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烦恼的成长作文

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烦恼的成长作文汇编【9篇】

无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的烦恼的成长作文9篇,欢迎大家分享。

烦恼的成长作文 篇1

唉!一说起烦恼来,我就有一个,那就是我妈妈最爱扔我最爱的东西。

我这个人那,十分奇怪,我什么都不玩,光玩小朋友不经常玩的东西—搞小发明!因为我想

成为像爱迪生那样富有科学家的智慧。因此,我也渐渐地去接触一些关于物理之内的东西,我喜欢玩它,更喜欢了解它的原理。可是,令我出乎意料的是,我妈妈坚决不让我去碰它们(马达、电池……)唉!这就是让我最痛苦的一件悲剧啊!

记得前几天,我家里有一辆报废了的玩具遥控车(没有遥控器)正好被我妈妈扔到门外。中午放学时,我无意中看见了这辆车,它孤零零的躺在门外,好像一只被主人抛弃的小狗,十分可怜。我想:“虽然它的遥控器不见了,但是它里面的零件有些还是可以用的.,不能浪费资源,要让它以废为宝。”于是,我小心翼翼的拿起它,然后就把它藏在无人知晓的地方。吃完午饭后,妈妈正好要出去,这真是天助我也,因为妈妈一走我就可以解放了,就可以尽情地改装我的车了。

妈妈刚出门,我就迫不及待地拿出我的那辆车,准备改装,改装成什么样呢?把它改装成能用手来控制这辆车。

首先,我准备了四根铜线和一块手机充电电池,然后我把那车里的电路板取出,剩下的全留下,接着再把铜线分别放入马达的收电处……我正做完一半的的时候,突然我妈妈回来了,这时我心急如焚,正如十五个吊桶打水―七上八下,因为妈妈看见我正在玩这些东西,肯定会把我打的落花流水、满地找牙的。于是我手慌脚乱地收拾地上的零件,因为地上被我弄的一团糟,一时半会是收拾不完的,我只好束手就擒了。这时,只听“呯”的一声,我的心顿时像快炸开似的!然后只听见一个稳健的脚步声,声音慢慢地向我冲了过来……不一会儿,一道十分熟悉的影子出现在我的眼前,妈妈来了,她的脸上顿时出现了像恶狼般的模样,然后再用充满了“火”的眼神紧盯着我,让我浑身直发冷汗……突然!妈妈像风一样冲到我的身边,一把手抢过我手中的车,然后使劲向地面砸,砸完就踩,踩完就扔。这时,我的头上好像有一片乌云,正下着倾盆大雨,淋湿了我的全身,淋湿了我的心……

唉,我真希望妈妈能大发慈悲,不要再扔我的东西,就让我好好当一下“科学家”的滋味吧!

烦恼的成长作文 篇2

辛弃疾曾说过:少年不识愁滋味。而我却觉得烦恼却像影子一样整天缠着我们,攆也撵不走,甩也甩不掉。

在校园生活中,每天都经历着许许多多的烦恼。写作业时的烦恼、考试的烦恼、同学之间不开心的烦恼……哎,最令我头疼的还是考试的`烦恼。进入复习阶段,我每天都是心神不宁、坐卧不安。总担心考试时马虎了怎么办?考砸了怎么办?……这一系列的问题时常出现在我的脑海中,每当这时我就会非常烦躁:是谁发明的考试啊?到什么时候才能彻底解放啊……

现在,期中考试刚刚结束不久,虽然我的成绩比较理想,可我怎么也高兴不起来,因为,虽然这次考试结束了,但是,还有下次的考试,下次的考试结束了,还有下下次,唉……

我们的生活充满了七色阳光,但即使是在阳光普照的时候,也难免会出现短暂的阴云。

成长中的少年,会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活,来自学习,来自与同学的交往……但是,有烦恼并不可怕,关键是要正确对待它。让我们一起清理烦恼,消除烦恼,带着多姿多彩的梦想走向成功!

烦恼的成长作文 篇3

焦虑篇

步入初中快半年多了,表面上沉着冷静的我,心中却异常焦虑。偶尔还会有些焦躁不安,这到底是为什么呢?

原因:功课从“寥寥无几”到“五花八门”。自从我步入了中学,地理,生物学和历史等新学科迎面扑来,让我措手不及,老师一人授一门课,因此不认识的新老师也越来越多。

并且每位老师的授课方式也各有千秋,一时让我难以接受。

比如:第一节是枯燥乏味的;第二节是言简生动的;第三节是幽默风趣的……

光是适应每个老师的讲课风格就已经让我应接不暇了。并且一些老师的做法让我难以接受,比如:有一天,一名老师因为讲课时常被同学们的讲话声打断

结果唐我们仔细而不讲课,就这样白白浪费了一节课的时光。现在的时间本就短暂,功课又多。为了这些事浪费了太多太多的时间,让一些同学为自己的成绩感到忧愁和焦虑。

忧郁篇

新朋友,新老师,新目标……在新的学校里一切都是新的,一切都要去交流,一切都将重新开始。

紧张不安,忐忑等情绪一起涌上心头,但更多的还是难解的忧郁。我低头冥想我为什么会出现这种情绪呢?

