阳光下成长作文
阳光下成长作文优秀(4篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的阳光下成长作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
阳光下成长作文 篇1
转眼间，又到了六月，六一也就到了。在这天，我们是最快乐最幸福的！但有些人，在这天最辛苦的。
六一儿童节到了，当然少不了六一节目了！每当我们看到跳舞的同学，终是会说一声：“他们可真辛苦呀！”但是，还有人比他们更辛苦。六一舞蹈是老师选的，也是老师排的，论辛苦论付出还是老师。但当我们在舞台上表演舞蹈时，出彩的是我们，而不是老师。他们是在舞台背后默默奉献的人。知道他们的人并不多，但他们却没有任何怨言，在他们看来，我们在舞台上出色的表演就是对他们最好的回报。
六一舞蹈最精彩的地方是动作，最美丽的是服装。六一服装当然是父母买了，在我们看来卖服装不过是几十几百块钱的事情，你们知道吗？在你们开来这些不起眼的钱却是父母辛辛苦苦赚来的。在他们看来每一元钱都是用千百滴汗水换来的，无比珍贵。
除了老师和父母的关爱，来自社会的关心也是不可缺少的。就比如说我们学校就受到许多来自政府的帮助。山西政府为我们捐了两个篮球框架河流个乒乓球台。今年六一我们就收到了政府的30箱娃哈哈矿泉水，让我们可以边看六一节目边喝水解渴。
身为21世纪的`小学生，我们受到了许多人的关心和关怀，他们就像照亮世界的太阳，我们就像一朵朵含苞待放的花朵，太阳为花朵了最温暖的阳光，而花朵则只需要努力开放。我相信，我们一定能在最温暖的阳光下开出丽的花朵！
阳光下成长作文 篇2
阳光，洒向山石间叮咚作响的清泉，在碎玉般的水花中描绘出七彩的虹；阳光，洒向大漠中无边无垠的黄沙，在广袤的天地间秀出金色的壮阔；阳光，洒向黝黑土地中囚禁生长的参松，在枝头的繁密中涂抹碧绿的希望……
那个被风吹过的夏天，静默地远去，蝉声淡漠了，身影又被拉长。坐在画室里，花香四溢，给整个画室镀上了一层淡淡金色，让身心归于平静和安定，驱走心中浮动的烦躁，在缭绕升腾的炊烟中，在低低吟唱的梵音中，用心感受这繁华世间最圣洁的清静。
在这样宁静温和的日子里，亲吻阳光，手执画笔，看流淌的时光在岁月的一角刻下一幅无与伦比的静美画卷。画卷中：阳光下闪耀着粼粼波光的湖面被风吹皱，荡起一圈圈纹理分明的涟漪，然后带着无穷的余韵渐渐消散；湖边摇曳的柳条抽出嫩绿的幼芽，在清风中飘散出漫天轻柔的`柳絮，小心翼翼的碰触挠动着我们心底的柔软。画卷外：那哗哗的、被船桨划动的水声，和恣意的、惊飞了蜻蜓的笑声，于明净的湖面奏出一首动听的乐章，回想在记忆的深处，缭绕不绝，经久不散……
在与阳光的默契的日子里，每一个细节和场景都是一抹明丽的色彩，轻描浅涂中勾勒出缤纷如画的人生；在与阳光的日子里，每一声笑语和哽咽都是一个动人的音符，轻拢慢捻中弹出灿烂如歌的岁月。虽然韶光易逝，流年易老，可阳光下的日子却永远不会褪色。漫长的人生中，需要我们用黑色的眼眸去发现点点滴滴绚丽的美丽，笑看人生的每一处阳光。
岁月静好，给阳光一个角度，给生命一个高度，从黎明到黄昏，阳光满屋，光影交织，无论它怎样变换，总是能映射出人性中最美好的一面。不管黑夜何时结束，阳光总会到来，当每天的黎明一丝不苟的准备开始，生命就从这时开始走向崇高。
阳光和艺术相伴亦好，年轻的我们正向未来奔去，悄悄书写着对生活的爱；阳光和艺术相伴亦好，青春的我们正在克服着伪装，静静释放着对梦想的向往；阳光和艺术相伴亦好，勇敢的我们是彼此心灵的历练者，是岁月凝聚的沉甸甸的爱，是阳光折射的彩虹梦。
阳光下，我们正成长。
阳光下成长作文 篇3
万物生灵没有了阳光就不会再有生机，而我的成长也需要阳光，她们就是我不可缺少的一缕阳光。 最近，我十分荣幸参加了校民乐合奏的排练，在排练中我们八位女生互帮互助，让那和谐的音乐在指间尽情的流动着。最让我影响深刻的，就是在前几天的排练中发生的一件“飞来横祸”。 那是课间操的时候，我们在舞蹈房里练习着，而我弹的那架古筝已经有七八个年头了，上面的弦也几乎都生锈了，所以不能弹的很用力，不然一个不小心就会“啪”的一声断了。然而我并不知道这一点，一遍又一遍的练习中浑然不知危险的来降临。 音乐时缓时促，时而优美动听，时而慷慨激昂，让我陶醉在其中。
