断掐我的手心，心里默想：加油，撑下去！就这样撑过好几节数学课、化学课。后来，我就习惯了，上课听讲已经能认真了。在寝室里，我和李思怡晚上还要打坐五分钟。吾日三省吾身。我们要将学习这条道路坚持走下去。
我觉得我好像成长了，能为一件事而坚持不懈了。接下来，我还要再奋斗熬过这些苦难，走向人生的巅峰。
成长作文 篇5
古人云：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，丹书不可以一日不读。——题记
“读万卷书，行万里路”。一本好书可以开阔我们的视野，丰富我们的头脑，陶冶我们的情趣。好书伴我一生的成长和发展。
“书中自有金黄屋，书中自有颜如玉”。这是千古名句，一直激励着我们努力学习，站在属于自己的舞台，点亮梦想的火花。孰不知，书也有好坏之分。
“读一本好书就是好高尚的人谈话”。何为好书？好书就应是那些有助于与我们学业的'进步，树立正确的人生观，世界观和价值观。例如《假如给我三天光明》，可以让我们感到作者对光明的渴望以及对他人的感激之情。《钢铁是怎样炼成的》，我们可以感受到作者对生活的热爱和乐观的生活态度，尽自己的最大能力给世界创造价值的奉献精神。
那么它的极端又是如何？它的极端指坏书。何为坏书？坏书就是那些庸俗、凶杀、低趣的书籍，对于这些书籍，我们要果断的说：“不！”这些书籍就是想炽热的火，灼烧你的心灵。
“为中华之崛起而读书”。这是古人留给后代的心得，已经成为了许多人的座右铭。我们应时刻记住这句话，虽只短短九字，却蕴含了一个民族乃至一个国家的精神。众所皆知，青少年是祖国未来的建设者，整个国家的兴衰，掌握在我们手中。书籍不仅仅是一种物质，更是一种精神享受。它的出现推动了历史进程，扭转了人的进化。
书籍已经渗透了人类的灵魂。书籍在我人生出现后，让我明白了“勿忘初心”。我们将孔圣人的精神发扬光大、只要我们用心去感受书中的世界，就会找到属于你自己的“书籍”。这好比诸葛亮的惬意的田园生活，与世无争。一本好书可能会改变一个世界的风貌。读书不仅只为寻求理想，更多地是寻找属于自己内心的世界。
“书是人类进步的阶梯”。一本好书伴我成长。我们要想伟人一样手不释卷，发扬中华文化，感受中华文化。
成长作文 篇6
霏霏细雨，迸溅幸福的优美旋律；泓泓清泉，流淌幸福的动听歌声；
杯杯甘醇，畅饮幸福的美丽永恒。
幸福如山，有了它，对边的巅峰早已不在话下；幸福如海，有了它，彼岸的荆棘早已烟消云散；幸福如我，有了它，每次的考试早已无所不畏。幸福便是永恒！
诠释幸福的含义，拿出我们最真挚的心。细细品味它的真谛，“谁言寸草心，报得三春晖”羊羔有了它知道跪乳，乌鸦有了它尚知反哺。而我们有了它学会了回报与奉献。
我很幸福，有一张芭比娃娃般的脸喜气相迎；有严厉的各科老师的谆谆教诲；有三人行必有我师的班长，他们带来的是失望时的鼓舞，悲伤时的努力，有了他们觉得便是大祸将至，也可毫不在意，若无其事的样子，他们带来了幸福的点滴！
我很幸福，有春风般无微不至的妈妈的呵护，有大山班严厉不可冒犯的爸爸，我的“精彩极了”或者“糟糕透了”在他们的眼皮底下湖谈互补，使我不倦的心膛努力向上，即使山无棱，天地合，也能顶天立地，在天地间茁壮成长。他们带来了真切的温柔！