原因:同学从“儿时伙伴”到“五湖四海”。703一个陌生的班级,一个陌生的集体,一个未知的将来。开学第一节课便是介绍自己,了解他人。但这次一般在上课积极举手的我,并没有兴高采烈地将手举起来,而是将小小的头颅低下。这时的我觉得自己从热情大胆变得胆怯起来。

班上的同学都在努力地推销自己,连我最好的朋友“小海”都介绍自己了,但我还是不敢上台介绍自己,直到下课,我紧张的心情开始平复了下来。

在703这个集体里,以前和我是同班的寥寥无几,几名要好的同学也被无情的抓阄分散了,而换来的是来自四面八方的陌生面孔。

虽然在此以后,我努力与陌生同学认识,交流,但是还是有一种不可名状的陌生感和忧郁感。

疲惫篇

自从上了初中,我的母亲总是不顾我的感受给我报补习班,周末的或是一星期的几乎都抱过。

早上要上课,课间写作业,中午写作业,下午又上课。学校的'课上完又要上补习班的课,这一上又是九,十点的样子。

几乎一整夜都没有喘息的机会,除了睡觉,就是学习。不知道何时我感到了身心疲惫。

原因:心态从“四平八稳”到“惶惶不安”。功课的大量增加以及五花八门的科目,沉重的压力将让我穷于应付。

再加上晚上做作业的时间拉长,导致我第二天精神状况不佳。

不知道什么时候我背负了太多太多,不知道什么时候我开始身心疲惫,不知道什么时候我,看到小学生的笑脸,我已记不得上一次发自内心的笑是什么时候啦!

初中的焦虑、忧虑、疲惫等情绪,就是我成长的烦恼,我不希望将来后悔和难过

所以我还是应该坚强勇敢地去面对它,用努力和永不言弃去充实我的成长之路。

烦恼的成长作文 篇4

成长,犹如人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。我的成长之舟就是如此,并不是一帆风顺的。它对我来说,有哭也有笑,有悲也有乐,有苦也有甜。从我起航那一刻起,就带给了我不少的快乐与烦恼。

自从我进入初中后,我的生活增添了许多欢乐,同时我也有了许多烦恼。在快乐的学习中,烦恼也迎面而来,它像雾,死死地将我围起来,甚至还唱起了“烦恼交响曲”。

第一部:“语文交响曲”。身为以为中国人,中文我认为是必须要学习的,当然,我也不觉得语文很难,不过,进入初中后,我就不那么认为了:

语文这门知识在我的心里在也不是那种容易就学会的了,它变得那么的高深莫测。在语文考试中,它多了几道造句和写宣团标语。而每当我遇到写这些的时候,我却变得束手无策——即便是自己会写,觉得写得对,我也总是要那么的莫名其妙的扣上两分。至于语文的重头戏嘛——作文。我也总需扣上十几分,真是郁闷啊!

第二部:“数学交响曲”。数学,在我的眼里,那一直都是很容易的,即使是来到了初中,我也大部分是听的懂的。不过,虽然我听得动懂,可是数学我还是无法写得很完美。它需要写许多的定理、公理还有理由什么的,还要注意格式。这可就为难我了:我之前算数学从没有要写什么理由的,而现在,却要注重什么格式!我不太会写。我努力地听老师讲,可我就觉得那些题目变来变去的,格式也跟着变来变去,我总是无法写得完美。

第三部:“英语交响曲”。在小学的时候,我的`英语还是挺好的,所以在我的心里,英语一直都不是很难学。可最近的英语词汇量真是越来越多,还要讲句式的,难度实在大大地增加了许多。看着外面那些小孩嬉戏娱乐的,我也好想和他们一样啊。可,这又有什么办法呢?只能静静地坐在房里,默默地背诵着单词。

三科加起来就唱成了“烦恼交响曲”。不过,烦恼虽多,可是我静静地想过之后,认为:有烦恼并不可怕,可怕的是不知道怎么解决烦恼。所以,我决定,我应该克服这些烦恼,让生活增添欢乐。

烦恼的成长作文 篇5

在我的天空中,近来乌云遮住天空,烦恼重重。这几天,烦心事也多,哎,一言难尽呀。

我一直认为自己能考上自己理想的大学,然后改变自己。但是,从小学开始,我的'数学就不好,好像是我的天敌一样,我怎么也不能琢磨透它,我也想过要好好学习数学,上课认真听讲,课下写作业,可是还是提不上去,哎,谁来帮我呀!这时候我一上数学课就很烦,没有心思去学它,数学课,数学课,倒霉课,倒霉课。

在生活中,也有烦恼呀,爸爸妈妈去打工,扔下弟弟妹妹,甚是想念他们,没有爸爸妈妈在身边,就像没有太阳一样,那种感觉谁会懂呀!

