小学生作文

迟暮。 分享更新时间:
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小学生作文

在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的小学生作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生作文 篇1

我的校园――常平第四小学。爱它宽敞明亮的教室;爱它宽阔的操场;爱它花红叶绿的景色;我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学。

站在校门口,映入眼帘的是一个又宽又长的电子屏幕,它是我们学校文化宣传和家校互动的重要窗口。走进校园,一座座整齐的教学楼高高矗立在我的眼前,里面的教室及各种功能室,是我们的老师传授知识和学生吸取知识的领地。沿着宽宽的楼梯,长长的走廊上去,第一层是一年级学习的地方;第二层是2年级和3年级学习的地方;第三层是4年级和6年级学习的地方;第四层是5年级学习的地方。每当上课时,同学们都聚精会神地听着老师讲课,朗朗的读书声充满了整个校园。

下课了,同学们都进入了娱乐场地――操场!看,同学们玩得多开心呀!有的玩跳绳;有的.玩捉迷藏;有的踢足球;还有的打篮球……真是八仙过海,各显神通。一条条长长的红加白跑道把整个绿草盛开的足球场包围起来。向篮球场望去,每个篮球架下都三五成群,一阵阵叫好声随之传来。在操场的前面有座小山,花池里的花伸直了腰,走廊两旁,松树的头发也摆来摆去,花儿散发出一股股香气,好像在叫老师和同学们一起分享这美丽的校园。

我爱我的校园,因为它有我和蔼可亲的老师和勤奋好学的同学们。上课时,老师微笑着向我们点头,不仅传授知识给我们,还教会了我们做人的道理。课后,老师和同学们亲如兄弟姐妹热情交谈,追逐嬉戏玩成一片……不管日晒还是雨淋,老师们都在校门口迎接学生的到来,每当学生有不舒服时老师们都会问寒问暖。学校还组织家长委员会,带领家长们做好饭堂,交通工作。有了我们这个大家庭,我在四小读书倍感温暖,亲切。

我爱我的校园,因为它给了我知识;给了我温暖;给了我快乐。在这里我找到了自信,找到了梦想。

小学生作文 篇2

今天爸爸和妈妈带我去看冰雕。第一次看冰雕我好开心哦,里面有许多动物冰雕非常好看。

里面的温度很低和冬天一样。里面有冰做的小房子还有冰的沙发、冰的床,还有许多冰的动物图案非常的精致,最好玩的`是冰的滑滑梯,好多的小朋友都有序的排着队滑着冰做的滑梯。滑梯又高又 长。真好玩。

今天我玩的好开心!

小学生作文 篇3

含羞草的花像一个小绒球,看起来像一朵蒲公英,但其实那个小绒球不是它的花,上面一个个的小点点才是它的花,它的叶子很整齐地排列在花茎上,左边一排,右边一排。

关于含羞草还有一个小传说。很久以前,含羞草很大,因为它的花比其他的花大,跟一个人的头差不多。它天天听着人们的赞美心里太骄傲了,有一位长者路过就像没看见它一样,它不管。可是那位长者天天从那里路过,没有赞美过它一句,所以它越来越生气,后来就想了一个办法。

它想既然他看不到我的美,那我还开花干什么,于是它就收拢花苞,不再开放,就像退化了尾巴一样。它天天不开花,于是它又大又美丽的.花便退化的像现在一样小了。

所以,现在你知道它的花朵为什么那么小了吗?

小学生作文 篇4

五一我们去江西旅游。原因有两个:1去拜访舅舅们。2去江西游山玩水。经过一段艰难的路程,我们终于到达了——江西永修。我按耐不住内心的`兴奋,到处乱跑,结果被老妈骂个半死。

吃完午饭,舅舅带我们鄱阳湖看候鸟。那里真是山清水秀,水美,山美,景色的诱人。瞧,那些草又高又绿,一望无际。真所谓”天苍苍,野茫茫,风吹草地见牛羊。“三舅说,冬天这些候鸟从北方飞到这里。他又说,这里自然环境好,候鸟们不愿意离开这里。我们还去看了候鸟的标本。有的趾高气昂,有的似乎想要展翅高飞······那里还有蝴蝶,蚂蚱,野鸭,甲虫······的标本,我看得眼花缭乱,好多啊!

这次旅行总体是挺好的,唯一不足的是——在车上待得时间太长,好无奈啊!