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我的老师优秀作文

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【精华】我的老师优秀作文

在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的我的老师优秀作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的老师优秀作文1

我们的老师都爱拖堂,我们的老师都喜欢动不动给学生上“政治课”。我们的老师,都是这样的。

我们的老师曾经跟我们说过,要对大家一视同仁,大家都是平等的,但是,大家多少会有点气愤,毕竟,那个人在我们心里破坏了这一切。不晨练,不用军训,可以随便请假,这算什么?国家领导人这样过么?让我来帮那人整理桌面,保姆?

我们的老师拖堂,是惯例,非常正常,不过,既然老师们可以拖我们下课的时间,我们为什么不能够要回来呢?老师曾经也说过,也不止一遍的说过,该做什么的时候,就做什么。可是为什么?为什么我们应该下课的.时候却不能下课呢?本应该上楼吃加餐的时间,为什么要听老师上“政治课”呢?那老师讲的这些话又有什么意义?自己破坏了这个规矩,谁还会再去遵守?老师也经常跟我们说“人无信不立”,假如自己也无信的话,这又算什么?随口一说?

晨练,因为有了田径队,体育老师不再带我们,其他老师带我们,学校的荣誉,重要过我们的一生?为什么住宿的同学50分到操场,而我们走读生却要45分到呢?他们来晚了,老师没有给他们罚跑,而另一种呢?这样的天秤,是平衡的。一点误差都没有。

我们的老师,爱给我们压力,作业的压力,晨练的压力,中考的压力,高考的压力,给我们的压力简直就是应有尽有,我们就像压力存储库一样,我们老师爱压力。

我的老师优秀作文2

在我们六(3)班这个班集体中,李倩老师是我们的“老班”。

李老师眼睛又大又亮,水灵灵的,脸蛋红扑扑的,如婴儿的脸蛋那样鲜嫩,就像含满汁水的水蜜桃。嘴角总挂着迷人的微笑,再配上那肉嘟嘟的腮帮,显得那么和善,那么温柔!

李老师讲课生动有趣。在李老师的课堂上,我们总能轻松学到很多知识。她不会那样枯燥乏味的一味讲解。只要看到我们精神头不好,老师便用一两句笑话活跃课堂气氛,把我们吸引过来,所以每节课,我们都是在欢声笑语中度过。我们喜欢这幽默风趣的李老师。

“宰相肚里能撑船!”每次班会课,老师都会提到这句话,因为,进入六年级以来,我班经常出现以大欺小,恃强凌弱的现象,对于此,老师总是苦口婆心,教育我们,做事要处处忍让,不能用“拳头”解决问题,同学之间要相互谦让。所以,从那以后,我班就没有了打架现象!我们喜欢这位教书育人的李老师。

还清楚记得,在那次期中考试中,我只考了86分,对于语文一直是班里佼佼者的我来说,绝对是一个重重的打击。我看到成绩,一下子呆住了,这个鲜红的86分,如一把钢刀刺痛了我的心。我惴惴不安地回到家,不敢告诉任何人,更不敢告诉李老师,我对不起她平日里的悉心教诲。我整天低着头,一路躲躲闪闪,害怕遇到老师。可老师还是来找我了,我更是忐忑不安。李老师微笑着对我说:“这次失利了,下次继续努力,别整天闷闷不乐的,得振作起来……”老师亲切的话语如阳春三月的和风吹过我的心头,温暖着我,激励着我!我喜欢这和蔼可亲的`李老师。

假如我是大海中的一艘孤船,您就是指引方向的航标;假如我是一只在空中飞舞的风筝,您就是这风雨中牵引我的长线……

谢谢您,老师!我爱您……

我的老师优秀作文3

我的老师“陈希,接我一招玄冥神掌。”说完我向他扑去。“我的黯然销魂掌也不是吃素的。”他提手还击。在宝贵的下课十分钟里,我二人在教室里大得不亦乐乎,颇有一股华山论剑的味道。“砰”一声脆响吸引了全班同学的目光,也将我从美好的幻想拉回了残酷的现实。呀,糟糕了,玩得太过火,一不小心把班级的热水瓶打破了,这可如何是好。正巧这时班主任路过教室,咱这个班主任可是出了名的母老虎。性格火辣似太阳,又因为名字里有个红字,人送外号“红太阳”。哎,这回完蛋了,我暗自感叹着。