还有呀,现在作业多,数学、语文、英语就压得我们够呛,政治老师还要布置作业,老师为我们好我们知道,但是我们也需要快乐,每一个人都有一个快乐的童年,都有值得回忆的地方,但是我们希望等我们长大回忆童年时,我们也有自己回忆的地方。

这些烦恼像雨,像雾,象风死缠着我们不放。我们痛苦,伤心,悲伤,觉得生活处处不如意。但是我们也有欢乐,幸福充满着生活,生活有喜有悲构成我们多彩的人生。我们对待烦恼,一定要解决好,有烦恼不可怕,关键怎样对待它。我相信我的烦恼会一天天减少,快乐一天比一天多,我相信我一定能处理好我的烦恼,我的烦恼我解决。

烦恼的成长作文 篇6

忧郁的闪电划出寂静、如漆的天空,霎间听到“轰”地一声,況睡的狮子发起了兽的吼叫

望雨夜发呆的我,被“轰”的一声,霎间从幻象中抽出身上,“嘶拉”,脚步静悄悄地走进房间来,“干吗!”我烦闷地说,“出去!我要读书!”给“呯”,半杯牛奶从杯间喷洒而出,零星的牛奶洒在功课上如火星燎原般蔓延开来。“给你送的牛奶!”“你凶什么凶,整天监视我真讨厌!”我恶狠狠地说,“你知道我要的是什么,自由!自由!而不是牛奶!”“这还不是为了你的未来!”妈妈柳眉竖直了说。“未来!我知道要拼搏,作业如山往下压,补习班一个个向我伸出如同死亡线上魔鬼爬上来的爪子!压得我喘不过气来!我想玩!哪怕是一天!”我放弃平常在妈妈面前乖乖女的形象,放喉咙叫了起来!“你知不知道,为了你,爸爸脸上多了几条刀刻的皱纹,我头发上多了几根白发,你不要只想自己好不好!也想想我们呀!还有,我不是监视你,想让你安静地读书送杯牛奶给你缓解疲劳,我一直 没有想到你的这样看待我,你太令妈妈失望了!”“啪”一声关门声给束了我们的谈话。

我从来没有看到妈妈发过那么大的火,眼眶红红的。原来,一直是我错,误 会了妈妈。

过了一天,呯!呯!别做作业了!走,跟我去超市!妈妈说 :“喔!”我说咦!妈妈怎么这么快就好了呀!原来母女没有隔夜仇呀!我来到超市,一堆零食全都落入包里,为什么?妈妈,看我的眼神总是那么忧伤!那么愁苦!

直到3月2日,我在整理房间时,发现了一本日记本,咦!这是谁的,看看:((宝贝女儿,妈妈今天吓死了,你昨天晚上什么梦游出去的。因为那天,我赌气和同学约好凌晨出去散心了,因为小时候有梦游症所以这是骗妈妈的))不好意思,妈妈到学校门口找你,问老师你有没有在班上,打两次电话给老师,老师没有接。门口的保安说老师来了叫我过去,老师说:“神经,我不认识你,你又不是我们班的,”然后我做了自我介绍,说:“我的'小孩有没有在班?”老师说,看一下才说有,妈妈这才放心,老师还说神经病,没办法,你是妈的唯一,妈妈可以失去生命,也要你的平安和快乐!你是妈妈的全部!宝贝!多希望你在梦游时写张纸条给妈妈。((请读者见谅,之后太爱了,才把母亲日记中的一篇拿出来的))

从来不明白母亲,有这么愁苦,从小一直疏远母亲,苦于没有交流,没有同学妈妈的爱,我一直以为没有自由才是烦恼,原来,是怎样把孝顺和感激发挥才是苦恼,怎样才能真正正理解母亲,也只有自己胜任后明白母亲的良苦用心。

烦恼的成长作文 篇7

我是一个性情温和,老实实在,从不狂躁的的孩子,正因如此,爸爸让我在六岁时让我跟爷爷习武。

从那时起,我这一个老实的孩子变得刚强起来,但是,江山易改本性难移,虽然我习武了,但是我仍是老老实实地孩子,从来不打架,我就喜欢这样。

在我上小学的一次联欢会上,我表演了一套拳,全班都为我叫好,大家知道了我的'才艺,从那以后,一些坏孩子在校外找我单挑,他们说:“你那点武功早就out了,我们现在都学得散打,咱俩来比试一下吧,”我感到很烦恼,尽管我再三推辞,但他和我还是打了个两败俱伤,难道习武的人整天都要打架吗?

