高一吵闹的作文600字
有人喜欢安静平淡的田园生活,也有人喜欢吵闹无比的城市生活,但在吵闹的城市生活里也会有寂静的小街角。以下是小编精心收集整理的高一吵闹的作文600字,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
高一吵闹的作文600字1
在我的眼中,家是温暖的,爸爸妈妈都很爱我。
爸爸有时候会带我出去玩儿,我想买什么想吃什么,爸爸都尽量满足我,在我玩儿的时候,爸爸总是在旁边看着,我想让爸爸也一起玩儿,但爸爸却说出各种理由拒绝,不是不会游泳就是恐高,小时候,我总是哭着闹着要吃肯德基、德克士,网上的广告做的都非常的好,看着就想吃,可是爸爸总是拒绝。后来我才知道,爸爸不让我吃这些是为我好,爸爸也不允许我吃街边的小吃,爸爸说:“这些食物都在这里摆着,都有灰尘,别在这里吃,你想吃,爸爸带你去饭店吃。”爸爸也经常能是我感受到温暖快乐。
但爸爸的爱永远比不上妈妈,虽然爸爸有时带我出去玩出去吃,但是他很少在家陪我,爸爸经常忙里忙外,偶尔回来洗个澡,吃个饭,立刻就走了,但妈妈不是,只要我从学校回来了,妈妈一定会请几天假,在家天天陪着我,妈妈从来都没有去饭店吃过饭,也从来没有离开过邢台,妈妈总是在邢台之内找个工作,这样也能天天回来,回来时,妈妈也会去超市给我买些零食,大多数都给我吃,在我生病时,妈妈总会非常细心的照顾我,有什么好吃的,都会留给我,父爱如山,母爱如海,这句话说得真没错,当然,妈妈对我的感情我是用语言表达不清楚了。
虽然爸爸妈妈都很爱我,但是爸爸却不爱妈妈,爸爸每次给妈妈说的话没有一点感情,在爸爸对妈妈的话中总有几丝命令的语气,爸爸和妈妈以前经常吵架,现在比以前好了,爸爸说的事,妈妈总是不敢违抗,我总是护着妈妈。
爸爸是妈妈一家之主,我却是爸爸的一家之主,我希望爸爸能和妈妈和平相处,希望爸爸能多陪陪我,我有一个温暖而吵闹的家,我有一个温暖而吵闹的家!
高一吵闹的作文600字2
几天前的一个夜里,书包里响起了吵闹声。原来是尺子、铅笔和橡皮还有教科书,相互比较谁对小主人最重要,在书包里吵了起来。
它们几个正在为谁的作用大而吵闹时,铅笔自豪地说:“你们知道吗,我对小主人来说,作用太大了,如果没有我,小主人就不能写作业。”尺子说:“我的作用也很大,如果没有了我,小主人就不能画各种直线,不能测量长度,也不能在课本上画刻度了。”这时,橡皮不服气地说:“其实我才是最重要的,每次你们写错了,画错了,都要找我把写错的擦掉。”“别王婆卖瓜自卖自夸。我听了都为你们感到脸红,主人需要的还是我。”大家闻声望去,原来是作业本,它一本正经地说:“我的功劳最大,如果没有我,小主人上课做不了笔记,放学写不了作业。”铅笔和橡皮打断作业本,不服气地说:“真好笑,没有我们,主人拿什么做笔记,写作业?”“哈哈”文具们一起嘲笑作业本,作业本气得直打哆嗦。
这下可把书包里的教科书们给气坏了,它们连忙说道:“不对!不对!我们才是作用最大的,我们可以让主人学到很多知识,如果没有我们,主人就不会像今天这样聪明!”一向憨厚老实的新华字典也不服气地说道:“都别争了,你们说的都不对,其实我的作用才是最大的,我能让主人认识许多的汉字,如果没有我,主人什么也干不了,所以我才是作用最大的!”大家越吵越激烈,个个都不服气,还差点动起手来!这时,一旁的卷笔刀实在看不下去了,着急地喊道:“大家别吵了!我们还是请书包妈妈来给大家评理吧。”大家都点头同意了。
书包妈妈目睹了争吵的整个全过程,语重心长地说:“孩子们,对于小主人来说,大家都很重要,你们各有各的长处,为小主人服务光靠一个人的能力是做不到的,大家只有齐心协力、团结起来,将自己的本领奉献给小主人,才能帮助他成为一个德、智、体、美、劳全面发展的好孩子!”
书包妈妈的一番话让大家恍然大悟,它们互相道歉,和好如初。书包里又恢复了往日的平静……
高一吵闹的作文600字3
星期五,我们正在早读,可能是我们读得朗朗上口,引来许多不速之客马蜂。不对,为什么三五成群的来了?原来,昨天玩的时候好像捅过一个马蜂窝,它们来报仇?!
