吹泡泡作文
吹泡泡作文实用[15篇]
无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的吹泡泡作文,希望对大家有所帮助。
吹泡泡作文1
我喜欢的游戏有很多,有好玩的老鹰捉小鸡、跳皮筋,还有跳绳,但是我更喜欢玩吹泡泡。
今天,我在东方作文的课堂上就玩了一次这样的游戏。首先,我接过老师手中的泡泡机,拿起来拧开了瓶盖,蘸了蘸泡泡水,小心翼翼地抽出来放到嘴边,鼓起腮帮子,撅起小嘴,向右上方盯去,我使劲一吹,泡泡一个接一个地迫不及待地飞了出来。
五颜六色的泡泡光彩夺目,有粉红的、雪白的、湛蓝的……它们犹如一位位小天使在空中漫舞。它们的形状也是千奇百怪,时而像一条五彩的鱼在游动;时而像一座彩虹桥架在空中;一个大的和一个小的`组合在一起,像一个晃晃悠悠的大葫芦;一个大的和两个小的又组合成了米奇的脑袋。各种各样的泡泡组合在一起,看起来虽有些不整齐,但它们却把教室里变成了“泡泡海洋”,时而像顽皮的孩子在嬉戏,时而像妙曼的小仙女在飞舞。
看到这些五彩缤纷的泡泡,我忍不住想捧着,就像捧着一颗宝石,可是我刚碰到它,它便消失了,像害羞的姑娘。我在想,泡泡飞到哪里去了呢?泡泡们飞到了花园里,花姐姐拍手欢迎,它正在和泡泡讲故事呢!
吹泡泡作文2
在今天的活动课上,老师给了我们每人一瓶泡泡水,让我们来一场吹泡泡比赛。吹泡泡开始了,学生们像快乐的小鸟一样飞出了教室。
首先,我拿了一根吸管,把它浸在泡泡水中。然后我轻轻地吹了吹。泡沫一个接一个地出现,不稳定地升上天空。
"看我的泡泡飞得多高!"
“那些泡泡多漂亮啊!”
我看见顽皮可爱的.泡泡从泡泡洞“钻”出来,来到这个世界。它们又亮又圆,晶莹剔透,还闪着五颜六色的光。它们非常漂亮。他们还在空中展示了不同的形态,有些像彩色的小球,有些像一对亲密的“双胞胎”,还有一些像米老鼠的小脑袋。
突然,我发现几个泡泡擅自“离开”了队伍,有些漂浮在树枝上,被树枝刺破了;一些人倒在地上,“光荣地死去”,而另一些人随着风飞得越来越高。
学生们一边吹泡泡,一边欢呼,看着它们飘走。整个操场变成了一个泡泡世界和一个泡泡海。
泡泡带给我们无限的快乐。我真的希望保持时间和泡沫。
吹泡泡作文3
今天,我约了三个小伙伴到永嘉广场上进行妙趣横生的吹泡泡比赛。
“开始,”在我的一声令下,我们大家都拿好自己要用到的工具,开始吹起来。我把左手上的吹管放在右手里的瓶子里蘸了一下。我仰着头,小心翼翼的吹。多彩多姿地泡泡都一个个情不自禁地从吹管里蹦了出来,它们多得像东摇西摆的鸭子。五彩缤纷的泡宝宝们在空中满天飞舞,它们争先恐后、你追我赶、五花八门地可爱极了。它们有的好像坐在椅子上在猜谜语,好像还传来了欢声笑语呢!有的像喝醉酒的老翁、晃晃悠悠地走来走去!有的`像双胞胎呢!真有无穷无尽的乐趣呢!它们的颜色真好看......
