小学生的作文
小学生的作文
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的小学生的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生的作文 篇1
你想知道未来的桌椅是什么样子吗？还是让我这个发明人来介绍一下吧！
未来的桌椅是高科技材料制成的，大小、颜色、形状能随意变化。早晨去上学，就按第一个按钮，颜色可以变成绿色，象征新的一天朝气蓬勃，这个桌椅变成了新型自行车，那时候人们讲究环保，每个学生都骑这样的车去上学，不用别的能源，有太阳能和风就够了。如果遇见堵车的现象，自行车就会飞跃过去，保证准时到达学校。
到了学校，请按第二个按钮，绿色自行车变成了蓝色电脑桌椅，开始上课学习，根本不用带书包呀、文具盒、教材什么的。一切学习任务都在电脑上完成。
到了放学的时候，又变回自行车回到家。当然这时候的车速可以放慢，好好欣赏一下大自然的.风光。回到家没有作业，这时请按第三个橘色按钮，自行车再变成大型游戏机，你就可以玩各种游戏了。当然，对眼睛没有害处。
到了晚上，请按第四个按钮，游戏机变成了你喜欢颜色的折叠床，发出美妙的音乐，催你甜蜜地入眠。假如你感觉哪儿不舒服了，就从床头伸出几个按摩头给你按摩，让你安然入睡。
怎么样，我发明的未来的桌椅你一定喜欢吧？欢迎你现在就来预订一套。
小学生的作文 篇2
我们班的“图书馆”是什么呢？呵呵，其实就是上百本图书和一张借还记录表。要说这图书馆是怎么创建起来的呢？那可大有来头了。
首先，是我们班博客的功劳，我们班级的许多学生都有自己的博客，还有一部分学生动员了自己的家长也来写博客，在上一届书香班级的后几天，我们班每日发的博文量已经达到了数十篇。因此，我们班级才捧回了“书香班级”的称号，还额外得到了500元的图书大奖，这可真让人高兴！不过，这五百元的图书远远不够上百本，其他的书是从哪里来的.呢？呵呵，这就要归功于同学们的爱心了。我们班的班主任孔老师觉得500元图书太少了，就让我们大家每人捐一本自己最爱看的图书，没想到，大家竟然这么积极，都认真挑选了好看的图书，可以说，每本图书都是精华。还有的同学捐了多本图书，但被孔老师谢绝了，至于那张借还表，是老师让几位同学放学了之后“加加班”做成的。
现在，你知道我们班的图书馆是怎样形成了吧。什么？你说它没有什么作用？这可就冤枉这小小的图书馆了，它的作用可大着呢！首先，它让我班的同学都爱上了读书，一些曾经不爱读书的学生看了这些好看的书本之后，也都爱上了读书，许多人还写了读后感！看见了么，在结束现场同学们都朝讲台跑去，抢到自己心仪已久的书本后，赶紧跑去后面登记，还有许多同学大喊道：“你快点啊，我还没有借呢！”甚至有人一口气钻到了讲台边，真是什么都不顾了啊。其次，也不知是怎么了，可能是定期要还，大家读书的时候都如饥似渴的读着，好像马上这本书就要消失了似的，还从中吸取着丰富的精神营养。自己家里的书因为没有这种紧张感，反而读得慢了许多，奇怪吧！
看，这就是我们班的小小“图书馆”，我们每人都十分喜欢它！
小学生的作文 篇3
乡村教育是重要的，却常常被忽略，乡村教师是伟大的，却不应该被遗忘，大山上永不熄灭的烛光。
·····——阿来
甘洛县乌史大桥乡二坪村，是凉山北部峡谷绝壁上的彝寨，村民上下绝壁都要攀爬5架木制的云梯，进出极为艰难，村民一年难得下绝壁一次。就是在如此艰险的环境下，从汉族地区来的李桂林、陆建芬夫妻扎根这里18年，把知识的种子播种在彝寨，为村民走出彝寨架起"云梯"。李桂林和陆健芬就像云海中的航船，满载着彝家人的希望，朝着太阳升起的地方，扬帆驶去。
大渡河大峡谷，位于凉山彝族自治州甘洛县与乐山市金口河区、雅安地区汉源县接壤部位，总面积500余平方公里。东起尖山顶山脉，西至蓑衣岭山脉，绵延17公里；南起汉源县乌斯河，北至乐山市金口河，长26公里，最窄处仅30余米，最深处却有2675米，比世界第一大峡谷科罗拉多还深542米。峡谷内绝壁高耸。可峡谷上的二坪小学却是唯一透着文明的曙光和希望的地方。在这么危险的地方，李桂林不计艰险的路程来到了这里，被村民们的真诚感动了，决定留下来为学生们教书，不计钱的多少和生活的艰苦来改变这里的生活，这一留就是18年，大山上永不熄灭的烛光。18年说长也不长，说短也不短，却足以意味深长，18年的光阴哪，18年在危机四伏的云梯上上上下下，却从来没有后退过。他的妻子听说后，也和丈夫义无反顾的丢下自己的家庭踏上了教书的旅程。夫妻俩为了让那里的孩子们懂得文化，改善那里的生活，拿着少得可怜的工资艰难的生活在一起，却从来没有想过放弃。为了他人的利益将自己化为蜡烛，牺牲了自己，点亮了别人。二坪原来这个过去的"文盲村穷山村"，现在成了"文化村"。昔日的荒凉到今天的精神巨变，与这两位老师付出的心血是分不开的。他们为偏远山区的教育事业撑起了一片蓝天。
