小学生作文

小学生作文

在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的小学生作文7篇，欢迎大家分享。

小学生作文 篇1

我真后悔那一次坐公交车抢座位，还好我及时改正了自己的错误。

那一次，我一人坐公交车去奶奶家。我在公交车牌那等着公交车的来到，我等了一会儿，公交车终于来了！“哧——”车门开了，我生怕自己没了座位，便迫不及待地往车上挤，用两只手把着车门， 惟恐其他乘客抢先了。乘客们非常不满，都用异样的眼光看着我，我立刻把手放下来。

我占了一个座位，一位老奶奶上来了我把座位让给了老奶奶，这时候我发现乘客们原先不满的眼神，现在变成了赞许的眼神。和蔼可亲的.眼神了。我明白了做不同的事大家就会用不同的眼光。眼神看 你。

小学生作文 篇2

今年我10岁了，在我的成长过程中，发生许许多的事情。这些事情有的是开心的，有的是伤心的，还有的是心烦的。在这些事情中，有一件倒霉的'事真让我难忘。

记得那是一个天气晴朗的星期六。我和妹妹一起去跳拉丁舞，发生了一件倒霉的事。事情是这样的，那个星期六的下午，我在去跳拉丁舞的路上，绊到一块石头，摔了一跤。在跳拉丁舞的时候，老师叫我们做一个旋转的动作，我们做了这个动作很久，我一晕，就吐了。接着老师又教我们一个稍微比较复杂的动作，因为做得太快，脚又崴了。最后讨厌的舞终于跳完了，回家的路上，我才发现，脚后磨出一大个泡，疼死了。

这就是一件倒霉的事，通过这件事情让我懂得不管做什么事都不要大手大脚的，希望今后我还能改正更多的坏习惯。

小学生作文 篇3

父母待我们有天高地厚之恩，所以我们为父母做件事是微不足道的。也许在父母眼中，我们为他们做什么也令他们感动。从小至大，我自认为做了很多事，也许爸爸妈妈也感到十分温暖，而我认为他们已经不足为奇了。

还记得第一次让父母感到温暖是一年级的时候，那是一个冬天，爸爸妈妈去上班我在家没事也跟着去了公司，天气真的好冷，风也很大，办公室中开了两个电暖气也不起作用。下午六点，我们搭哥哥的.车回家，家里好暖和，可是累了一天我们谁也不想做饭，于是爸爸就下面条，我帮爸爸洗好菠菜，另外爸爸还在汤中放了肉丝，可是在盛面条时爸爸把大部分的肉丝给了我，给了妈妈一小部分，而爸爸自己的往里却没有。我趁妈妈去洗手间洗手，爸爸收拾厨房的时间把我的肉丝粉给爸爸一大半，有往妈妈碗里倒了几丝，爸爸后来发现了，表扬了我一大通，弄得我心里也美滋滋的。

自那一次后，我就发现报答父母的养育之恩似乎并不是为父母做什么事情，而是让父母不再为我操心，这才是真正可以让父母暖心的事。

父母一生的幸福便是孩子们幸福，所以我们要不让父母操心才能让父母温暖。

小学生作文 篇4

这个假期我读了《鲁滨逊漂流记》这本书，获益匪浅。

这本书主要讲述了鲁滨逊在不顾父母的阻碍下外出航海，在航海的过程中遭遇了一次大风浪，翻了船，除他之外无一人生还。他漂流到一个荒岛上，凭着智慧、毅力和勇气，28年后终于逃出了荒岛。

“28”，“28”，这个数字让我打心眼里敬佩鲁滨逊，敬佩他的勇气，敬佩他的智慧。读完《鲁滨逊漂流记》这本书后，我被鲁滨逊那种非凡的毅力和智慧所震撼，他在岛上依靠自己的双手，努力克服了重重困难，付出了常人无法想象的辛苦，凭借自己的能力在岛上活了下来，这是多么不容易啊！哪是常人能做到的？他那不屈不挠的冒险精神和对生活无比热爱的精神，深深地震撼了我。

我常常想，假如我是鲁滨逊，我会有去航海冒险的志向吗？会有自力更生的能力吗？根据我现在的生活条件，我想是不会的。即使去了，也会想尽办法早点返回家中，过着无忧无虑的生活。我想要什么有什么，爱吃什么吃什么，过着衣来伸手，饭来张口的幸福生活，是父母眼中的`小公主，我又怎么有自力更生的能力呢？我要真碰上这样的事，恐怕早就饿死在荒岛上了。想到这儿，羞愧之情不时涌现。我觉得我们应该向鲁滨逊学习，学习他乐观向上的精神，无论何时何地都坚强地活下去，哪怕只有一线希望也要争取，决不能放弃！我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动，凭自己的双手创造财富。

