我与图书馆作文
我与图书馆作文集合15篇
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的我与图书馆作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我与图书馆作文1
图书馆，是我最喜欢去的地方。
在清静温馨的图书馆里，我们可以回顾古老的历史，也可以憧憬美好的未来;可以探索世界的奥秘，还可以得到学习的技巧和秘诀。
每次踏进图书馆，手捧一本散发着浓浓油墨香的图书，我都爱不释手。
这天，我又踏进了图书馆。
一进门，宽敞干净的大厅便令我心旷神怡。只见墙上贴着几个醒目的大字，是高尔基的名言——“书籍是人类进步的阶梯。”好像时刻提醒人们要多读书。进入图书馆后往左拐，“阅览室”映入我的眼帘，我欣喜若狂，因为这里是我的“小天地”。走进阅览室，只见里面静悄悄的，许多同学在聚精会神的看书，让人不忍心打扰。我悄悄地走到书架旁，只见上面摆满了密密麻麻的书——故事书、科幻书、神话书、作文书……使我不知所措。
这里的老板哦再熟悉不过了。每次有人借书时，他总会上下打量一下顾客，那是因为他怕碰到无赖将书拿走就再也不回来了，想记住他长什么样子。在我厌恶那些无赖人的同时，也深深的.喜欢着这个小小的图书馆。
我喜欢图书馆，喜欢那里蕴藏着的知识，更喜欢那淡淡的书的芳香。
我与图书馆作文2
如果我是一棵幼小的树苗，那么书籍就是赐予我生机的金色阳光；如果我是一条可爱小鱼，那么书籍就是赐予我生命的无边大海。今天，我和爷爷一起来到了市图书馆看书。
市图书馆位于焦作的东南方，紧挨着科技馆，进入图书馆，似乎来到了书的海洋，打开一本本书，有如漫游在天南海北，饱览着祖国的文化知识。我兴奋地在图书馆内漫步，顺手拿了一本《动物世界》坐在椅子上看着，这本书讲的是各种各样的动物的生活习性和图析解析，书中的`动物也有很多，有猫、狗、虎、狼、熊等我读的津津有味，尽情吸收着书中的知识，自身仿佛被书中的内容吸引住了，直到翻过最后一页，我才清醒过来。这时，我也意识到我已经读了整整一个小时了。
读书是美妙的，它可以带个我们快乐，好像我们在跟许许多多的名人谈话。莎士比亚就曾说过：书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光，智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。所以从现在开始我们要读好书，多读书。
我与图书馆作文3
自从上幼儿园开始，我就开始读书。去过的书馆是不计其数，但是我最喜欢的还是我们这儿的图书馆。在图书馆里不仅可以查找资料，更重要的是家里的书籍没有图书馆的书籍多。每一个星期都要去，就这样我渐渐的喜欢上看书。
一踏进书馆，捧着一本本散发着浓浓的书香气，我都爱不释手。小心的.翻着每一页生怕给弄烂了。我看着这么多的书，都想一气呵成全部都给读完。有时候我都忘记回家吃饭，有时候也忘记了睡觉，更有的时候甚至连回家都忘了。在图书馆呆上一天。
在图书馆里，我最喜欢的书籍有许许多多。比如：“《假如给我三天光明》、《窗边的小豆豆》、《绿山墙的安妮》、《小故事大道理》、《木偶奇遇记》、《爱的教育》……在这些书中《假如给我三天光明》让我明白了做人要坚强，要有很强的意志力，一定要坚持不懈。就像书中的女主角海伦·凯特他即使失明了，耳朵聋了都要坚持着他的梦想。《木偶奇遇记》让我明白了做人不要撒谎，要做一个诚实守信的的人。让我明白了许许多多的道理。
我喜欢读书，更喜欢去图书馆。图书馆就是我的“好闺蜜”我希望他陪伴到我永远永远……
我与图书馆作文4
以前我只去过书店，还没去过图书馆。今天，天气晴朗，阳光明媚，在爸爸的陪同下，我兴高采烈的来到了期盼已久的图书馆。