在我习武的第四年时,才懂得什么叫作习武,他不是打架,你可以认为它是一种体育锻炼,也可以把它当做是中国的传统文化,甚至可以把他当做“摇钱树”所以我十分苦恼,为什么那天那个孩子一定要找我单挑呢?打架并不是好的行为。

这只是一个开始,在后来的两三年中,我又遇到了好几次这样的事,有时可能不是打架,但是有很多的脏话和侮辱,我真不明白,我习武是为了不让别人欺负,怎么又变成我被别人欺负了呢?这有和普通人有什么差别呢?这给我天真的童年抹了一道种种的黑。

上初中以后,我给我自己定下了一条信念:人不犯我,我不犯人,人若犯我,我必犯人,从此以后我还会以一个善良、老实、身体好、有才艺、拿过国际大奖的杨玥旭呈现给同学、伙伴、朋友和老师,我将不再会被别人欺负,当然,我也不会用我的功夫欺负任何人。

这就是我成长的烦恼,我的才艺有时会变成负担,我的善良有时会变成狂躁。

烦恼的成长作文 篇8

随着年龄的不断提高,烦恼也与之俱增。如今,我已是六年级的学生了,正面临着初中的抉择。现在的我就如一支被禁锢在笼子里的鸟渴望得到自由一样。

在学校里,除了上课还是上课,连副课都被老师抢走了,下课仅仅十分钟,也还要被老师占掉,除了上厕所,我们根本没有放松的时间。本以为周末两天可以大大地放松一下,可谁知爸爸妈妈又帮我买了一大堆的`作业。

记得有一次,好不容易熬到了星期六,我悠闲地侧躺在床上,一手撑着头,一手拿着遥控板,“嚓”地一声电视开了,正赶上放动画片的时候,我瞪大双眼,聚精会神地看着,妈妈急匆匆地走来,发出一步一步的“嘭嘭”声,她走到我面前,从我手中抢过遥控板,有“嚓”地一声,电视合上了眼睛。妈妈慢慢坐下来,心平气和地对我说:“再坚持两个月,为了你的前途,这两个月必须刻苦,你要不想像妈妈这样辛苦工作,现在就要努力学习!”听了妈妈这番话,我不愿也得服从了,因为往往一片平静之后是暴风雨的降临,我只好硬着头皮,慢慢的想书房走去,拿出妈妈给我买的辅导作业,一题一题做了起来。

哎,可怜的我,真希望时间能过快点,让这烦恼随着时间一起流逝!

烦恼的成长作文 篇9

若成长是一篇著作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵,可见烦恼和成长是密不可分。

小时候,看着好玩、刺激的东西都想玩,可大人们总是说:“太危险,等你大一大再玩。” 我轻信了。可是谁知道,长大了,学习作业却在慢慢加重——越来越多。考试成绩决定喜与悲。

长大了,每天回到家,便是被一大堆作业搞得晕头转向,我奋力得写啊写啊,可作业今天写完了,明天还有,似乎永远也写不完,像无边无际、一望无际的大海。在学校我一天都在埋头苦读,老师在催促着,家长督促着,两眼发黑,长大了,一个字——累。

每次考试好了,全家喜上眉梢;呵呵,不好的话 ,回家,惨了,家长,火了,我,完了。 “怎么没考好?看吧,平时叫你复习你还不情不愿的,现在知道‘厉害’了吧,你看,别人家的孩子又是全年级第一,又看看你自己吧,哎呀,都不想说了……”又是长篇大论,又是滔滔不绝,家长是否换位思考过:我比你们更为重视自己的成绩,我更会也很伤心难过。所以每当考差后,我忐忑不安,像做错了事,想着“回家后该怎样向家长交待” 。

可是没有烦恼的成长,是不完美的。每次考试好了,心中那种成就感和自豪感,就会有一种满足萦绕在自己周围。

就不如同一个蜜柚,刚入口甜甜的.,然后慢慢的品,品尝出的却是苦和涩,最后细细的品,还是会有甜味,这个甜味会比第一次有更多的甜。但是这个蜜柚,如若只剩甜味,味觉早以麻痹,哪来的第二次的甜?成长也不就是这样吗?