小学生的作文300字
小学生的作文300字
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的小学生的作文300字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生的作文300字 篇1
很久以前，在一片茂密的大森林里3，住着五位神奇的.小精灵。
树精灵“绿森”年长，最有威信；花精灵“香扑”总是衣着整洁，美丽动人；土精灵“泥拉”食欲总是那么好；石精灵“硬朗”是个老顽童，整天拿着玩具，笑呵呵的；水精灵“嘀嗒”是个旅行家，游遍大江南北。
由于性格爱好不同，五个精灵很少来往，总是各自为政。
一天， 有一位不速之客——坏魔精灵萨龙来到了这片茂密的森林里。
一天， 泥拉遇到了萨龙，就想把这个坏蛋杀了。可是，由于萨龙很厉害，一招就把泥拉打伤了，萨龙得意地走了。
还好，绿森正好看到了身受重伤的泥拉，及时给泥拉吃了百愈灵丹，才把他救了过来，恢复了体力。紧接着，绿森把大家招来，说：“我们单独一个人是打不过萨龙的，大家一定要齐心协力，打败萨龙。”这样，五个精灵齐心协力、团结一心，终于打败了萨龙，大家又重新过上了安静的生活，只是不再像以前那样各自为政了，总是紧密团结在一起。
小学生的作文300字 篇2
早晨我起床一看，又是一个艳阳天。才想起来天气预报说是38度。
从窗户往外望去，阳光像白炽灯泡一样刺眼。
阳光炽热，像一张大网把你牢牢网住，用灼热的阳光考验你，让你汗流浃背。炎炎烈日高悬空中，红色的光如火箭般射到地面上，地面像着了火一般。路上的行人稀少，三三两两的，急急的'走着，像是怕被太阳烧焦了似的。
热气一浪比一浪热，树上的知了一声一声连接叫着；“知了，知了。”。好像在说；“热啊热啊，闷啊闷啊！”没有一丝凉意的风吹过，只带来一身的“暖”意。花盆里的花，更是受不得一点苦，过几天就蔫了。
到了傍晚，出现了火红的火烧云，明净的天空染上了一大片一大片的红霞，就像高高飘走的纱袍，火烧云把天空映的大红，构成了一幅壮丽的图景，像条条彩带，像层层梯田。
闷热的一天过去了，该睡觉了，能睡好吗？但愿，明天是个清凉的天气！
小学生的作文300字 篇3
向往仿佛是一滴晶莹剔透的露珠，悄悄的钻进花苞里，期待太阳升起时，缓缓地向上浮起。向往犹如一条潺潺的小溪，毫无畏惧地冲上那嵌满尖棱的岩石，奔向属于自己的大海。
我向往一种叫做平淡的生活。悠闲，舒适，清静正是我心中的向往。悠闲是一幅充满诗意的画。就像陶渊明一样“采菊东篱下，悠然见南山。”当我独坐在竹亭下，品尝着那富含弄弄香甜的山茶，轻摇着一把竹扇，习着清风，心中好不惬意。舒适是一种无声的体验，躺在藤椅上，耳畔飘来一阵优美的笛声，即使我步入梦香，依然能听见竹林里婉转清脆的鸟鸣声。时不时，竹林中间夹着的露珠窜入我的口中，流出一丝清甜。有时，落在我干裂的嘴唇上，正好润湿了它，此时心中流露出的只有笑容。清静是一副墨香浓重的书法作品，看着恬美的小溪，只能听见笔尖掠过宣纸的.轻响，或只能听见我朗朗的读书声，这时满心都是悠静的。
这就是我向往的生活，一种平淡的生活。
小学生的作文300字 篇4
整理房间，相信对你们来说是非常简单的事情吧！可对我是一件很难的事情，因为我从没在家里那么费力的真理房间。平常都是妈妈在帮我整理，让我自己动手的话，我真的不知道应该怎么办。但是我还是想动手去试一下。
接着，我会向父母整理房间时的情景。然后，我先把桌子上的东西分别归类，不要的扔掉，其他的东西按照一定顺序分门归并，摆放整齐。然后，我用抹布把桌子擦干净。接着我用同样的方法整理衣服。接着整理床铺。这些对我而言是轻而易举的。很快我就全部做好了。
做完了所有简单的.活儿，我开始做一件费力的活，那就是拖地板。我先到水龙头下接了大半桶水，再把拖把浸湿拧干。然后，我在房间里使劲地拖。拖了一次又一次，直到地板变得干净明亮，我才住手不拖！
妈妈买好东西回来，看到这样干净整洁的房间，妈妈夸我：“静静，你可真懂事啊！
小学生的作文300字 篇5