盼星星，盼月亮，我终于盼到了焦作图书馆。我加快脚步走进图书馆的大门，迎面映入眼帘的是一个大牌子，也就是图书馆的方向图，上面清楚的标着图书馆里各处的方向：儿童阅览室、成人阅览室、专门为老人和残疾人准备的阅览室等。
我迫不及待的向儿童阅览室跑去，只见许多小朋友正端正的坐在凳子上，手里拿着自己喜欢的书津津有味的看着。你瞧，他们的表情，看到高兴的地方，脸上露出甜甜的笑容，看到伤心的地方，就会皱起眉头，咬牙切齿。他们看的实在是太投入了！我也找了一本我最喜欢的书《铁道游击队》坐在凳子上如醉如痴的看了起来图书馆里的每一个人都好像时间不够用似的，认真的看自己的`书，没有一个人说话，安静得简直一根针掉在地上都听得见。
我喜欢图书馆，喜欢图书馆里的气氛，它可以让你静下心来看书，喜欢图书馆的规定，只要你有时间，就可以不花钱看到各式各样的书，如果你没时间呆在图书馆，还可以办个借书证，借来书看，这样你就可以花很少的钱，看到很多的书。
图书馆，我们这些爱看书的人真是太喜欢你了。
我与图书馆作文5
因为哪里有数不清的书，一本本好书让我们至获如宝，兴奋不已，我们尽情遨游在知识的海洋中。我从《上下五千年》里理解了我们中华民族悠久的历史文化，从《唐诗宋词》读出来诗人的智慧与诗的魅力。
在图书馆里我们认真的读书、学习，我们眼中书最为珍贵，一本本好书让我们流连晚返，一本好书使我们读的`如痴如醉，我们读书的热情像火一样，热的可以融化太阳。
日积月累，我已经读了好多书。一本笑话书，可以让人笑的流泪。我最喜欢的是探案故事书，因为那些故事里的情节曲折，扣人心弦，经常看的我紧张不已。
我不会忘记在图书馆里的好时光，因为它不知道给了我多少欢乐，给予我多少知识，是图书馆让我在书的海洋中快乐成长，向着知识海岸奋勇前进。
我与图书馆作文6
我和图书馆，有着许许多多的事，就算讲上三天三夜，也讲不完，我们有着深情厚谊，下面，我来给你们讲讲我们的故事吧！
那是一个阳光明媚的'下午，我和朋友闲的没事干，我们便商量着，一起去图书馆，正好，《查理九世》也刚出版，我们便出发了。
到了图书馆，我四处寻找《查理九世》这本书，呵呵！功夫不负有心人，找到了，我便找了个角落坐下，享受着图书带给我的乐趣。查理是一只狗，它的主人，发现了一个“医生”，他们偶尔看到了几十处几百处的尸体，他们接着，终于揭开了这个秘密。
夕阳已近黄昏，可我还是被这迷人的书所吸引，书，是人类的精神食粮，是人类饥饿时的一块面包……直至朋友唤我回来。我们才依依不舍的离开图书馆。
我与图书馆作文7
书是人们的朋友，书是人们的老师，书是人们的家长。
记得小时候，我不识字，但是对妈妈讲的儿童故事很感兴趣。每天都咿咿呀呀的要求妈妈讲童话故事。像《灰姑娘》、《小红帽》、《白雪公主》这类的.，都是每天妈妈必讲的故事。到了小学，自己会识字了，就央求妈妈给我买书。再到后来，自己去读书馆看书。
一进图书馆，一股书的味道迎面而来，我好喜欢书的味道。看着琳琅满目的书，我都挑花了眼，呆呆的站在那里，不知道该看哪一本。于是随手抽了一本，是杨红樱写的《女生日记》。我才看了几页，就放不下了，于是就捧在手里看。这本书写了主人公冉冬阳的整个六年级生活，那些波折，那些委屈，我觉得都是我今后要经历的。知道妈妈来催我回家了，我才依依不舍的放下了书。从那以后，只要写完作业，我就会往书店跑。有时候连饭都不吃了。
这就是我与图书馆的故事，你的呢？
我与图书馆作文8
那里有数不清的书，一本本好书让我如获至宝，兴奋不已，我尽情遨游在书的海洋中。那里就是图书馆。
在图书馆里我从《木偶奇遇记》里知道我们应该做一个诚实的好孩子；《九色鹿》告诉我们要做一个善良的人；《三毛流浪记》告诉我们要做一个坚强的人；从《十万个为什么》中查到了我想了解的各种各样的问题；从《安徒生童话》中学到了许多做人的道理，帮我树立正确的人生观……
