尊严的作文
关于尊严的作文汇编八篇
在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的尊严的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
尊严的作文 篇1
这期培训因为家事没能参加,回到学校听到同事们在议论常老师,大家听常老师的报告感慨万千,我感觉有些不可思议,没有哪次的报告能引起大家这样的反响,带着好奇,在同事的介绍下,我打开了常老师的博客。我顿时傻眼了! 热爱教育、才华横溢、见解独到、坚持不懈、诗意生活……我不知道该怎么去形容我的感受。
因为这次没能亲自聆听常老师的报告,深感遗憾,有幸在博客里找到了常老师的讲话稿。认真拜读之后,我理解了同事们的反应。这一周来,我都没办法平静。
常老师很多观点都值得我们深思,在此我想对师德师风这个话题谈一下自己的观点。我理解的师德是:热爱教育事业,关爱学生,工作积极、认真负责。并且我认为我都符合,甚至我也可以算是一个师德高尚的人。
这是我做教师的第五个年头,前三年在初中部,带两个班的语文兼一个班的班主任,那三年我每天都忙忙碌碌,丝毫不敢怠慢,一心扑在教学上。带八年级那一年我结婚,结婚前一天我还在上课,结婚第三天回门之后就返回课堂;带九年级的那一年刚好怀孕,不管多难受,我都没有请一天假,到最后最紧张的复习阶段,已经怀孕8个多月,大课一上就是近一个半小时,甚至两个小时,我几乎没有坐讲,直到中考结束我才回家;修完产假,带着四个多月的宝宝重返课堂,按照学校安排到小学部认真教学,在平时,对学生关爱有加,寒冷的冬季我给学生打过洗脚水,买过棉袜子,送过书,买过文具,偷偷给生活困难的学生塞过钱……我觉得自己真的是尽职尽责了。
看到常老师说:"我认为把自己的`工作做到极致就是最大师德,因为自己能力不足怠工而误人子弟就是失职,是最不能原谅的!"我顿时心生疑惑,能力不足?!误人子弟?!失职?!
看到庸医治病的故事,我感觉我就是那个和蔼可亲的庸医,想想自己的现状真是羞愧。
来到小学才才认识到小学教育的重要性,虽然在初中部呆了三年,但到小学我是极度的不适应,不必说维持课堂秩序的技巧,也不必说调动学生的积极性,就是简单的书写就让我头疼不已。在平时的教学中我深刻体会到字词教学的重要性,也深知书写对孩子的影响,但我对自己的笔画和笔顺没有一点点信心,在平时的教学中我就淡化书写教学,现在想想选择逃避的方法是最不负责任的行为。我看起来好像很敬业,学生也很喜欢我这个和蔼可亲的老师,但我却无意识的伤害了最天真的孩子,因为我不明白做老师最简单、最基本的职责是教书育人!要成为一名合格的教师,关键要有过硬的专业技能。就像常老师所说的:"我们做教师的端好饭碗的第一要务就是提高自己的专业能力,不误人子弟,而是真正的能够教书育人。"
教书育人是最大的师德!!!谨记在心。
尊严的作文 篇2
维护别人的尊严就是维护自己的尊严,尊重别人就是尊重自己,我认为一个人的尊严比一个人的生命还贵重。
不管是古代还是现代,很多人愿意失去个人生命,去维护国家的尊严。
如刘胡兰,不管敌人,如何打她,辱骂她,她把国家的机密当作自己的使命,死都不会说出去,刘胡兰成为了抗战时的英雄,受人尊敬,她生的伟大,死的光荣。
张天师去韩国打工时,韩国老板大发淫威,让所有员工都跪下,只有张天帅一个高挺头颅,他宁可丢了工作,也不愿丢失了尊严。
还有人暂时丢失了尊严,为了国家,为了民族大义。
韩信忍辱负重保住性命,从欺负他的'屠夫胯下钻过,最后成为人人崇拜的大将军,辅佐刘邦,打败了项羽,立下了汗马功劳。司马迁不惧怕汉武帝的淫威,在牢里写完了史记,赢得了后人的尊敬,流传千古。
有的人为了一点小利益就放下了自己的尊严,从此背上了千古骂名。
抗日战争时期的汉奸,他们都经不起日军的诱惑,出卖自己的国家,出卖自己的尊严,让后人恨之入骨。吴三桂为了陈圆圆,私放清军入关,出卖了国家,从此背上了千古骂名。
人就应该活得有尊严。
尊严的作文 篇3
人的尊严是可贵的,如果一个人失去了尊严,他活在这个世界上还有什么意思呢?在这个五彩缤纷的世界里,金钱丢了可以用双手让它返还;荣誉丢了可以重新做人,洗去旧史;尊严丢了,你就是用金钱和名誉都换不来,他是一去不复还了!