果然,老班二话没说开骂了:“说过多少次了,别再教室打闹,就是不听。班长,怎么回事?”“报告老师,叶扬和陈希在教室里打闹,把热水瓶打破了。”“什么。”正当我准备挨骂时,却传来了老师亲切的询问:“你们怎么样,没事吧?”这还是往日的红太阳吗?我望着一脸关切神色的老师,不敢相信。这时,脚上传来一片火辣辣的`疼,刚才因为担心挨骂的事,没怎么注意自身的情况,现在这么一问,还真有点疼。“老师,我脚疼。”“快,你们几个送她去医务室。”说着她指了指班上几位力气大的男生。“你忍着点,一会儿就到了。”望着老师关切的神情,一种莫名的感觉涌上心头。我忽然觉“红太阳”并没有那么的严厉。她就像一位母亲关心着我这个调皮的大孩子。那一刻,往日的点点滴滴浮上心头。灯光下,熬夜为我们改作业;讲台上,带病为我们上课;生活中,关心我们成长。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”正是对老师最好的写照。老师,谢谢你,祝你桃李满天下!

我的老师优秀作文4

我的语文老师有一双像月亮一样明亮、像太阳一样温暖的眼睛。那些眼睛经常盯着我们。

我记得有三天,没有一个中国老师来上课。在此期间,有投诉:“学期快结束了,我们已经比其他班级少了几门课。”也有担忧:“老师会生病还是有其他重要的事情?”当然,快乐的声音并不缺乏。如果语文老师不在,你可以停止写语文作业!”这些声音在班上逗留了很长时间。

直到第四天,老师才回到班上。她用她的眼睛看着我们每一个人,没有人敢看她的眼睛,因为她可以透过她的眼睛看到你的内心。老师终于开口了。我不在的时候,我们班所有的学生都应该有自己的`想法和感受。你应该把这些写在日记里。即使我对你有偏见,我也不会责怪你。毕竟,我没来上课。”老师讲完后,全班安静下来。老师,我们不会责怪你。”这句话打破了沉默。全班的目光都集中在这位同学身上......

期末考试到来时,语文老师敦促我们不要粗心大意,仔细检查试题,永远不要失去我们能得到的分数。老师,你太棒了,你一直为我们工作到学期末。在典礼那天,我知道语文老师下学期不会教我们语文。下学期五年级的时候,我会有一个新的语文老师,但是我不会忘记我曾经有一个好老师,他可以像朋友一样互相交谈。

我的老师优秀作文5

今天,我走进巨人学校,开始了新学期的作文学习。走进教室我发现换老师了。

她是一位新老师,是一位戴着近视眼镜,拥有多个下巴的胖老师,还是一个能说会道知识渊博的老教师。

她讲课的语速缓慢,能给我们充分的时间进行思考。她上课尊重同学,当谈及教学计划时,她询问我们有没有意见,或者有什么建议。这让我很兴奋,老师的教学计划居然征求我们的意见,这可是件新鲜事。不过看到老师这样尊重我们,我好像感觉自己长大了,于是我决定好好跟着这个新老师学作文。

她讲课很吸引人,课已经上了一个小时,我却全然不知,还沉浸在老师的每一个词每一句话中。如果你是她的学生,你一定会觉得她是女性“卓别林”,因为,她常常手、嘴配合,边说边用她的意思“描绘”出来,那么幽默风趣。就像刚才,她为了让我们明白“急性子”的人物性格,就扮演起了“急性子妈妈”,还让一位女同学扮演“女儿”。表演开始了,只见“女儿”慢吞吞地收拾起了铅笔,书本,“急性子妈妈”忍不住了,一个箭步冲上去,一把推开“女儿”,自己快速地收拾起了书本,铅笔,嘴里还喊着:“我来我来!磨磨蹭蹭的”,老师扮演得真是惟妙惟肖,引得每一位同学捧腹大笑,“急性子”的人物性格在我们眼中栩栩如生。