教室里立刻炸开了锅。过了一会儿,老师听见了连忙跑过来,一直跺脚,像热锅上的蚂蚁,不知道该怎么办好。有些胆子大的同学,绕过马蜂群把旁边窗户的打开,趁机驱赶几下马蜂。
都什么时候了?你们还打马蜂,这不是添油加醋火上浇油吗?应凯东躲在桌子底下,拼命地说:“上天保我不死!上天保我不死!”可是上天非常不灵,所有的马蜂都朝着他飞来,有可能是他惹怒了马蜂。他一脸苍白,好像没有一点血丝,跑出教室,边跑边回头看。马蜂果然追了过去,他跑到小花园的一棵百年老树下绕了好几圈,拍着屁股,可能被刺了一针,跳起来哇哇大叫。
突然,那颗树上的马蜂窝掉到地上,碎了。竟然把我们的家给毁了,这时,马蜂们更生气了,一阵阵嗡嗡,看怎么收拾你。那应凯东一看不妙,跑进教室。所有的马蜂都紧跟过来,教室成了马蜂群。
我们胆大的男生,不自觉组织了一个打马峰的小队,拿起自己的书本使出浑身解数往马峰那里拍过去,“砰砰砰”,拍掉了几只。可是,马蜂太灵活,东躲西闪的,根本打不着,嗡嗡声汇成阵阵呼啸,呼唤更多的马蜂来。我们见此情景,立刻扔下书本落荒而逃。
这下可为难啦,我们使出必杀技,让专业杀马蜂的叔叔来。叔叔果然不一样,在转弯处做好埋伏,一个把马蜂全部引出来,立刻喷杀虫剂,把它们一网打尽。教室才恢复了平静。
马蜂没有了,教室恢复平静,我们才想起还在上课呢!
高一吵闹的作文600字4
今天上午的第四节课是音乐课,刚打预备铃,同学们陆陆续续回到了各自的座位上,但是,那吵闹的说话声却并没有停止,反而越来越大了。不仅有说话的,玩游戏的,甚至还有掏掏打打的。
上课的铃声打响了,可教室里音却一直安静不下来。这时,教音乐的赵老师走进了教室,又走上了讲台,站在讲台上看着同学们,可同学们一点儿要停下来的意思也没有,还是那么大声。这时,赵老师再也忍不住了,把耳麦的声音调到了最大,讲了一句“大家安静!”可是这声音在全班那么多同学讲活的声音中,也真是小得可怜,而这句话对同学们也是一点效果也没有。同学们还是该讲的讲,该玩的玩,似乎,刚才赵老师说的话跟没说一样,一点儿用也不管。没有办法,赵老师只能硬着头皮讲,虽然赵老师的声音几乎小得听不见,但她还是讲了下去,尽管赵老师知道绝大部分的人都不听,但她也知道,台下还有一些同学在等待着她教自己唱歌,所以,赵老师打开了《水调歌头中秋》这首音乐。
不知是不是受到歌曲的影响,吵闹的同学少了一些,跟着老师唱起了歌,但音一放完,嘈杂的声音又开始了,赵老师再也忍不下去,她开始和我们说道理,可同学们一点也听不进。
下课的铃声响了,我看见赵老师带着失望与忧伤走出了教室,看得出老师脸上写满失落与郁闷,就仿佛憋了一肚子的委屈一般。
本以为这件事就这么过去了,没想到下午的第一节课左老师就来了,左老师走上讲台,生气地说:“你们上午可把赵老师气坏了,我一看赵老师满脸乌云的走进办公室,就知道一定出事了。赵老师回到办公室一直在反思是不是自己哪里做的不好,是不是自己上课太死气沉沉了……”
听到这里,我们的心里就像沉进了冷水里一样,十分寒冷。我没想到我们干了这么大的一件坏事。
那节课,我们每人写了一张检讨,表示对赵老师的歉意,希望赵老师能够原凉我们。
赵老师,对不起!以后上音乐课我们一定不说话,不做小动作,认真听讲!
高一吵闹的作文600字5
“明天要降温,穿这件,免得出门的时冷。”
“不用,有这件毛线衣与里面的衬衫就够了,还没立冬呢,用不着穿羽绒服。”
“那怎么行?你怕冷,不穿暖和点,感冒了怎么办?”
“哎哟,老太婆呀,不碍事不碍事,别闹了行不,孙女还在写作业呢!”
“反正你得穿,你不碍事,我怎么办,你生病了还不是我老奶奶得伺候你!”
“行行,我穿,我穿……”
正在隔壁写作业的我听了这段对话,眼神不禁恍惚了起来……
爷爷已经步入耄耋之年,奶奶也早已年过古稀,俩人夫妻50年有余,其间最平常的事便是这种小吵小闹,几乎天天都有发生。
俩人去购物。
“老奶奶,把包给我。”
“哎呀,你走你的哩,我拎得动。”
“哎呀,把我哉!”
“你快点走哩!”
“你这老太婆怎么不讲理哉……”
奶奶过生日。
“呐,生日快乐!”
“哼,一天到晚乱花钱,要买这东西做么事呢?”
爷爷生病。
“我自己搞有造(行)哩!”
“你有造(行),好人吧,我把你搞好哒。”
诸如此类吵吵闹闹的事,数不胜数。
可是这真的是“吵闹”吗?我也曾经反复地琢磨着。就拿爷爷帮奶奶拎东西这件事来说,“吵闹”的源头不就是爷爷帮奶奶拎东西,奶奶不肯吗?爷爷为什么帮奶奶拎东西?不就是担心累着奶奶吗?而奶奶不愿将东西给爷爷,不也是同样的原因吗?归根结底都是因为爱着对方嘛。每次“吵闹”时,我能感觉到,爷爷眼底的心疼与爱意,奶奶脸上的关心与倔强,都透露出两个字——“幸福”。
是的,爷爷奶奶的生活没有童话中王子与公主爱情的甜蜜,也没有国外著作中男女主人公为爱执着的火热,他们没有轰轰烈烈,有的,只是那在平常吵闹中的点点幸福。
“扬扬,我跟你奶奶聊天没影响到你吧!家里呀,就你奶奶最好,无私伟大,默默奉献,你一定要知恩图报…”
爷爷的话还没说完,就被奶奶打断了:“走走走,别影响扬扬写作业!”
“哐!”
望着紧闭的房门,我幸福地笑了。窗外,狂风阵阵,大雨瓢泼;屋内,吵闹不停,温暖如春。爷爷奶奶,你们可要一直“吵”下去哦!
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