可是前几天,我在电视上看到了一则新闻,最近有几个牵着骆驼的.乞讨者来到了大家的店铺前乞讨,久久不肯离去,知道店家拿出钱来给他们,他们才牵着骆驼起身而去,又走到了另一家店铺前乞讨。我在阅读实际的时候还看到这样一篇文章:一群人来到美国西部的一个小镇,他们是从家想到这儿避难的,当地人拿出许多事物施舍给他们。唯一一个骨瘦如才的青年不肯接受,要帮居民们干完事才肯吃,他说这是为了自己的尊严。
读了这两篇文章,我真是深有感触。这前者与后者真是有这天壤之别啊!前者有着强健的身体,为什么还要牵着骆驼在街上乞讨呢?他们怎么能做出这种散失尊严的事呢?他们应给用自己强健的双手去打天地。去创造属于自己的财富。而不是牵着骆驼沿街乞讨。而后者显得更加让人尊重,他不仅得到了食物,而且保住了他的尊严。是的,在生活中,我们无论在什么情况下都要保住自己的自尊,使自己昂首挺胸的走过自己的人生!作文
尊严的作文 篇4
人不能没有尊严。
前不久,我在报纸上看到了这样一篇报导,图片上我看到了一个身高约1.55米、双腿残疾的青年。他是从农村到城市里闯世界的。他没有靠山、没有资本,只有一双粗糙有力的大手与简单的修鞋技术。他在城里快到饿死时,他准备了乞讨,可他似乎从施舍者的眼光里看到了什么,于是他便又回到了修鞋摊上。 从此,他每天开始去旁边的图书馆看评书,回来后为修鞋的人说评书,他用这种方式招来了很多人,很快他的生意便好了起来。他的摊也成为了群众消闲的好去处,他还成为了当地的名人。建立起了自已的修鞋店,并且开了很多修鞋连锁店,他成了“沈阳市十大杰出少年”的候选人。 我想:如果他当时不在乎乞讨时人们鄙视的目光,那么也许还会走在乞讨的.路上,继续过着乞讨的生活,成为一种不劳而获的懒汉,进尔成为社会的负担。
正因为他是一个有尊严的人,一个向上的人,他在自已乞讨行为中读懂了人们的目光,是尊严让他重新树立起生活的信念,也正是尊严让他为社会有用之人。
尊严的作文 篇5
每一个人都有尊严,无论这个人是贫是富,是善是恶,是好是坏,都有自己的尊严,我们绝对不能践踏他人的尊严,我们应该尊重每一个人的尊严。
记得有一个冬天,天气很冷,我走在去学校的路上,快走到校门口时,发现有一个老人正在校门旁边要饭,他头戴一个破帽子,身上穿着一件很旧很破又很脏 棉袄,他跪在雪地上,身旁放着一个小碗,里面有一些一元,五角的 硬币,想必是好心人施舍给他的吧,再看看这老人,心猛地一颤,老人家看起来已年近七旬,岁月老人在他的 脸上下很多皱纹,花白的胡须在凛冽的寒风中随风浮动,哎,这么大的岁数的老人还出来要饭,真可怜,正当我想着这一切时,我可见了这样的一幕,我班同学慢慢的走向老人,把头抬的高高昂起,把手高高的抬起瞄准碗口,然后一张10元纸币仍进了老人的碗里,可是,我他的眼中却未看到丝毫同情和怜悯,相反是得意和骄傲,他在炫耀,炫耀他富有,他并不是出于同情而把钱给老人的而是把老人当做一种炫耀的工具,他的动作充满了鄙视与不屑,似乎在说:“你穷,我给你钱,我可怜你,”老人可到他仍钱的动作,脸上掠过了一丝不易察觉的`忧伤。赶紧对我这位同学说:“谢谢,谢谢。”同时还伴有低头的动作,然而我这位同学傲慢的,头也不回的走了,在旁边看着这一切的我,心中有一种说不出的滋味,虽然老人得到了钱,可我却丝毫不为老人欣喜,因为我那同学根本就不尊重老人的尊严!难道家里穷出来要饭就失去了尊严吗?他也一定是迫不得已才要饭的啊!如果他有钱他会这么大年纪伸手向别人要钱吗?为什么我那同学不能尊重他的尊严呢?如果他并不是出于同情老人,完全可以不给老人钱,又何必把老人当做炫耀的工具呢?
我曾经听过这样一句话“生命都是平等的,只有精神才有高低贵贱之分”,没错,生命是平等的,每一个人都有尊严,请尊重别人的尊严!