这就是我的新老师,是个戴着近视眼镜,拥有多个下巴的.胖老师,还是那个能说会道知识渊博的老教师。她就是我喜欢的新作文老师——张雁华老师。

我曾经痛恨作文课,可她的作文课,已经是我最爱上他的课咯咯。

我的老师优秀作文6

我爱我的老师,是他们教导我们做一个友善,积极向上的人,是他们教会我们勇于面对和解决困难的方法途径,是他们用勤劳的付出为我们构造了美好的知识天地。他们就像草原上不落的朝阳,将自身的光芒照耀到每一位学生身上,让每个学生都能茁壮成长。

至今仍记得我上学第一天,完全手足无措,是丰老师告诉我怎么写,怎么听,手怎么放5年过去了,丰老师带着我们从一年级小朋友成长为高年级同学,娟秀的粉笔字一笔一划完美的诠释了丰老师那一丝不苟、认真细致的习惯。每一次学习、每一次考试、每一样作业,都洒下了丰老师的汗水。她是我们班40名孩子最离不开的坚定的守护者,她瘦弱的身躯就像天边连绵不绝的巍峨山脉,我们仿佛被一种无所畏惧的力量所拥护。

廖老师是我们的数学老师,瓜子脸上总是挂着开朗的笑容,她热情又极富于鼓励的话语总是让我们跃跃欲试。上课时,她是我们的老师,时不时抛出一个亮点来激发我们的`思维,下课时,她又是我们的大姐姐,对我们充满着正能量的鼓励。有了这个大姐姐,就好象有了坚强的学习支柱,我们总能在作业和考试中找到老师的支持和肯定,课堂上的循循善诱,黑板上满满的粉笔字都带领我们跨越着数学探知的每一步。

粉笔,画出了我们的未来也记下了老师的艰辛。黑板,承载着我们的喜悦也映射了老师的风霜。作业本上的勾对,是老师在我们成长路上的肯定,朗朗的读书声,也唱响了我们对老师的尊敬。亲爱的老师!谢谢您!

我的老师优秀作文7

在我的记忆里,幼儿园开始,老师就像妈妈一样呵护着我,跌倒了老师把我扶起来,拍拍我身上的泥土,关心的问我,摔痛了吗?

吴老师是我现在的班主任老师,娇小的身材,和蔼的笑脸,朴素的穿着,一双会说话的大眼睛时刻在关注着我们。

有一次我和班上的双胞胎兄弟产生了矛盾,打起来了,场面失控,我拼命的追赶,我冲向校门口的马路,吴老师紧追我后面,边跑边喊,“成亦畅,别跑了,危险!”我的冲动没有停下,吴老师放下平日的文静,大步流星的追上来,抓住了我的胳膊,把我拉回了学校,对我进行了一番耐心的教育,我也懂得了怎样去冷静的.控制自己情绪,怎样与同学相处,吴老师叮嘱我,冲动往往伴随着危险与意外。

一段时间,我因贪玩放松了学习,上课有开小差的小毛病,成绩开始下滑,吴老师察觉了我的变化,电话与我妈妈进行了沟通,针对我的情况,他们进行了对策,与同学换了座位,并及时找我进行了谈话,从吴老师平时和蔼的眼神里我察觉到了几分严厉与激励。

男孩的调皮也许给吴老师带来了更多的麻烦,记得有一次课间休息时间,我和小伙伴们嬉戏吵闹,不小心被绊倒了,膝盖上擦伤比较重,吴老师看到我走路的样子,急忙赶过来,把我领到医务室,亲自帮我消毒、上药,像妈妈一样的关爱着我。

吴老师的关爱伴随着我的成长。

我的老师优秀作文8

我是个生长在农村的孩子,从来没有收到过别人的礼物,我和蔼的老师。上学期,我们要学查字典了,爸爸没有钱给我买。接连好几个星期,教语文的毛老师看我每天早上都不带字典,就用询问的目光看着我,使我不敢去看毛老师的眼睛。上语文课时,我总是在无奈与失望中度过,总希望早点儿下课。

