成长的作文
成长的作文
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的成长的作文5篇，希望对大家有所帮助。
成长的作文 篇1
每个人都有成长的经历。
现在我的最大的弱点就是写作文，今天老师留了一项家庭作业就是写作文，以前作文都是妈妈告诉我思路交我怎么写，现在妈妈不告诉我了我很难过我偷偷地哭了，不能叫妈妈看到，因为妈妈没有交我写作文。我知道妈妈的想法，所以我现在要好好学写作文，然后把作文写好后给妈妈看。
第二天，我把这篇作文交给老师，老师说我这篇作文写的很好，从现在开始我一定要把作文写好。
现在我会写作文了，能把作文写好了，我很高兴，这就是我成长的故事。这故事里包括我的`泪水和经历。
关于成长的作文八：网络伴我成长
21世纪，这是一个网络覆盖全球的时代，电脑已经成了我们青少年不可缺少的朋友，甚至亲密无间。在我和它之间发生过很多事情，或喜或悲，或惊或怒。网络在我的世界里是一张歌单，每一首“歌”都有各自的千秋。
自从08年家里多了一个新成员——电脑。网络让我用四个镜头拍了下来，想知道吗？走，与我一起去把它挖掘出来吧！
镜头一“喜”：自从安装上了宽带，网络就和我成了一个形影不离的朋友。每当在我有一些不懂的问题时，往往会去电脑上查阅资料，网络上的答案是千奇百怪，但是我知道了许多动物的名称。如果网络是颗糖，那么在此时它一定是甜的。
成长的作文 篇2
我的成长真是个五味瓶呀！酸、甜、苦、辣、咸我都尝过：
成长是酸的！
一次，弟弟没了一块橡皮，要知道，那块橡皮可是弟弟的宝贝呀！那块橡皮可漂亮了，是个卡通朵拉样子的。于是，妈妈听到弟弟的叫声，连忙赶了过来，用一种好奇的眼光看着我：“丹丹，是不是你拿的？”我连忙为自己狡辩：“我没有见到过弟弟的橡皮呀！”因为这事，我和妈妈还吵了一架。事后过了几天，弟弟在枕头边上找到了他的橡皮。这时我的鼻子酸酸的，就像吃了一颗话梅似的。
成长是甜的！
自从我上学期的数学大大下降，我和妈妈连忙每天帮我温习功课、做练习题，在这几次数学考试里，我的成绩十分好，有一次还考了全班第一呢！每次妈妈看到我良好的.成绩都会甜甜地笑起来，还会对我说：“加油！我相信你会再接再厉，再上一层楼！”这时我会非常开心。
成长是苦的！
每天都是学习、学习、再学习。这是我每天的目标，虽然千亿的、特别的不情愿，但我还是得上阵，要不我们“军营”的“连长”就会“六亲不认”地拿起枪口对准了我。无奈，我得保命啊！虽然这样的生活非常辛苦，但是我也觉得这样的日子不错，很充实，给我的学习带来了极大的提高，难道不是吗？好了，不跟你说了，我又得去“打仗”了。
成长是辣的！
跳绳比赛时，我们努力拼搏。我这个运动员，在为“跳绳比赛第一”进军。我们班运动员，表现非常好。比赛结束，公布了“跳绳比赛一等奖”是别的班，该死，怎么会是他们？这时，其他班同学的议论传入我的耳朵：“三班不行了！”“他班没得奖。”……我的脸上火辣辣的，难受极了。
成长是咸的！
跳绳比赛的失利，我一直铭记在心。我下定决心，一定要争一口气！在接下来的广播体操比赛中，作为参赛的选手，我下苦功夫，发誓得第一名。这时，又有同学在议论：“运动会上三班就没能争气，我看广播体操比赛也够呛！”……这些话更激发了我的斗志，在比赛中，我更加努力，功夫不负有心人，我们班得了年级第二名。两行咸咸的眼泪流到了我的嘴边……
这就是我的心声：酸甜苦辣咸，老奶奶说的没错：只要功夫深，铁杵磨成针！
成长的作文 篇3
随着社会的发展和不断的进步，人们面临的各种社会压力越来越重。在当今的社会里对于我们现阶段的大学生而言是一个重大的考验，作为当今社会的'80-90后青年，我们自身的心灵在不断的成长和改变，并且需要跟上时代的步伐才能在现实社会中有立足之地。
