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开心的六一作文

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关于开心的六一作文五篇

在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的开心的六一作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

开心的六一作文 篇1

星期四早上,万里无云,碧空如洗,我很高兴的飞奔到学校。到校后,我看见正忙着换衣服和化妆的同学,还有忙着布置舞台的老师,他们的忙碌增加了节日欢乐的气氛。八点钟表演开始了,第一个表演的节目是六年级的《古诗朗诵》,他们富有感情的朗诵感染了我们在场的每一个人;第二个表演的节目是二年级全体同学跳的《拉丁舞》,他们热情奔放的表演赢得了观众们热烈的掌声。后面还有许多精彩的表演,我就不一一赘述了。总之,凡是参加演出的同学们都拿出了自己的.看家本领,把最棒的一面展现给大家,我真有点羞愧难当,我想我也应该给大家展现出我最棒的一面才对,所以我会努力争取在明年的“六一”为大家带来精彩的表演。

开心的六一作文 篇2

小脑袋:

有吃有喝还有得玩,别说玉皇大帝了,小脑袋都羡慕了,小编,你羡慕不?不过不要玩的太任性了,也要注意休息哦!

快乐儿子:

将“恶作剧”进行到底:“我还能孩子多久?我的温柔不够,大人总喜欢把任性没收……”现在的孩子,总是被大人管得严严实实。

一年一度的儿童节就要到了,我要做一个将“恶作剧”进行到底的孩子。情景将是这样的:

早晨,我邪恶地打开冰箱的门,又邪恶地拿出鸡蛋、黄瓜、黑胡椒和胡萝卜。我把鸡蛋打碎,倒入锅里,放入米饭和各种配菜,翻炒起来。等它们熟透后,我又加入盐和一种最关键的材料!马上,一盘香喷喷的蛋炒饭就做好了。

我会走到爸爸床前,对他说:“亲爱的`爸爸,我为你做了一份特别的蛋炒饭,你快点起床吧!”爸爸听了以后,迅速起了床,迫不及待想尝尝我做的蛋炒饭。

爸爸吃了我做的特制蛋炒饭以后,肯定会连忙喝水。他皱着眉头问我:“你在里面加了什幺?”

“任性的黑胡椒!”

开心的六一作文 篇3

随着风的思绪,迎着花的芬芳,听着鸟儿的欢唱,我们不由地迎来了“六一”儿童节。

“六一”给孩子们带来了无穷的快乐;“六一”是孩子们表演自我的舞台;“六一”是孩子们自由呼吸的一天;“六一”……

孩子们梦寐以求的“六一”儿童节到了!学校组织我们参加“游园”活动(玩游戏),项目多种多样:有套圈、有运球、有夹弹珠……我们班的活动是抢椅子。游戏规则是:在教室中间放五把椅子,然后由老师放音乐,六个人绕着五把椅子走,当音乐一停下来,六个人马上抢做位子,没坐在椅子上的人被淘汰,每玩一局就减掉一把椅子。来自

比赛开始了!我怀着一颗激动的心情参加了。我和五位同学站在椅子旁,虎视眈眈的盯着椅子。等到音乐一开始,同学们慢悠悠地绕着五把椅子走,我也不例外,心想:就算没抢到椅子,也没关系,大家一起快乐快乐嘛!心里虽然这样想,但是两眼目不转睛地盯着这五把椅子,生怕会在自己不防备时,被其他同学抢走了。再看看同学们,他们个个神情严肃,聚精会神地盯着五把椅子,不愧有包青天的`风度,有的紧皱眉头,仿佛在思考着什么,额头上呈现出一个“川”字;有的却眼珠一转,随后东张西望,好像在心里打着如意算盘,两个字“狡猾”;还有的……有许多围观的同学不禁为我们鼓劲,瞧!他们激动得直跺脚,那一声声:“加油!加油……”的喝彩声一直萦绕在我耳边,使我鼓足了勇气。正当这时候,音乐戛然而止,幸亏我眼疾手快,一屁股坐在了椅子上,翘起了二郎腿,一副胜利者的姿态。当我面临最后一关时,我的对手竟然是一位男同学。我们随着音乐绕着这把椅子团团转,我们彼此都全神贯注地盯着这把椅子,生怕它会在一瞬间溜走。刹那间,我已转得头晕眼花,而放音乐的老师却和我作对似的,偏偏在这个时候让音乐停了下来,我们朝着椅子一拥而上,仿佛如获至宝,而我被那位男同学挤得摔了个四脚朝天。这时,围观的同学都笑得前腹后仰,老师也打趣道:“王艺兰,你的屁股太小了!”我也忍不住笑了……