这是多么难得的精神，在最崎岖的山路上点燃知识的火把，在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小手，19年的清贫、坚守和操劳，沉淀为精神的沃土，让希望发芽。烛照深山。在颁奖时，夫妇俩激动的.不停发抖，流下了感动的泪水。他们也许根本没有想过自己会有这一天，却不记名利为孩子们奉献着。他们会继续尽自己还剩下的一生和我们对他们的期望继续奉献下去。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。是李桂林和陆建芬18年的坚守栓释了这句话的含义，他们会化为大山上永不熄灭的烛光。点亮了上千万祖国的花朵，青山是永远不会老的，这样的烛光会永远亮下去，如果非让我定个期限的话，它将是无期……
小学生的作文 篇4
我是女生，可是我爱运动，更爱打篮球。班上的女同学聚在一起不是玩娃娃，就是讨论可爱的小饰品，那些我完全没兴趣，所以我下课时最爱和男生一起打篮球。
我第一次和篮球的亲密接触是在三年级的'时候。每个人在团体里，总是会有一个不喜欢的对象，在班上，我也有一个不喜欢的女同学，那位女同学有很多好朋友，所以有很多女生都不和我玩了！那段日子的下课里，我只能和二个好友一起玩，三个人不管玩什么游戏都不刺激不有趣。
我们三个人只能在校园里晃来晃去，再不然就到操场看别人打球。有一天，班上的男同学跑来问我“我们要和四年级打篮球，他门有六个人，我们还欠一个人，你要不要一起来？”在惊讶中我很开心的答应了。到了球场，我才想到对打篮球根本一窍不通，不会打呢！偷偷和班上的男生说，深怕他门会笑我，会不让我参加。
没想到他们不但没笑我，还教我怎么打球、运球、投球，至此以后我就常常出现在球场。和一群喜欢篮球的同学一起玩，也因为这样，我的下课时间，都被篮球占满了，朋友也越来越多。
从这件事后，我了解喜好是可以培养，是可以训练的。我喜欢打篮球，虽然我是女生，只要有人说“女生！去玩你们的娃娃！”我会马上反驳“谁说女生不可以打篮球啊！”将来我还是会继续打篮球，还会从篮球里找到我的信心。
小学生的作文 篇5
两个星期前，我们老师给我们发了一包凤仙花种叫我们回家种。老师说：“二、三月份才可以种。”
我把它放在兜兜里，到了家就把它放在了凳子上。第二天早上那包种子还在，到了晚上回来就不见了。我在这里找那里找，几乎整个家被我翻了个“底朝天”，还是没有找到。
我问奶奶，“我的种子呢？”奶奶说：“不知道。”那时候我怀疑是奶奶洗地板的时候，看见了就扔了。我怕老师会罚我，我连床下都找了也没有找到，我想这下完了。
过了几星期，老师说：“可以种了。”可我没有种子了，后来，我后面的同学都说已经种好还开花了，可是我连种子也没有。
老师说：“没有种子的同学，可以叫同学给几粒。”我问了后面的同学，叫他给我几粒，他说：“你肯定有，别想骗我了。”我又问前面的`女同学叫她给我几粒，她说：“好的。”但至今还没给我，下个星期我再向她要。
小学生的作文 篇6
那天下着细雨，富春江很美，从细雨中透出清丽、高傲的忧伤。我披着一头黑发，脸色苍白。
我看见了站在对面的他。不知是什么，使我有了一种亲切感。我走过去，开始没头没尾地自言自语似的讲了起来。我分明看见了他眼中的惊讶，可是不久他就用他那双热情的眼睛注视着我，好像就在听他老朋友说话。
我说了一半突然间停了下来，他一愣，问道：“接下来呢?”这回轮到我惊讶了，看着他——一个素昧平生的人，竟然在全心全意地听我说。我感动不已又滔滔不绝地说了下去。等我把一切都说完后，他对我的举动做出了宽容的浅笑。我骤然感到浓浓的暖意，我的心情也随着那个笑而改变了。
我禁不住好奇心问道：“我不认识你，我对你说这些不着边际的话，你不认为我是个疯子吗?你难道不烦吗?你怎么不像其他人一样走开呢?”我一口气连问了几个问题，我突然感到失礼了。
他笑得十分迷人，对我说：“因为你需要一个倾听者，而我就是你的倾听者，我可不希望一个女生在我这儿被断送了前程!”