一天早上,语文课上又用到了字典,同学们都迅速地查着字典,我不知道是着急还是害羞,不敢正视老师,只好低着头,下意识地数着手指头,小学生作文《我和蔼的老师》。这时候,我感到毛老师走下讲台向我走了过来,我的心像揣了一只小兔子似的跳得更厉害了。我想,这回我一定会挨批评了,我又把头往下低了低,真希望地上有个洞钻进去。近了,到了……没想到毛老师把一本崭新的字典递到我面前,小声说:“张健,这是我送给你的,收下吧!”我没有立刻去接字典,只是吃惊地望着老师。老师又微笑着说:“收下吧!这是我对你的希望,懂我的意思吗?”我轻轻地点了点头,双手接过字典,眼前一片模糊,眼泪不听话地流了下来。我连“谢谢”两个字都没说出口,老师又微笑着走上讲台。我双手捧着这重似“千斤”的.礼物,心想:老师,我不会辜负您对我的一片希望。

我的心跳得更厉害了,双手不听使唤地翻着字典,在激动和幸福之中上完了那堂语文课。我永远不会忘记那激动人心的一天,不会忘记那堂激动人心的语文课。不论是现在,还是将来,这本字典都是我最珍贵的礼物。

我的老师优秀作文9

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这句诗可以用来形容老师的无私奉献。在我接触过的辅导班老师里,我最喜欢包包老师,因为她是一位温柔可亲,开朗热情且严厉的人。

她经常扎着高高的马尾辫,身穿一件彩虹毛衣,外披一件外套,穿着牛仔裤,运动鞋,化着精致的淡妆。

在我心中,她既是良师,又是益友。每次上课前,她都会早早地来到教室迎接同学们的到来。在包包老师的课上,我们不仅可以学到写作文的技巧,还能积累到丰富的作文素材,课前老师还会陪我们做游戏,经常寓教于乐,让我们在游戏中学到知识。我在学校作文有困难的时候,包包老师也会耐心地给我讲解。平时,我还可以用微信和包包老师聊天,她像一个知心大姐姐,亲切可爱。

包包老师还是一位非常严厉的老师。今天又到了阳光喔的作文课时间了,包包老师先点名批评了没有交作文的.同学,这其中还有我。她表情严肃,眉毛上扬,眼睛好像要喷出火来,只见她举起手,重重地拍向桌子,气愤地说:怎么有这么多人没有交作文?同学们吓得都不敢说话了,停顿了一会儿,我要求在今晚之前必须交来作文,否则就会进行一对一的电话访谈。她接着说。

遇到包包老师,我觉得十分幸运和开心。她不仅教得认真,还特别大方。真希望我能一直上包包老师的课啊!

我的老师优秀作文10

我有许多老师,他们都让我难忘。其中,我的脑海中印象最深的就是罗顶秀老师。罗老师像妈妈一样带给我们无限的关怀,让我难忘!

罗老师长着一头乌黑透亮的秀发,一双炯炯有神的大眼睛,就像两汪清泉,充满了无穷的智慧和深深的'笑意。眼睛上面嵌着两条弯弯的柳叶眉。嘴巴红通通的,像抹了口红似的。罗老师整天都带着甜甜的笑容,真像春天里绽放的花儿一样美。

罗老师是一位良师,她帮我们插上理想的翅膀,自由翱翔在知识的天空。无论哪位同学犯了错误,她都不会指责,总是帮助同学找出错误原因,改正错误;无论哪位同学遇到困难,她总是耐心开导,鼓励同学知难而上,战胜困难。记得有一次,老师跟我们进行单元测验,本以为自己考得不错,正沾沾自喜。当罗老师把试卷发下来,我看到试卷上有几个红红的“×”时,就像一盆凉水浇到我的脸上,我的心凉透了,头一直低着。下课了,罗老师走到我身旁,轻轻地抚摸着我的头,亲切地说:”罗玉洁,今天没考好,老师不怪你,不要灰心,老师相信你下回一定能考好!”顿时,我的心情舒畅了许多,我在心里暗暗下定决心:今后我一定要好好努力,改掉粗心这个坏毛病,不辜负老师对我的期望!

罗老师又是我们的益友。在大课间,罗老师常常陪我们玩老鹰捉小鸡的游戏,跟我们一起跳绳、踢毽子、演课本剧……可以说,罗老师跟我们在一起的时光,总是那么美好,总是那么让人留恋!

罗老师,您就像一缕阳光,时时温暖我们的心房;罗老师,您就像一盏明灯,时时照亮我们前进的方向;罗老师,您就像一条河流,载着我们扬帆远航!……

罗老师,我觉得您是世界上最美的老师,不仅仅是外表美,心灵更加美!我永远爱您!