突然，危险也如约而至了，只听“啪”的一声，我的.左手似乎被一条锋利的身子抽了一下，吓得浑身一哆嗦，而食指也是一阵火辣辣的酸痛，我急忙睁开眼睛，食指的指关节处有一道紫色的伤痕，仔细看还有些许鲜血，没想到这小小的琴弦会有这么大的威力，我心里不禁一震，这纤细洁白的手上多了一道显眼的瑕疵，疼痛和无助使我的眼泪涌入眼眶。 一旁练琴的人听到声响也都停了下来，急匆匆的跑过来询问发生了什么事，八年级的一位姐姐，看了看绷坏的琴弦立马知道了事情的原委，轻轻地拿起我的手，心疼的吹了吹，帮我擦干眼角的泪珠，低下头自言自语道：“这琴弦上细菌太多，最好冲一下。”然后转过身去问：“谁陪她去一下卫生间，把手清洗一下？”“我来吧，正好我已经练熟了。” 于是我就像国家一级保护动物一样，被她搀扶着去了卫生间。一路上，我们没有怎么说话，但心与心似乎有着喃喃细语，她十分担心我的左手，因为再过几天就要比赛了，如果我的手留下了疤，老师说不定会把我给踢掉，她和我感情算是不错的，是当然舍不得我的。水“哗哗”的冲着，我的手又疼又冷，但我的心就像在窗外被一缕细小却温暖的阳光照耀着。
阳光下成长作文 篇4
渐渐长大的自己，于漫漫人生路上，留下一个个或深或浅的足印，这足印在阳光照射下显得分外耀眼，或喜或悲，或怒或忧，或乐或愁。年纪越来越大的自己已经变得更加强壮，心灵也愈发成熟，更加懂得：友情的无私，师爱的无羁，母爱的无畏，同时还有许许多多似火似阳的关怀，已渐渐深藏我心。
成长中，交往的朋友愈来愈广泛，但结交并成为真正朋友的人却少之又少，所以倍加珍惜。
曾经有一个朋友，比我大一岁，但他并不仗着比我大就欺负我，反倒挺尊重和关怀我，我偶遇难心事，但凡他力所能及，总是热心帮我。当然，我也时常帮助他。时间久了，我很喜欢他，他也很高兴有我这样的朋友。 有哲人说过：“衡量朋友的真正标准是行动而不是言语。”或许我做到了，我也有这样的朋友。
在那无私友情的阳光下，我快乐成长。 不断成长中，由小学步入中学，此后也许会升入高中，甚至大学。
遇见的老师也如璀璨繁星样多之又多，他们性格不同，教学方式与对待学生的态度也各不相同。最令我难以忘怀的是小学教师孙老师与中学教师樊老师。孙老师是我的语文启蒙老师，她较看好我和我的另外两个“铁哥们”，同时也较关怀我们。但有一次她真的伤害到了我。大概是在五年级一次调座位，有两列是优等生坐的。
大部分优等生安置完毕后还有一个空位，孙老师把我调去后，竟当着全班同学和英语老师面前说我只是勉强坐在那儿。无可奈何的我只能苦笑，心情却始终不舒畅，并悄悄地将其埋进心底，不在翻阅。
从那以后，这件事成为了我努力上进的动力。
我仍然很喜欢她——孙巍老师。另一位是我中学的第一位数学老师，她蛮器重我的，他戴着一副眼镜，上课时极其认真，在那时我也很调皮，偶尔也在她的.课上小小的扰乱一下课堂秩序，她却并不生气，似乎很喜欢。“死性不改”的我还耍耍小性子，同样的，她并不阻止。这是我喜欢的第二位老师——樊丽黎老师。 古人云：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”两句诗用来赞美我的老师，再恰当不过了！在那无羁的阳光下，我健康成长。 不论怎样度过成长的岁月，始终有一个温暖的形象伫立在我的心头。那始终笑盈盈的面庞越来越清晰。啊！是母亲！她每次想到的都是我，当作她心中的唯一。
妈妈，当我寒冷时，是您给我添件棉袄；当我炎热时，是您为我扇风消暑；当我伤心时，是您给予我安慰与鼓励；当我高兴时，是您与我分享喜悦与快乐。
每一样好吃的总是我先吃，每一样好玩的总是带我去玩，幼时的我并不懂什么，渐渐长大后也似乎明白了什么是母爱。感谢您，妈妈！ 有人说：“母爱是人世间最伟大的力量。”我深信不疑。在那无私母爱的阳光下，我茁壮成长。
成长的路虽然漫长，但我却是刚刚起步。旅途中，我微笑着享受友情、师爱、母爱的阳光，快乐、健康、茁壮的成长。