我仿佛觉得自己也是一个美丽的泡泡。
过了好一会儿我才清醒过来。我眼前的泡泡像龙珠一样。它们追逐着、嬉戏着。最后还是一个一个地消失了。比赛终于结束后,还是我胜利了,因为我吹得又大又多。我真喜欢吹泡泡活动。
吹泡泡作文4
今天,老师让我们吹泡泡,老师发下吹泡泡的器具,我目不转睛地盯着吹泡泡的器具。老师说了很多关于吹泡泡要做什么,不能做什么,不过我一个字也没听进去。
我在想可以吹泡泡了没有呀,我等待着。老师突然说开始吹泡泡了。我才回过神来。
开始吹泡泡了,我们飞快地拿出吹泡泡的器具,徐江南第一个开始吹泡泡,他先拧开盖子,再蘸了一下泡泡水,这时徐江南笑了一下,深吸一口气,轻轻地一吹,满天飞舞的.泡泡就出来了,同学们用手拍,有的用手抓,还有的同学会把泡泡,泡泡只要一掉下来,他们又要把泡泡吹到天上去。
泡泡在阳光的照射下,变成了五颜六色的,有红色,黄色,绿色等等颜色。
满天飞舞的泡泡大小不一,有的是双胞胎,有的还是三胞胎呢。大的像气球,小的像豆子,在天上飞来飞去,真是太美丽了。
这么美的泡泡就连老师也会情不自禁地用手把泡泡拍掉,老师们仿佛回到了童年。泡泡飞呀,飞呀,带走了我们美好的童年。
吹泡泡作文5
吹泡泡,相信很多人都玩过。今天,我和同学们一起吹泡泡。
我们都拿出了一瓶泡泡液,用吸管蘸了一下泡泡液,轻轻一吹。许多泡泡从吸管里跑出来,有些调皮的泡泡爬到了树叶上晒起了日光浴,有些泡泡乘着风越飞越高,有些胆小的泡泡就慢慢降落在地面上。我鼓起腮邦子使劲一吹,以为会吹出很多泡泡,可没想到,我只吹出了一两个小泡泡。心想:是不是我吹得太重了?于是,我轻轻一吹,很多很多泡泡从吸管里跑出来,竟然比同学们吹得都多。有的同学吹出了一个巨无霸泡泡,所有同学发出了惊讶的声音:“哇,好大呀!”泡泡可多了,两个连在一起的泡泡像雪人,五个连在一起的像在开会,在阳光的'照耀下,泡泡有红的、有紫的,有黄的……
我们玩得不亦乐乎。
吹泡泡作文6
这节语文作文课上,老师端来一瓶肥皂水,每人分发一支吸管,让我们猜猜看要玩什么游戏?哈哈,这个难不倒我们。“吹泡泡”我们不约而同地回答。
很快,我们每个人都分到了一杯肥皂水,一根吸管。老师便带我们去操场上吹泡泡了。来到操场上,我们就像撒欢的小睛,自由散开,开心地吹起了泡泡。我先轻轻吹,咦,怎么一个泡泡都吹不起来,肥皂水却滴滴答答地落到地面上。于是,我稍微用点力气吹,这下好了,一个小小的泡泡从吸管头钻出头来。我再用力吹,小泡泡越变越大,在阳光下闪着五颜六色的.光芒。“砰”的一声,不好,大泡泡碎了,吓了我一跳。
再来看看其他同学的战果。有的吹出一连串小泡泡,就像一串葡萄挂在吸管上;有的也吹出一个大泡泡,正在吸管上摇摇欲坠;还有的同学吹出一连串大泡泡,在空中飘舞着,飞来飞去……老师也加入吹泡泡比赛中来了,她轻轻地,慢慢地,吹出一个不大不小的泡泡,我们都围在这个泡泡跟前,追着它跑来跑去。老师笑眯眯的眼睛中写满了快乐!
吹泡泡真有趣,回家后,我还要吹!
吹泡泡作文7
今天,我在家里做完作业,觉得没有什么事情可以做了。
于是,我就想到了可以吹泡泡玩。我拿来了杯子、洗洁精,放了些水,盖上盖子摇了一摇。杯子里的水和洗洁精混合起来,生成了许多泡泡。好了,我立刻停止摇动。然后,我拿了一根管子伸进杯子里,蘸了一些水,拿出来一吹,五颜六色的“小不点”立刻飞向空中,随风飘动。大的、小的、高的.、低的,围满了整个阳台。
呵,真是一个泡泡的世界。这些泡泡犹如仙女在散花,又似一串串晶莹的项链。在阳光的照射下,闪闪发光……我灵机一动,可以多吹一些,堆一座山吧于是,我加快了吹泡泡的速度。阳台上方,一下子生成了许多五彩缤纷的小泡泡,这些小泡泡组成了一座小山,水晶小山。真是太棒了,我乐得合不拢嘴。这时,我并没有满足,仍旧在那里不停地吹。没有多少时间,小山就变成了一座大山。
这些大小不同,形状各异的泡泡好象是云妈妈的孩子,太阳公公的眼泪,春姑娘的耳环……它们在空中到处飞舞。
吹泡泡作文8
一天晚上,我突发奇想要吹泡泡。
我先拿来一个杯子和一根吸管,又往杯子里倒了一些清水,再挤点洗衣液。
开始吹了。我先蘸一点泡泡水,用力一吹,泡泡粘在了管子上,我左边甩,右边甩,可泡泡像是和我作对似的,总是粘在管子上。我火了,把它戳破。我小心翼翼地吹,这次竟一连吹出了好多串泡泡。它们时而全部粘在一起,像一串冰糖葫芦;时而两两挨在一起,像一对好朋友正在说悄悄话。它们越升越高,最后粘在天花板上,成了一个三角形,紧紧的挨在一起,像舞台下的'观众,你挤一挤我,我挤一挤你,谁也不肯让一点位置。
我还发现一种很好玩的方法:把吸管插在水里吹,杯子里会出现许许多多的泡泡,既像放大了的纳米管,又像蜜蜂的巢穴。我发现泡泡一个一个戳破太慢,想出了一个“坏主意”:不蘸泡泡水,对着泡泡打转吹,用吹出的风把泡泡挤破。
吹泡泡真好玩,真有趣。它让我想起了幼小的时候。以后我还要吹,说不定它还能发现科学道理呢!