我开始是对处在图书馆里的书感兴趣，不久，我就喜欢上了这个充满光彩的神秘之地。说它神秘，因为图书馆里的书对我来说实在太多了，站在这片茫茫书海中，自己会变得极其渺小。自然，图书馆在我的视野之下会变得无比神秘莫测，而我的好奇心便随之袭来：诺大的`一个图书馆，究竟有多少本书呢？自己解决不了这个问题，就信心十足地作了一个“宏大”的决定，我一定要把这里的书都看完！
在图书馆里我如饥似渴的读书、学习，我的眼中只有书最为珍贵，一本本好书让我留连忘返，一本好书使我读的如醉如痴，我读书的热情像火一样，不，比火更热，热得可以把太阳融化。
我与图书馆作文9
小时候，妈妈为了培养我读书的兴趣和习惯，读更多有益的书，便带我到了高大又神秘的图书管里。
我们在图书馆里办了张借阅卡。办完卡后，妈妈就领我到了少儿图书借阅室。妈妈给我选了一本书，书名我已经记不起来了。看完书中的内容后，我忍不住要和妈妈说话，这时只见妈妈用手指放在嘴边“嘘”的一声，对我说：“图书馆里不能大声喧哗哦，会影响别人看书的”“嗯，我知道了！”我抬头看了看周围正在看书的人，他们都很安静和专注，借阅室里没有一点声音。这种安静和专注的读书氛围从此便深深的印在我的脑海里。
后来，去图书馆的次数多了，妈妈便让我自己去办理看书借书。记得是我三年级的时候，有一次到图书馆还书。那天外面刚下过雨，地面还很潮湿。我抱着一叠书走进图书馆。刚进借阅室门口，不知什么原因，只听“扑通”一声，我摔倒在地，手里的'书散落一地。周围的人都抬起头看着我，我的脸顿时通红。我急忙顾不得疼痛站了起来，赶紧把书还了，也不好意思借书了，一溜烟的跑了。
上了四年级以后，我的空余时间越来越少了，去图书馆的次数也就很少了。每次路过图书馆的时候，我的内心便有一种怀念的感觉。
我与图书馆作文10
从上幼儿园到现在，我去过很多图书馆，其中我最喜欢去的就是我们学校里的图书馆，在图书馆里不仅可以查找资料，更重要的是可以看好多家里没有的书籍，去的次数多了，竟渐渐的喜欢起读书来了
每次踏进图书馆，捧着一本本散发着浓浓油墨香的'图书，我都爱不释手，我小心的翻动着书中的每一页，恨不能把它们一气呵成，更恨不能把整个图书馆搬到自己家里去。
这里有很多我喜欢的书，有《淘气包马小跳》，《亲爱的笨笨猪》，《三毛流浪记》，《木偶奇遇记》，《窗边的小豆豆》，《九色鹿》，《爱的教育》......这些书不但让我懂得了做人的道理，而且，我还 学到了许多书本上没有的知识。其中《木偶奇遇记》告诉我们应该做一个诚实的好孩子;《九色鹿》告诉我们要做一个善良的人;《三毛流浪记》告诉我们要做一个坚强的人......三年级作文我与图书馆的故事
我喜欢去图书馆，是因为我更喜欢读书。高尔基说过："书籍是人类进步的阶梯."此言不逊，希望同学们有时间多去图书馆看看书，因为读书对我们有很大的益处.
我与图书馆作文11
我很喜欢看书，当然我也喜欢去书店，因为那是书的海洋，有许许多多的奥秘。
有事，我常常去离我家比较近的书店中读书，书店里很安静，很容易置身于书的海洋之中，有小说，有漫画，有故事，虽然只是一个小小的书店，但里面却蕴藏着无穷无尽的快乐！
《鲁滨逊漂流记》告诉我们要坚持不懈，不能气馁；《马小跳系列》告诉我们许多道理，成功的真谛；《三国演义》中悠久的历史，使我铭记在心；《一千零一夜》让我遨游故事给我们带来的欢乐！然而，只是一个小小的图书馆就有这们多的宝藏，谁会不喜欢呢？
走进图书馆，就能闻见《小王子》里面玫瑰花的'清香，就能看见《三国演义》中诸葛亮初出茅庐的情形。就能听见《西游记》里师徒四人取得真经的笑声。
坐下来，拿起一本好书，仔细阅读，便能置身其间，成为故事的主人公。
我爱读书，我喜欢在图书馆里遨游知识的海洋，图书馆是我们知识的宝库，我喜欢图书馆。
我与图书馆作文12
小时候我还不认识字，爸爸妈妈经常带我去图书馆，只因为总想买些故事书，觉得去图书馆是件很好的事情。
