小学生的作文
小学生的作文
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的小学生的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生的作文 篇1
大课间，我下楼梯时一不小心从楼梯上滚了下来，和我一块儿的小同学连忙跑到我跟前，着急地问：“你没事吧？”我痛苦地说：“没事”，可眼泪却不争气的流了出来。几个同学扶我去了医务 室。阿姨亲切的询问了我的情况。简单处理后，我又在小同学的帮助下一瘸一拐的回到了教室。这件难忘的'事让我明白了：同学之间要相互帮助。
小学生的作文 篇2
新学期的时候，爸爸从商场里给我买回来一个漂亮的小闹钟。
四四方方的小闹钟，穿着件透明的外衣。里面有着白色的小肚皮，肚皮上有一到十二个阿拉伯数字；还有许多长短不一的小格子围成的一个小圆圈。那便是时间刻度表了。中间是黑色的时针，长些的是分针。还有红色的秒针，那个短短的，黄黄的便是定时针了。闹钟的右上角还有个特小的灯，那是为了晚上看时间方便而特别设计的。制造闹钟的师傅真是个有心人啊！这么小的事情都为我们考虑到了。再来看他的背面有些什么呢。闹钟的背面有个灰色的大方块，那便是闹钟的心脏_____机芯。方块上还有二个小小的`旋纽。他们分别是被用来调整时间和闹呤的。
漂亮的小闹钟日夜不知疲倦的工作。每当我做作业不认真的时候；贪玩的时候，小闹钟就好象在提醒我说：“小主人，不要浪费时间啊！一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。你可不要忘了哦！”
我特别喜欢我的小闹钟。因为他诚实的记录着我快乐的成长经历。还有家人为我辛勤的付出！
小学生的作文 篇3
今天，天气秋雨绵绵——9月10日教师节。
我来到学校，一看校两边的商店早已是人山人海啊！都在那买花或是卖花，而我早在教师节的前一天晚上准备了礼物，你们猜猜是什么呢？哈哈，猜不到吧，我来告诉你们——是一个音乐盒和一个笔筒，里面还有一张我自己写的贺卡，我用礼品盒包上了，只有我知道哦！
开门了，我像利剑一样飞快的跑进班里，看到了同学们准备的礼物：鲜花、两束棒棒糖鲜花、毛绒娃娃……
老师天天教我们知识，还叫我们许多做人的道理……面对讲台，背靠黑板，在时光长河里，老师是您把一个个分钟，用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环！老师，您像蓝天一样纯洁，教我们善良；您像高山一样伟岸，让我们努力；您像大海一样广博，给我们勇气。献给敬爱的'老师，让我们永记那些美丽的回忆！
说您是春蚕，我说您比春蚕要刚强，说您是园丁，我说您比园丁贡献大，说您是蜡烛，我说您比蜡烛光芒强，如今您的节日到了，真诚祝您‘教师节快乐’。
小学生的作文 篇4
我的弟弟今年3岁了，胖乎乎的`，很可爱。别看他人小，说起话来可逗呢！一次，我和他一起玩，我问：“1像什么？”他答道：“1像麦当劳的薯条。”我笑弯了腰。 还有一次，他要出去玩，妈妈穿鞋时，小弟弟说：“妈妈慢吞吞的，像只大蜗牛。”我和妈妈听了，都不由得笑了。晚上，小弟弟看见月亮说：“太阳公公下班了，月亮婆婆上班了。”小弟弟见警察叔叔站在马路中间就会背上一首儿歌：“大马路，宽又宽警察叔叔中间站，刮风下雨他不怕，车停人走不混乱!” 小弟弟真聪明啊！