“谢谢!”我说得很由衷，“那我该怎样感谢你呢?”
“我不需要任何东西，我只希望你能和我一样，每天都把耳朵叫醒。”阳光一样的声音。
我正在感受这句话，他却阳光灿烂地离开了。
一直过了好久，我又重回了那个天真开朗的我。又是一个细雨的天，还在富春江旁，那之前的'一幕又上演了，可这次，他的位置却换成了我。而我也不再像往常那样避开，而是用心地听着。当另一个我问我的时候，我只对他说了一句：“让我们把耳朵叫醒吧!”
在那一刻，我才理解了这句话，而我也会像他那样，做每个需要的人的忠实的倾听者。我的耳朵永远都是醒着的!
小学生的作文 篇7
有人问我：“如果你独自环游世界旅行，让你带几样特别的东西陪伴你，你会选择什么？”会不假思索地回答：“一只口琴和装有摄像头的掌上电脑！”
一只口琴，可抒发出你内心的情感。当你快乐的时候，吹一曲欢乐的歌，释放出你高兴的心情；当你伤心的时候，吹一曲伤情的歌，抒放出你的伤感；当你烦闷的时候，吹一曲苦恼的歌，表现出你的苦闷。
而掌上电脑呢，装有摄像头可以随时拍下美丽的风景；具备网线就可以随时上网查询各地的'特色和风土人情，无聊的时候还可以玩游戏来解闷。
我首先会在掌上电脑上记录下我的感受，写下日记，运用上平时积累的好词、好句，再配上一幅美丽的照片，最后画一幅精美的插图，组合，就成了一页旅行日记。这样一页一页地写，一天一天地画，就会变成一本内容丰富的旅行日记书。
每个人都会带着自己的“好友”周游世界，而我选择的“好友”是口琴和掌上电脑，不知你选择的“好友”会是“谁”呢？
小学生的作文 篇8
我们班的“胖妞”学习排名第一，她就是我们班的——王精植。
她虽然学习好，但是她真的很胖，在拔河比赛的时候，她一坐下来，双手紧紧握着绳子，生怕煮熟的'鸭子飞了。我们班的同学都说：“刚刚是不是地震了，怎么把我给颠起来了？”我笑着跟他们说：“不是地震，是王精植坐了下来，她稳如泰山啊！”“哦，我还以为地震了呢！”孙雨含说。瞬间班级里的同学开始七嘴八舌的说起来。有的说：“王精植吹一口气，就好像能把我们都给吹到太空上。”有的说：“王精植跺一下脚，就好像发生了8—9级大地震一样。”有的说：“王精植脱下衣服游泳的时候，近看像一层层波浪，远看像一座巨大的小岛。”还有的说：“王精植笑得时候，一双像小皮球一样的眼睛变成了两粒豆子，一站起来就好像比房子还高的巨人。”王精植的肚子太大了，如果是个2、3岁的小孩看到的话，她肯定会说：“哈哈哈！这位哥哥要生小孩了，而且好像是要生五胞胎呢！”( )
看！这就是我们班的胖妞，不过，胖妞也是有好处的，因为她给我们全班带来了很多乐趣，而且脾气很好，我们都很喜欢她。
小学生的作文 篇9
上个星期五我跑步脚没踩实，把脚扭伤了。回到家我疼痛的叫了好半天，妈妈说：“要赶快冷扶才行。”
爸爸就拿出冰箱里的.冰水袋，给我敷到脚扭伤的地方。第二天我不能去学校，只能躺家里热敷，第二天要上学了我喷点药去上学。我想应该不会疼，实际上还是有一点疼。走路、跑步都疼。以后跑步要踩稳。