回想起第一次走进图书馆，已经是很早的事情了，一排排书架，整整齐齐的图书，好安静啊！没有人说话，尽管人很多。他们都排着很长很长的队，自己却不知道他们在干什么。
上学后，有一次跟着姐姐去图书馆借书，姐姐带我走到了一排标有“文学”标志的书架旁边，随手姐姐给我拿了一本书，名字我忘了，反正也看不懂，我就拉着姐姐朝儿童书刊那边扯去，一眼就看到了自己喜欢的《喜羊羊大冒险》，姐姐看我拿着书不肯放，就问我喜欢不喜欢，喜欢的话就去排队，我高兴的跳了起来，又立马被姐姐捂住了嘴巴说：“嘘……安静点！”我和姐姐给付了钱，开心地离开了。
以后姐姐每到星期天都会陪我去附近的`图书馆，我在那里学到了许多知识，有书本上的知识，也有生活中的知识，比如说人与人要谦让，要懂得尊重别人，还要懂得保护公共用品。
我与图书馆作文13
书，是生活中平凡的的存在，它在我的心目却占有崇高的地位。俗话说得好：读书破万卷，下笔如有神。只要多读书多看报，就是为你成长的道路铺一条通向成功的地毯。
一次偶然的机会，我来到了图书馆，那是一座漂亮的建筑，装饰典雅，古色古香。架子上摆满了一排排整齐的图书。周围静悄悄的，没有一丝杂音。这里有我想看的很多书，每次来了，我就挑一本自己喜欢的书，席地而坐，渐渐的就沉迷在书海之中了。
在书的海洋里我有时和大侦探福尔摩斯一起破案，有时和冰心奶奶一起畅游在诗海里，有时还和沈石溪爷爷游荡在动物的`世界里……书里的知识都是我在课本上没学过的，丰富精彩的内容一下子把我吸引住了，我看了一个又一个，忘了时间，忘了地点，忘了周围一切。不知不觉就到了闭馆的时间，我在图书馆人员几次催促下，依依不舍的把书放回原位。自从去了图书馆，我的课外知识丰富了不少，课堂上发言总是很出彩，就连作文也写的越来越好，我从书中找到了无穷的乐趣。
图书馆，为我打开了一扇神奇的大门，我愿意在这扇门里驻足停留，沉醉在书香世界里不复归也。
我与图书馆作文14
我是一个小书虫，家里有许多书，数也数不清。可是，我想看的书还多着呢!于是，我又到了我经常去的地方——图书馆。
我混进了人群中，仔细地寻找着《森林报》。它在哪儿呢?“1、2、3……对了！是左边第六个！”我小声地说。我打开了书，慢慢地品味着：“兔子待在树上整三天时间……”，有趣的内容让我完全忘了时间。
书中的一个个小动物仿佛真的在跳跃、奔跑着。我看得如痴如醉。过了一会儿，我发现我身旁的人走了很多，我矮小的身体已失去了供自己躲藏的“木桩”，我马上去找人多的地方。
不料，我被书店的店员发现了，她平静地对我说：“小妹妹，你在干什么呀？”我慢慢地对她说：“我……我在，看……看书。”她又温柔地说道：“没事，让你看书。看，那有椅子，别把腿累麻了，坐那看书吧！”我高兴地说：“谢谢了！”
我继续读起了《森林报》，再次被书吸引，再次忘记了时间。读了差不多有三个小时的时间，我读完了最后一页，合上了书。这时我看了一下挂钟，已经快七点了。我走出了书店后，脑子里又回味起了书上的.内容。
我突然又想起了那位店员姐姐，感到一阵暖意，我深深地知道了：我是吃饭长大的，也是读书长大的，更是在爱与温情中长大的。
我与图书馆作文15
每当我走出图书馆都会听到滴答滴答的声音，好像有人在跟我说话。可是一扭头，就听不见声音了。真奇怪！
现在我知道是谁的声音了——图书馆。
一天我又去图书馆看了个究竟，我还问了一些叔叔阿姨。原来是某些同学在木柜上刻了许多的字，而且还有某些同学把书偷走了，把图书馆妹妹弄哭了。放学后我坐在图书馆的一角在等着那些在木柜上乱刻和偷书的同学，我等了半天都没有等到那些“犯人”而且还没有“逮捕住。”“额……好累”我说。
昨天没捕着，我今天一定要要捕着！
今天我又去图书馆捕那些“犯人”，我拿起一本书坐在图书馆的'一个角落看书，顺便把犯人捕出来。功夫不负有心人只见几个同学在木柜上乱刻，于是我告诉了叔叔阿姨，并把他们“捕住”了
走出图书馆，听到的并不是滴答滴答的响声，而是轰轰隆隆的响声。