我是一名在校大学生，大学校园一直以来就是我梦寐以求的神圣之地，这一点可能是很多读书人都向往的。但是随着我们年龄的增长，我们从小学、初中、高中和大学都有着很大的心理转变和成长。我们每一个人都是从一个单纯简单的小社会慢慢的踏进了一个我们无法想象的复杂的社会。而对于我个人而言我对我的成长经历感悟很多，这一点可能会有很多的人和我有着相同的经历和感受。
成长的作文 篇4
每个人心中，都会有在你人生道路上最重要的指引人，没错，就是——老师。老师的背影，各有千秋。老师的学识，参差不齐。就是这样一个普通职业，却有传播文化的神力，有培养人才的耐心。我们每个人，都应该感谢老师曾盛装莅临我们的成长。
那是我一直难忘的老师。
七岁，我上三年级。我从开学遇见李老师，面容和蔼，脸上总挂着微笑，身体在秋风下显得瘦弱。这是我对李老师的第一印象。一见，深深地印在了我的脑海里。这天是不平静的。
放学后，天空中下起倾盆大雨，天空暗的像一张泼了墨的纸，伴随打雷声，压得人喘不过气。教室里的.伙伴们都被父母接回家了。唯独我一人，哦不，还有李老师。教室里摆放整齐的桌椅，好像我被孤立在它们之间，外头的骤雨好似也在宣告着：这块地盘是我的。我当时大声哭了起来，是没由来的恐惧与害怕。李老师走到我跟前，用温柔的话语安慰我，我有些怀疑她是不是精灵了。我停止了哭泣，李老师对我微微一笑，说：“老师送你回家吧！你父母有事来不了。”当时我并不知道她是骗我的，我父母压根就没和老师说有事来不了。
我应了下来，和李老师一同离开我被孤立的小教室。心中突然很安心，相信李老师会把我送到温馨的家中。李老师打开花伞，伞上许多花儿，被雨打在身上，越来越多，花儿显得更加娇嫩。我握着李老师的手，从手掌不断传来热流，不仅暖手，更暖心。我肯定，李老师一定是精灵。等我到家后，站在窗前，这是雨已停了。没有了雨帘的遮挡，老师的光芒更加耀眼。老师的花伞上的花经过阳光照射，似乎开得更艳了，更美了。我看着李老师削弱的背影渐行渐远，目光却久久不能移开，李老师的背影消失在实现……我的成长，感谢您的盛装莅临。
成长的作文 篇5
一开始我以为我是天空，你是那个给我晴朗的太阳，我常常等待着，每一天你都会来见我，偶尔有黑夜，但我知道，你一直都会来。有时候我会流泪，那是你偶尔离开，我以为我要失去你了，我以为我习惯了月夜，但是当你突然而至，我才发现，我早就忘记关于你的那些痛苦，我还是会笑，甚至更灿烂，给你看我的彩虹，又让你得到我的蓝天。
我们应该是平等的，虽然我好似永远在等你来，但是我知道，我的等待不是一场漫无目的的遥遥无期，你总有一天会出现，你只能在我的方圆几里。但是你又离开了，我好像没有永远拥有你，我以为的平等好像不是所谓的天平，而是跷跷板，我给你的'越多，我自己反而越轻，终于你落地了，这个游戏索尔无味，你走了。
后来我又觉得我应该是地上的一株绿草，依赖着你，仰望着你，你只有给了我温暖，我才能生存和成长。你应该是我所有的生命，我不能得到你的所有，我的全部人生也仅仅是你的一瞬，但我还是很开心，毕竟是你让我从土壤里破土重生，也只是你才让我看到我的长大后的样子，虽然你的人生，也许永远不会记得这一棵依附你的小草。可是我终究还是没有成熟，不会因为得到你一阵陪伴就满足，我的记忆里永远都是对你笑得最灿烂最美好的样子。我以为我是为你而成长，然后我却为你才一直停在那片土壤，你忘了照耀我，而后我枯萎了。可是一直到最后我才明白，原来我是黑暗中的蕨类，只有看不到你，得不到你，我才能成为最强大的生命。我注定是那潮湿阴暗的衍生物，而你是那光明与温暖，我不仅对你求而不得，我也许要付出生命所有才能好好见你一面。原来我从一开始，就是为了遇见你，然后摒弃我自己。
见你一面，就花费我所有的勇气。那一瞬间，我好像才真正的成长。