小学生作文 篇5

一天，我坐在家里的椅子上画画，一不心部涂料倒在了妈妈心爱的衣服上，那时我心想：“这要是被妈妈看见了，她准会生气，那时我肯的会被骂一顿的。”我左转转右转转。突然我灵机一动，心想：黄博士不是发明一种“神奇橡皮擦”，听说可以随意把自己想擦掉的东西给擦掉。于是我便想黄博士家走去。

到了黄博士家，我就问黄博士：“博士，能把‘神奇橡皮擦’借给我用用吗？”黄博士问了我借橡皮擦的原因，我便把事情的原原本本告诉了他。博士听后便毫不犹豫的把橡皮擦借给了我，便说：“这个橡皮擦还是个实验品，要小心点用……。”还没等博士把话说完哦就急匆匆的'跑回了家。到了家我就把妈妈的衣服拿了起来，用“神起橡皮擦”把那些被涂料弄脏的地方擦了几下，衣服立刻就干净了。我想：有了这个橡皮擦以后弄脏了东西都不怕被骂了，呵呵。从此，只要我弄脏了什么东西就会拿出橡皮擦擦几下，立刻就变得干干净净了。

有一天，我不小心把爸爸的文稿弄脏了，我便迅速拿出橡皮擦擦了几下，可是这次不但把脏东西弄掉了，而且还把做的问稿擦掉了。要知道这可是爸爸花了三天三夜才打完的，现在被我擦掉了。要是让爸爸看见了准会生气的。那是我便哭了起来。突然，有一阵响声在我耳边回荡：“小懒虫，起床了，太阳都晒屁股了，还不起床。”我听了便醒了过来。原来这只是个梦啊。

从幻想中醒来时，我感到有些遗憾，要是世界上真的有“神奇橡皮擦”那该多好啊。那世界一定会变得更加美好、更加和谐！

小学生作文 篇6

生活犹如万花筒，五彩缤纷。课堂，是人生道路上的一个驿站，是授予我们知识与人生哲理的另一位老师，生活处处是“课堂”。而社会公德则是人生中的特殊“课堂”。在这个课堂里，蝴蝶是我的老师，它教给我“尽管成功的过程是痛苦的，但依然要选取成功，因为痛苦的`尽头是彩虹。”所以，每当我因成功而痛苦时，我都一遍又一遍地告诉自我：“痛苦过后是彩虹…”在这个课堂里，灾难是我的老师，它教给我“灾难是一个人一生中最需要的，只在人生的道路上和它相伴，才会有所作为。所以，应对人生，我笑口常开；应对挫折，我面不露怯。在这个课堂里，落叶是我的老师，它教给我“尽管结果是要化为泥土，但这也是好的，因为我们又哺育了下一代，我们以行动向世界宣告了我们的价值，尽管我们不突出，但这就够了。”在这个课堂里，菊花是我的老师，它教给我“我之所以选取了寂寞枯槁的秋天，是因为我比别人多想了一步，在百花盛开的春天，谁会有暇来观顾我们的容颜，只有在秋天，我才能够得到人们的欣赏与赞，尽管环境恶劣，可是我无悔。”是菊花教会了我“多想一步，你的一生都会开满艳丽的花朵。”

生活是什么？我常问自我，但久而久之，我竟发现生活是一个伴随我成长的老师！

小学生作文 篇7

每个人的幸福都不一样，幸福可以是父母小事中包含的爱；幸福可以是同学间那份厚重的友谊；幸福可以是努力后得到的成功。我的幸福是老师您给我的爱。

小学三年级的时候，方老师您就开始教我们语文，每天听着您那绘声绘色的讲课，我的`心就盛满了幸福的喜悦。

您教了这么多学生，可谓是桃李满天下。您的学生一个一个地从您身边离去，走向社会。在您的谆谆教导下，优秀的学生渐渐增多。您那高挑的身影在我记忆里永远挥之不去。

还记得那一次，我们玩疯了头，连上课铃声都没有听到。您便放下手中将要用的课本，来教育、开导我们。您让我们练坐，我们都能挺住。可您在时间长了后还是柔声让我们放松一下，休息休息。

那是您在毕业前给我们上的最后一堂语文课。上课铃打响了，您脸上带着幸福的微笑走进教师，给我们讲期末考试写作文的注意事项。夏日的阳光照进教室，突然变得不那么刺眼。您的声音在我耳畔回响，穿过我的耳朵，变成一段悠扬的乐曲，钻进我的身体，拨动我的思绪。

您有个习惯，就是在让我们写大作前，把草稿打好了再誊，，所以您每次出门，总会带几本草稿回来。我们打好了草稿，您也会为我们修改，上至语病，下至标点。当我们的语文成绩更上一层楼是，您就和我们一起笑。您的课，每一个同学都听得如此专注、入迷，您上课时的那份认真，我永远不会忘记！

再一次把您想起，仍然觉得您是这般情切、和蔼慈祥。您是一位尊师，指引我走上成功之路。

走到您面前，深深感受您那博大的胸怀，虽然我已经毕业，但您离得仍是这般近。您和我之间的那份师生情就是幸福之根源，您早已成为我终生的朋友。