吹泡泡作文9
和同学们赛跑、踢球、捉迷藏……在我眼里,好玩的游戏还有很多很多。不过有一个游戏却让我每次都兴奋无比,对那就是“吹泡泡”。
每次玩我都是用长长的吸管,沾一下黏稠的泡泡液,轻轻地一吹,网球大小的泡泡就会从吸管脱落下来,这时候风吹过来,泡泡就会随着风飘到很远的地方。在风很小的.时候,吹起来的泡泡就会很大,因为它不会提前被风吹走。这时,小朋友们就会用嘴巴,吹出强力的气流,泡泡就会随着小朋友们吹出的气流,升起、落下,再升起、再落下……
太阳光穿过泡泡,泡泡的表面显得五光十色,走近些看,七彩的光芒像河流一样,流淌着泡泡表面。七彩的河流随着泡泡转动,仔细观察,你会疑问到底是泡泡转,还是七彩河流在转?
是什么样的泡泡液能产生这么神奇的效果呢?我来教教大家把!首先要准备的材料有:一个碗或者塑料杯子,用剩下的肥皂,竹笔套管(如果没有用吸管也可以)。然后把肥皂放在水里不断地搅拌,直到肥皂融化在水中。最后,把肥皂液倒入准备好的容器里,我们的泡泡液就诞生了。
亲爱的朋友们,你们准备好了么?让我们一起玩吹泡泡游戏吧!
吹泡泡作文10
小朋友,你吹过泡泡吗?你喜欢吹泡泡吗?今天在作文课上,老师说让我们吹泡泡。听到这个好消息后,我们别提有多开心了,都高兴地一蹦三尺高。恨不得马上变成小鸟,飞出教室,去宽阔的操场上吹泡泡。
开始吹泡泡了,我先把自己的泡泡杯子摇一摇,让里面的泡泡水变均匀。接着,深呼吸一口气,保证自己能够有力气去吹泡泡。当老师一声令下后,我们都开始吹泡泡。我先轻轻吹,哇,一个小泡泡从吸管口冒出头来,我继续吹,它也越变越大,表面的'肥皂水不停地翻滚着,好像在泡泡表面打圈。当我觉得它足够的大时,我松开口,然后小心翼翼地抖动吸管,这个大泡泡便慢吞吞地从吸管口掉下来,然后一摇三晃地在空中飘着,好玩极了。最后,它落到地面上,“啪”的一声,碎了。我继续吹,这次我很用力的吹,结果一个泡泡也没吹出来。最后,调皮的我把吸管伸入肥皂水中,“咕咕咕”一连串小泡泡从杯口冒出来,挂在杯壁上,就像是一串透明的葡萄,阳光照射下,它们身上还披着五颜六色的彩虹呢!
吹泡泡真好玩!
吹泡泡作文11
星期六,我去上快乐阅读与写作课。一进教室,老师就让我们在走廊里吹泡泡。
我们个个欢呼雀跃地拿起吹泡泡的工具,开心地来到走廊里,我拿起8字圈,沾了一些泡沫水,用力一吹,只见一个个大小不一、形状各异的泡泡从8字圈里飞了出来,好像一位位美丽、调皮的小精灵在天空里自由的追逐嬉戏。
这时钱宬嘉走过来,趁我不注意的时候,朝我吹了很多泡泡,他们有的飞到了我的肩上,像一个五彩的小肩章;有的落在我的头发上,像一个花发夹;有的落在鼻子上,我就变成了一个小丑;还有的落在了脸上,凉冰冰的,让我感到舒服极了。于是,我也不甘示弱地朝她吹了一身泡泡。看着飞向她的泡泡,好像给她穿了一件件五彩的衣服,有红的、黄的`、粉的,还有淡蓝的……美丽极了!就这样,我们来来回回地玩了好几次,真是开心。不久,老师就叫我们回到座位上,我才依依不舍地放下吹泡泡的工具。
放眼望去,我发现,我们的周围全部是泡泡,好像是一个泡泡的世界。吹泡泡真好玩啊!
吹泡泡作文12
吹泡泡开始。学生“八仙过海各显神通”,想出各种各样奇怪的吹泡泡的方法。
小鹏把吸管放进杯子,吸足空气,用力吹。杯子里溢出无数的泡泡,让他的手又湿又粘,但他一点也不在乎,说:“葡萄是待售的!大圆葡萄!”它让我们笑了。
小花园里的泡泡水很特别。吹出的气泡是有弹性的'!小源和肖敏戴上手套玩“弹性泡泡”,玩得很开心。我从旁边看着,羡慕!