“六一”使我们在欢乐中度过了一天;“六一”使我们一个个都成了阳光女孩;“六一”使我们改变了平日的文静;“六一”……

今天,学校又迎来了一年一度的六一儿童节。来自

来到校门口,只见学校操场上张灯结彩,一面面彩旗迎着风儿招起了小手。好一派生机勃勃的景象!我又快步来到了教室,哇,教室美得像一片彩色的海洋。几位同学已经早早地来到了,看来,他们跟我一样,兴奋地想早些玩游戏。

过了好一会儿,老师来了,她发给了我们每人一张票子,我们数了一数游戏,呵,真多!有九个。等老师对我们说能游戏时,我们三个一群,五个一伙去指定地点玩去了。

开心的六一作文 篇4

一年一度的“六一”儿童节到了,这可是我期待已久的节日啊!我哪能不高兴呢?

这一天,同学们个个春风满面。连教室也焕然一新;黑板上画着美丽的图画。课桌都整齐的排列在四周,上面摆放着同学们的优秀作品,看得我眼花缭乱。

上课铃声响了,同学们各就各位,将活动的序幕拉开了。第一个节目就是讲故事比赛,同学们争着登台献艺,我也不例外,给大家讲了一个《老狼和狐狸》的小故事,其中讲明了一个道理:坏人决不会有好下场。第二个节目是吹蜡烛比赛,老师点好蜡烛让同学们按座号一人一人上台吹蜡烛。我正寻思着怎样吹才能使火苗“全军覆没”,只见小胖子冠诚正在吹蜡烛呢,只见他憋足了气,用力一吹,将六股跳跃的`火苗一下子给压了下去。谁知道“野火烧不尽,春风吹又生”了。同学们见此情景,开心的笑声响彻了整个教室,轮到我了,我显得轻快而又胸有成竹地走上台去,一边走一边回想着上一次吹蜡烛比赛时用力一吹,那时我感觉是“狂风大作”,可是却引来了同学们的一阵哄笑……怎么回事?原来我只吹灭了一支蜡烛。唉!由于没经验,害得我被老师“臭骂”(指点迷津)一顿。这一次,我总结了上次失败的经验教训,一下子就吹灭了五支蜡烛呢,这说明了善于总结就能成功。

最有趣的要数贴尾巴游戏了,瞧,同学们贴尾巴贴得多滑稽呀:公鸡猴子尾;松鼠尾开花……有的同学因为这些“变异动物”笑得捂着肚子,“哎哟哎哟”地叫,整个教室都沉浸在欢声笑语中。

啊!愉快的“六一”儿童节,我永远忘不了你。

开心的六一作文 篇5

今天是六一儿童节,我被范思齐邀请到她妈妈单位里去玩。

范思齐妈妈的单位是在高教园区内的职业技术学院,原来范思齐的爸爸妈妈都是老师。妈妈把我送到那里后,阿姨就来接我了,阿姨首先问我有没有吃早饭,我说吃了,然后阿姨就带着我到她们学校里的体育馆里去,让我和范思齐一起玩打羽毛球,我走进场馆时,发现范思齐正在和几个大姐姐一起打羽毛球,我心想:范思齐可真是厉害,连羽毛球都会打了!范思齐见我来了,就跑过来,拉着我一起玩。我哪会打什么羽毛球啊!可我又不好意思拒绝,只好先答应了。我们两人打羽毛球就像在练发球一样,因为一个球都没有接着。后来阿姨来了,看到这个情形,就跟我说:“来,我们两个一起打吧!”我打来打去,还是一个球也没有接着,正当我心灰意冷时,我居然接住了一个发球,这让我兴奋不已,可接下来还是和刚才一样,一个都没有接着,真是扫兴!这时范思齐妈妈接了个电话,就先出去了,我们两人看没有什么意思,就玩起了猫捉老鼠的`游戏,还是这个游戏适合我们,我们玩得可开心了!今天可真有意思的六一儿童节!