我的老师优秀作文11

听说,我将要见面的语文老师是学校新来的。新来的老师教毕业班,有意思!新来的老师,该是什么样子呢?瞧,我给她画得肖像:又老又瘦,古板的面孔上架着一副老花镜。

终于盼到了开学的第一节语文课,进来的是一位二十来岁、精神抖擞的女老师。她的脸上总是挂着灿烂的微笑,鼻梁上戴着一幅眼镜,让人感到亲切、和蔼。二话没说,她便拿起粉笔在黑板上写下自己的名字“郑青杰”。她的字和她的人一样漂亮、整洁。

开学后的第一节语文课,她便向我们提出了一个问题:“同学们,你们知道人生路指什么吗?”老师用期待、鼓励的目光扫视着我们,可是没有一个人回答。老师又向同学们说了一句鲁迅的名言:世上本没有路,走得人多了,便成了路。听了这句话,我好像明白了什么,便举手说:“人的一生并不是事先设计好的,而是靠你不断地去开拓、创新。”“很好。”郑老师满意地点点头。接着,老师面对全班同学说:“从今天起,让我们一起互相配合,学好语文,好不好?”“好!”我脱口而出地叫了起来。不知怎的.,原先我给她画得肖像已不翼而飞,从此,她像此磁石一样吸引了我。

郑老师的课生动极了,他精神饱满,感情充沛,往往几句话就把我们引进课文的意境之中。以前,同学们读课文都是没有感情地胡乱一读。而现在,同学们读课文有感情了,字写工整了,让谁看了都会竖起大拇指,这都是郑老师的功劳。

我越来越喜欢郑老师了!

我的老师优秀作文12

她有着中等身材,略微有些卷曲的头发,黑的可以滴出墨的眸子,带着粉色边框的圆眼镜,着装整齐中带着洒脱,这就是我的语文老师。

语文老师有着她独特的教学方法,她抓住了我们不愿意写的心理,总结出了一条规定:要背要写自己选。这对我们很受用的。她还给我们分组,分数高的晋级,级数高的作业可以减半。有一次,老师问我们现在哪个组的级别最高,我们说:“五组!”老师看了看表上的等级,点头说:“五组已经升到司令了,看看二、三、一、八组还一级没晋呢!五组去采摘智慧的`苹果,那些组就只能养猪了吗?”话音刚落,我们就被老师的话给逗乐了,班上就像沸腾的水蒸气一样,升腾,升腾……

语文老师就是这样一个善于教学,有点小幽默的老师,但俗话说“兔子急了还咬人”呢!更何况老师不能事事都应付自如啊!

一次作文课,我们在学一种新的写作手法,老师让我们讨论一些事情的寓意,一位同学说:“太阳的寓意是追求光明的人。”“恩”,老师点了点头。但后来同学们就开始兴奋起来了,一位同学还说起了灰太狼的寓意,这下子老师可火了,怒目圆睁,眼睛里飞出千万个刀子向我们射来,我们吓得大气不敢喘一个,宁肯不贪恋那一丝氧气,也不愿被刀子射到。但语文老师还是没有放过我们,说:“每个人一千字的检讨,明早交上,若不交停课写检讨!”从那以后,我们没人敢不听老师的话了。

看,老师就是这样一个聪明、幽默严厉的老师,她的一举一动都在我的脑海里挥之不去,这大概就是对她的敬爱之情吧!

我的老师优秀作文13

每当我坐在书房里看书的时候,就好像在教室里听老师讲课似的。

上小学三年级的时候,有一次考试,我没有考好,就是因为阅读和写作扣了较多的分.我心急如焚,回家的路上总是垂头丧气的。

到了家,我硬着头皮,战战兢兢地让妈妈在试卷上签字。我原以为妈妈会暴跳如雷,狠狠批评我一顿,却没想到,妈妈不但没有批评我,反而心平气和地对我说:“孩子,一次没考好并不可怕,不是说失败是成功之母吗?只要你认真总结,查漏补缺,下次一定会考出好成绩的.,我知道你阅读,写作不好,今后你一定要好好读书,这样就会提高你的阅读和写作能力。”