说到真诚的人，大家应该见过很多吧。而在我看来，我们班的数学老师——翁老师，就是一个真诚的人。
相信大家对翁老师的态度是又怕又爱。只要一看到那张帅气的脸和高大的身影，大家就把玩的东西收了起来。大家之所以这样，是因为翁老师一看到我们玩东西就会没收。
想知道我为何说翁老师是一个真诚的人吗？那就听听我和翁老师之间的`故事吧：
我在小论文答辩活动的期间，进行了一次单元测试，我没能参加。我回来第一天早上，翁老师把我叫到他的办公室里，告诉我昨天进行了一次考试，让我拿卷子去做。我既没有拿，也没有说话。“不拿就滚蛋！”我们僵持了一会，翁老师忍不住了。我走回了教室。微机课时，我和翁老师又重复了一遍早上的那个局面……直到放学时，我经过林老师和爸爸的教导终于向翁老师承认了错误。
直到今天，翁老师不时还会和我聊上几句。最近我的数学成绩也有所上升。翁老师对其他同学也是这样：循循善诱。看来，翁老师是真心希望我们进步呀！
在我心中，翁老师是我们真诚的良师益友，你们觉得呢？
小学生的作文300字 篇6
熟悉的上课铃声响了，我们陆陆续续走进教室，老师也走进来。我们有点儿奇怪，老师怎么没拿作文书呢？私底下纷纷议论道：是不是不写作文啊。后来老师才说这节课是玩知识竞赛。
老师先给我们分组，共有4个组，我被分在第3组。一切准备就绪，竞赛在同学们期待的目光下拉开了帷幕。老师手中拿着竞赛题，先问第一组的同学说：“麻雀是候鸟还是留鸟？”第一组同学特别兴奋，手举得高高的。有个同学大声喊道“是留鸟。”竟然是对的，他们高兴的蹦了起来。
轮到我们这组了，我们特别紧张。老师问：“有一节课，小明班上要画猫头鹰，他交了一张空白的纸，可他说了一句话，老师就开心起来了，请问小明说什么话？”我们一听，全都鸦雀无声，这题也太难了，我们抓破了头皮，根本想不出来。沉默了一会，叶宣汝突然站起来说：“我知道了，小明说，老师我画的猫头鹰飞走了！”我们恍然大悟，对啊，猫头鹰飞走了，不就没了吗？为什么我没想到？看来我没有仔细想想。
快乐的'时光总是过得很快，活动结束了，我们组落败了，但我们玩得非常开心。因为这个有趣的比赛让我们懂得了不少课外知识。
小学生的作文300字 篇7
我发现蚂蚁不但不吃蚜虫，反而还保护蚜虫，这个发现是我在去年暑假里发现的。
记得去年暑假，我到奶奶家玩。我跟奶奶去菜园摘菜，走在羊肠小路上，到处都是绿色，看起来真让人心旷神怡。可是，我在奶奶摘菜玩耍时，看到一根青菜被咬了几个大洞，我赶紧把菜叶一翻，不好！只见一条大蚜虫正在吃我家的青菜。我用一根树枝把它挑了下来，我把它踩死时，无意中看到了一群蚂蚁，我想：嘿嘿！我把蚂蚁引过来，让蚂蚁把这只蚜虫吃掉，于是，我想了个办法，把蚂蚁引了过去。
我不由自主的跟上蚂蚁，看看那只蚜虫的下场，出乎意料的是：蚂蚁并没有把蚜虫吃掉，反而还艰难地把蚜虫送至菜叶上，直到那只蚜虫没有了危险才排着队离开。我深感意外，就去问奶奶：“为什么蚂蚁要保护蚜虫？”奶奶笑着说：“因为蚜虫的身体里常会排出一种叫甜蜜素的液体，蚂蚁非常喜欢吃，所以蚂蚁才保护蚜虫的。”听了奶奶的.话我恍然大悟。
生活中到处都是学问，只要你勤观察，就会知道一些鲜为人知的秘密。
小学生的作文300字 篇8
星期六，妈妈打算让我去买肉，来招待姥姥、姥爷。
我拿着妈妈给我的钱一蹦一跳地走在街上，不一会儿，就走到了卖肉的地方。进了店，我看见冰箱里冻着许多肉，看得我眼花缭乱，我吞吞吐吐地说：“买、买九块钱的`、的五花肉。”“好的！”老板娘笑眯眯地说：“小姑娘来买菜了！”说着，一手接过我递过的11元钱，一手递过来了五花肉，接着又开始给我找钱，我满心欢喜地接过钱，蹦蹦跳跳地走了，当走到路口时，我突然发现老板娘多找了我五角钱，我刚要走回去还钱，心里就有一个声音说：“算了吧，反正她又不知道，占为己有得了！”我对自己说：“不行，老师说了，要以诚待人……”在激烈的思想斗争中，我毅然选择了以诚待人，回去把多找的五角钱还了，得到了老板娘的夸奖，心里甜滋滋的。
原来，以诚待人是这么的快乐呀！我以后一定要做一个诚实的人。