我很幸福，有偌大的世界开阔我的视野，有若干的人们荡涤我的思想，有偌多的变化渲染我的喜怒哀乐。有时似乎觉得，幸福时时在我耳边缭绕，我就是他精心庇护下一棵渺小的幼芽，有了它，我便不会受风雨雷阻，坚持不懈成为国家的栋梁！
我很幸福，现在能坐在这个安逸的考场上写下自己久违的'感受，我知道现在的每个同学都在浴血奋战，再创辉煌。我很高兴，能与他们同仇敌忾，共赴光明之路，但是我要有个目标：面对幸福的时刻，做出幸福的决定，一定要有个幸福的分数，回报给最幸福的人！
常常会问自己：“幸福是什么”其实，幸福就是动荡之后心存的几丝安定，努力过后微露的几丝自信，是雨过天晴后的彩虹，是放荡不羁的云朵，是那无边无际的海洋！
如果有一天，我要去寻找幸福，传承幸福。我便会直挂云帆，毫不畏惧，再也不会哀叹：“天苍苍，野茫茫，何时才能成栋梁”——因为幸福会使我风雨无阻！
若有幸福，当如四字——如履薄冰。
成长作文 篇7
没有比人更高的山，没有比脚更远的路。成长，就是一个不辍前行不断磨炼的过程。回忆成长，一路上也许是含泪的笑相携的，也许是厚积薄发，收获着成功的喜悦；也许是徘徊时父母的关爱与呵护，睿智者的指引……
童年的我，总是闪烁着一双似懂非懂的眼睛，生活在祖国温暖的春天里，生活在长辈们企盼的目光下，生活在父母呵护的摇篮中，吃了玩，玩了吃，往复循环，刚踏进幼儿园，我总是很不情愿地与爸爸妈妈挥手告别。一回到家，我喜欢和伙伴们在草地上玩耍，追逐蓝天白云，欢声笑语随之飘动。我更喜欢躺在奶奶的怀抱里，做着五彩斑斓的梦。在我细小的心田里，总有一个不现实的愿望：我要马上长高、长大，像爸爸一样的高个子、大脚丫，为此，我每天都会照镜子，用爸爸的大皮鞋比量着，我总是天真地认为幸运的光环会永罩着我，我总幼稚地认为人生的道路是一帆风顺的。
光阴似箭，童年时代已成为一支美妙的书签，而现在的我已是一个金色的.少年，看着无尽的梦想、希望，但是又是那么的触手不及。今天想做这事，明天又想做那事，没有明确的目标，我就像一支在江中随波逐浪的竹筏，飘忽不定，总想在某个地方好好地休息，不想再继续前行。
岁月流逝，别有一番滋味在心头，站在青春的门槛中，我不再是原来的生活的缩影，不再今天干干这儿，明天干干那儿，无所适从，三天打鱼，两天晒网。我有了自己的目标，我认识到成功=认准目标+不断向前。在不断向前的道路上，一定布满了荆棘，需要我勇敢地迈出步伐，越过荆棘定会看见一条盛开着鲜花的小路，当然这并不是最终的解决方案。
不知不觉，我步入了九年级生活。曾经，我是那么的无忧无虑，体育课上有我嬉戏的身影，教室里有我的笑声，如今身为毕业班的我失去了这些。作文啊作文，不知何时才能摆脱你，单词啊记单词，什么时候你才能消失啊，计算啊计算，你究竟何时才能远离我。我心想：我即将要毕业，为什么就必须如此辛苦？每次的作业，教师我“奋斗的历程”，矇胧的眼似乎就要合上，望着眼前的作业，却又无可奈何继续埋头苦写，只有窗外漫天的星斗与我作伴，每次考完一次考试，父母就在耳边唠叨：“考得怎么样？感觉如何？”我真想大声地喊出：我可以轻松些吗？繁重的作业压得我疲惫不堪。但是，在毕业班中，我懂得了：没有艰辛的付出，怎么会有收获？唯有埋头方能昂头。
童年的天真烂漫，少年的五彩斑斓，青春的目标，张永强成了我成长的路，我在逆境中奋进，在痛苦中反思，在成长中收获喜悦！