按照妈妈的说法,我每天都会读30分钟书,俗话说:小故事,大道理。我特别爱读一些寓言故事和神话故事,因为神话是我们启迪的幻想,读语言故事能懂得道理,遇到写得好的好词好句,我就把摘抄下来,这样便学到了很多知识。

几次考试后,我发现我的阅读和写作能力真的提高了,心里更高兴了,决定每天都读几页书。

之后,我还知道了读书好,好读书,读好书,读书好表达的是:爱好读书的过程是学习的过程,能学到知识,懂得道理;好读书表达的是:爱好读书是一种良好的习惯,能让人受益无穷;读好书表达的是:书浩如烟海,因此有选择地读好书尤为重要。读了这三句话,我就把书称为我的老师。

我把书珍藏在书架上,每当我去读书时,总能感觉到好像在同一个高尚的人谈话一样。

我的老师优秀作文14

老师,我想对您说

您是园丁,浇灌着祖国的花朵;您是红烛,照亮了我们前行的方向。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这首诗不正是对您无私的爱的真实写照吗!亲爱的老师,我想对您说!

老师,您辛苦了!清晨,当我们睁开朦胧的双眼,抱怨时间过得太快时,您早已出了家门,行驶在上班的路上;当我们下课出去玩耍时,您还在办公室里认真地备课;晚上,当我们写完作业,钻进暖和的`被窝时,您还在书桌前仔细地批改我们的作业……灯困了、星星困了、月亮也困了,而我们敬爱的老师还没有睡,还在灯下工作着。

老师,谢谢您!当我写字不整齐第一个发现并指导的人是您;当我受到委屈,第一个给我安慰的人是您;当我考试取得好成绩就骄傲时,第一个提醒我“虚心使人进步,骄傲使人落后”的人是您;当我享受成功,第一个给我祝福,让我“百尺竿头,更进一步”的人是您!

老师,对不起!那是一个阳光明媚的早上,您正在讲重点知识,我听了一会儿,就和同桌说起话来,正巧被您看见了,您大声地说:“坐好,认真听!”您还用严厉的眼神看了我,然后就继续讲起来。那件事虽然已经过去很久了,但我仍历历在目,牢记于心,每每想起,心里总有一种说不出的愧疚。

您是甘露,浇开了我们的理想之花。桃花潭水深千尺,不忘老师育我情!敬爱的老师,有了您的苦口婆心和谆谆教诲,我会勇往直前,我将以优异的成绩来回报您!

我的老师优秀作文15

近来,我们班来了很多的新老师,我是这样形容他们的:有的似老虎般凶猛,有的像燕子般和蔼,有的如乌鸦般讨厌……其中英语老师深受我的喜爱。

他是一个年过半白的老头子,他那炯炯有神的眼睛比二郎神的还要凶,还要很,同学们都很害怕。他身高一般,体型较胖,中色的皮肤显得格外精神,格外的健康,特别是他那半秃半密的头发,看起来十分的可爱。他很喜欢穿衬衫,上课的时候有时幽默,有时严肃,比天气变化还要快呢!

我们英语老师姓唐,他对我们的要求可真是高呀,即使错了一个单词也要被骂,同学们可都是心惊胆战啊!有一次,我和旁边的同学在小声的说话,尽管我们想使劲的掩饰可还是逃不过老师的”火眼金睛”,只见他用他那”四只”大眼睛在目不转睛的盯着我们,让我们感觉好像正被一只饥饿的狮子盯住一样,动都不敢动,生怕被他”吃掉”

其实,我们的英语虽然上课严肃,但是也不乏幽默的时候,记得在一次课堂上,我们在议论把课程表放到哪里?突然唐老师笑眯眯的对我们说:”你们怎么不贴在你们的脑门上呢?”正在大家大笑的时候,刚刚还满脸笑容的.他一眨眼的工夫又变成了那张冷漠的”扑克脸”,哎!他的心思和表情就像那神秘莫测的宇宙让人揣摩不透!

我们的英语老师虽然已经上了年纪,但是你可不要小看他噢!他的嗓门可大着呢,精神可抖擞着呢!要是碰到我们在课堂上开小差或者吵闹,他就会拿出他这些特有的”本领”来对付我们,不用说战败的一方肯定是我们!

这就是我们的英语老师,一个幽默风趣,严肃而又和蔼的”老头子”!