尊严的作文 篇6
我们小镇有一条街,整日车水马龙,川流不息,这算是镇上最繁华的地带了。每天,在马路两边,总能看到一些乞讨的人,谁也不知道他们来自哪里,他们有的残疾,有的手脚健全,有的年迈,有的正值年少。他们有着一样的脸色——黄黑色,一样木讷、呆滞的表情,一样的衣裳褴褛。他们或靠墙坐在路边,或躺在地上,面前无一例外都摆放了一个破旧的罐子,里面摆放了一些零散的钱,这算是他们身份的标识。路上的行人有的行色匆匆,面无表情的从他们身边一闪而过,有的在路边闲逛,冷漠地扫他们一眼,依旧悠闲地逛着。他们坐在那里,心安理得的接受着别人的施舍,让人既同情又嫌弃。
有一天,我和妈妈走在街上,听到马路上传来洪亮的歌声,由远渐近,只看到一个中年男人,坐在一块木板上,那块板下安装了滑轮,原来是他在唱歌,这是一位失去了双腿的残疾人,他和街上那些乞讨的人一样的面色黄黑,一样的衣裳褴褛,但不同的是,他目光坚定,黑黑的手指紧紧握着麦克风,肩上还背着两条带子,带子着拖动着一块装有滑轮的板子,上面放着一个大音箱,那嘹亮的`歌声正是从哪里传出,虽然唱得不是很好,但声音充满了昂扬的斗志,他用唱歌这样的方式劳动,获取报酬,对人格尊严的坚守这样执着,令人不由得对他刮目相看,大家纷纷解囊。妈妈也拿出钱来让我给他,我走过去把钱轻轻地放进了他那铁锈斑斑的钱罐里,并对他说:“叔叔,您唱得真好!”他停下来,微笑地看着我,礼貌地说了一声:“谢谢!”接着又艰难地向前滑去。
我目送着他随着歌声远去的身影,心里亮起了一盏明灯……
尊严的作文 篇7
我听说过这样的一个故事:
七十多年前,一位挪威青年飘洋来到法国报考学校,主考官没有选中他,身无分文的他走到一个繁华的大街,拉起了他的小提琴,一位无赖走到他面前,把钱扔到了他的脚下,青年男子帮他拾起来,与无赖周旋,最后维护了自己的尊严的故事。
其实我的旁边还有一个真实故事,我有一个朋友,家里很穷,我们班很多同学很歧视她,我们班的一位富有同学给她扔了10块钱,而她却说:“不代表我没有钱就没尊严!”那一刻深深震撼了我,是啊!尊严对一个人多么重要,只要你拾起了那10块钱,就代表了你一生中最重要的东西没了—尊严
拾起你的尊严!当我们生活的.低俗时,往往会招来蔑视。不如我们机智面对,用巧妙地语言,维护自己的尊严!
尊严的作文 篇8
某天,我路过天桥,天桥上人头涌涌,我好不容易随着人潮一点点往前走,发现天桥两旁塞满了乞讨者。他们身上的衣服基本上都是破旧不堪的,一些身穿名牌的人士走过就是最好的对比,头永远是抬得高高的,面子可能就是那些有钱人士尊严的全部,乞讨者时不时缩了起来,怕碍到别人走过,看来这天桥上还是没有容纳他们的位置!
我没理会什么,继续往前走,忽然耳边传来一阵动听的乐曲,随着我脚步越往前移,那声音就越强烈,那乐曲强劲有力,刚中带柔,掌握的力度适中,就如一股强劲的力量流进我的心房。我是爱音乐的,不得不被它打动,那乐曲究竟是从哪位高人手中发出的?当我找到答案的时候,却让我吃了一惊,这美妙的曲调竟然是乞讨者中的一位所发出的。我仔细一看,他是一位白发老人,双目已失明,脸上布满了岁月煎熬留下的痕迹,身穿一套浅蓝色的军装,可破旧得几乎看不出原来的'模样,手上拿着的是同样破旧的二胡,如此破烂的二胡竟能在他的手中发出如此美妙的声音,我不禁有点惊叹。往前一看,那个缺了个大口的瓷碗空溜溜的,显得格外显眼。我忙掏出好几个硬币来,抛到瓷碗里,发出“咚咚”的响声。老人听到那清脆的响声,脸上的皱纹舒展开来,露出微微的笑容,轻声说了声“谢谢”。老人的慈祥使我不禁和他谈了起来,“其实凭你这一手功夫夜可以打出个名堂来,为什么要呆在这,这……这有尊严吗?”我忍不住问了起来,老人吁了口气,“做我这行的都知道,尊严不能当饭吃,何况我也老了,但我不会忘记尊严!”
短短的谈话中,我已感受到老人对生活的无奈,没多久,老人又开始拉奏下一首了。我一听,我认得这首歌,爷爷在家常听,记得内容大概是记述红军战士抗敌战争的。老人一边拉,头也不禁跟着音乐声左右摆动,多么入神!一首短短的曲子倾注着老人对祖国无限的热爱,他早已忘记了周围的一切,而我似乎也是……
烈日当空,老人额头上的汗珠划过脸颊,掉落到弦线上,接着就溅开了,在阳光的照耀下显得多么晶莹,透亮!就像一个个跳动的旋律洋溢在周围,所有的一切都被感染了……
在音乐的领域中畅游一番,感觉多么舒畅,我觉得老人身份一点也不低贱,只要为人付出了,他就是一位劳动者。无论在什么环境下,只要思想没有被污染,爱国之心没有忘却,这样就能活出他的尊严,就是一个真真正正有尊严的人!