小香在桌上吹了一个半球形的大泡泡。他说,“这是电影院里的球幕!”当我仔细看的时候,有七种颜色的光在这个半球形的大泡泡的表面上流动,所以我笑着对他说:“你的电影院正在放映《奇妙的北极光》!”我的话吸引了几个同学观看,每个人看着都笑了,更不用说他们有多开心了!
“吹泡泡”真的很有趣。我们希望什么时候再玩“吹泡泡”游戏?
吹泡泡作文13
星期日,万里无云,我写完作业,同学们叫我去公园吹泡泡,于是,我们兴高采烈地奔向公园。
来到公园,我拿起泡泡棒,迫不及待地打开盖子,蘸了蘸泡泡水,抽出泡泡管,再凑到嘴边,深吸一口气,轻轻一吹,泡泡就成群结队地从泡泡管冲了出来,泡泡又大又圆,还是透明的,看起来像一个水晶球,美丽极了。泡泡时而往空中飘,时而慢慢往下落,我仰着头使劲吹泡泡,不让泡泡落在地上。
同学们一边欢呼,一边打泡泡。于是,我又吹了一次,刚吹完,我就赶紧用泡泡管接住一个泡泡,在阳光的照耀下,泡泡变成了彩色的.,多么像彩色的棒棒糖啊!我真想咬一口啊!不一会儿,泡泡就破了,化成了泡泡水。这时,同学们争先恐后地吹泡泡,公园里的伙伴也玩起了泡泡,有的吹泡泡,有的打泡泡,还有的观察泡泡,公园变成了泡泡的乐园。
不知不觉到了下午,我们依依不舍地离开了公园。
吹泡泡作文14
夏幕降临,人们都到龙津公园来乘凉。公园天气闷热得要命,一丝风也没有,稠乎乎的空气好像凝住了。小朋友好像被粘在草地上,一动也不动,妹妹手里拿着泡泡水也懒得吹。好久没玩过泡泡的我心里痒痒的,便向妹妹要来了泡泡水站起来吹。
我吸了一口气,鼓起腮,缓缓地吹了出去。绚丽多彩的泡泡从嘴里吹出,一窜窜泡泡随风飘荡,在霓虹灯和绿草的.加工下,一连串的泡泡变成了晶莹剔透的珍珠,荧光闪闪,绿色接应;泡泡又像一朵朵蒲公英在公园空中翩翩起舞。懒洋洋的妹妹刹那间跳了起来,去捉拿泡泡,还发出“咯咯”的笑声。也许是被妹妹的举动感染了,或是被泡泡的舞姿吸引了,小朋友一窝风似地涌上来抓泡泡,他们的小手随着泡泡伸来伸去,有的迈着小碎步跑、有的兔子跳、有的俯下身子碰,有的追着泡泡满地跑,伴随着叫喊声,欢笑声……公园里顿时热闹非凡,洋溢着童年的欢快气氛。吹着吹着,我仿佛回到幼年的时光。眼前穿着白纱裙,拿着泡泡水正在吹泡泡的小姑娘怎么这么眼熟?哦,这是幼年的我。
虽然泡泡生命短暂,但它却带给我们无限的童趣和快乐。它让我们快乐,帮我们把烦恼抛到九霄云外,自己却消失在空气之中。
吹泡泡作文15
我十分喜爱吹泡泡,只要一有时间,我就想看看那些五颜六色的泡泡。
今天,我刚做完作业,就特别想吹泡泡了。说干就干,一刻工夫也不愿耽误,我立即拿出一个小瓶子、吹泡泡的吸管、小肥皂块、洗洁精和洗衣粉等材料。首先,我把小肥皂块、洗洁精和洗衣粉放入小瓶子里,再盛满清水,最后用吹泡泡的吸管和弄和弄,这样泡泡水就诞生了!我拧开盖子,里面全是五颜六色的'小泡泡,我用吹泡泡的吸管蘸了一点泡泡水,拿到嘴边轻轻地吹了吹,随着口哨声,一个个又大又圆的泡泡就形成了!
这些色彩斑斓的泡泡,美丽极了!它们特别圆,有的圆的像一个乒乓球,有的圆的像一个灯泡,有的圆的像小气球,看到它们透明可爱的样子,有人便伸手去触摸,结果泡泡“砰”的一声,就破裂了!当微风轻轻吹过,小泡泡的颜色也不停转变,呈现出红色、紫色、白色、蓝色、黄色、绿色等多种颜色,十分惹人喜爱!
那一个个小泡泡代表我们的希望与祝福,看着它们,我心里充满了快乐、骄傲!