雷锋成长作文
有关雷锋成长作文合集8篇
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的雷锋成长作文8篇，欢迎大家分享。
雷锋成长作文 篇1
“雷锋出差一千里，好事做了一火车，作文 “雷锋精神”伴我成长。”我常听见人们常用这句话宣传雷锋叔叔事迹，也常看见人们做好事实践雷锋精神……在我的生活中，我的妈妈就是一个活“雷锋”，她几年前跟市光荣院孤寡老人结对子，于是，红军老战士曹爷爷成了我的另一位外公；去年，妈妈又加入了区青少年活动中心“蒲公英”假日学校的志愿者老师……于是，我也下定决心，也要向雷锋叔叔和妈妈一样，经常做好事，做一名有爱心的小学生。
在“雷锋”月，作为宁波市学生艺术主持表演团骨干的我，踊跃地加入到“学雷锋主题教育系列活动”之中。在《雷锋我来做》活动中，我在老师的陪同下，走出校园，走向社会，给路上的行人讲述雷锋故事，拾起地上的垃圾，以身作则地向市民宣传雷锋的精神，小学四年级作文《作文 “雷锋精神”伴我成长》。在《雷锋故事我来讲》现场故事比赛中，我的精彩演绎更是引来了同学和家长们的驻足聆听，同学们对雷锋的形象和雷锋的精神在艺术层面上有了充分演绎，雷锋精神也深入了他们的内心，融入了他们的生活，让他们争做生活中的活“雷锋”。
我不仅在“雷锋”月学雷锋，平日的我也时常关注身边的事情，做一些力所能及的.好事。。看到地上有遗漏的果皮、纸屑，我会弯下腰把它们捡起来，放近附近的垃圾箱，看到地上变干净了，我心里感到一种莫名的欣慰；教室的窗户玻璃变模糊了，我会主动过去把它擦干净，看着明亮的窗户，我感到光荣；看到教室外的走廊上的“长明灯”一直在“工作”，我会跑过去把它们关掉，为学校节约资源，我感到自己为低碳环保做了贡献；在书法课上，一年级的小男孩不会涮盘子，不会涮笔，我全心全意地教他，并帮助他……
这些点滴的小事，也许很平凡，但却都见证了我的进步，见证了我的成长，见证了我帮助别人后的快乐。我坚信！雷锋精神永伴我成长！
雷锋成长作文 篇2
“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”我常听见人们常用这句话宣传雷锋叔叔事迹，也常看见人们做好事实践雷锋精神……在我的生活中，我的妈妈就是一个活“雷锋”，她几年前跟市光荣院孤寡老人结对子，于是，红军老战士曹爷爷成了我的另一位外公；去年，妈妈又加入了区青少年活动中心“蒲公英”假日学校的志愿者老师……于是，我也下定决心，也要向雷锋叔叔和妈妈一样，经常做好事，做一名有爱心的小学生。
在“雷锋”月，作为宁波市学生艺术主持表演团骨干的我，踊跃地加入到“学雷锋主题教育系列活动”之中。在《雷锋我来做》活动中，我在老师的陪同下，走出校园，走向社会，给路上的行人讲述雷锋故事，拾起地上的垃圾，以身作则地向市民宣传雷锋的精神。在《雷锋故事我来讲》现场故事比赛中，我的精彩演绎更是引来了同学和家长们的驻足聆听，同学们对雷锋的形象和雷锋的精神在艺术层面上有了充分演绎，雷锋精神也深入了他们的内心，融入了他们的生活，让他们争做生活中的活“雷锋”。
我不仅在“雷锋”月学雷锋，平日的我也时常关注身边的事情，做一些力所能及的好事。看到地上有遗漏的果皮、纸屑，我会弯下腰把它们捡起来，放近附近的垃圾箱，看到地上变干净了，我心里感到一种莫名的欣慰；教室的窗户玻璃变模糊了，我会主动过去把它擦干净，看着明亮的窗户，我感到光荣；看到教室外的`走廊上的“长明灯”一直在“工作”，我会跑过去把它们关掉，为学校节约资源，我感到自己为低碳环保做了贡献；在书法课上，一年级的小男孩不会涮盘子，不会涮笔，我全心全意地教他，并帮助他……
这些点滴的小事，也许很平凡，但却都见证了我的进步，见证了我的成长，见证了我帮助别人后的快乐。我坚信！雷锋精神永伴我成长！
雷锋成长作文 篇3
提到雷锋这个名字，你们可能都不陌生。对，就是22岁被电线杆打中了太阳穴而死的雷锋。
他小时候就是个孤儿，他19岁的时候当了兵。每月只花五角钱来理发，剩下的津贴全部献给别人，它在部队上是一个司机。
他20岁的`时候去了天安门，心想：我终于可以去见毛泽东了。可惜没有见到。
在他牺牲的以后，毛泽东为他写下了一篇文章。
雷锋成长作文 篇4
提起雷锋，大家都知道要学习他助人为乐、舍己为人的高尚品质，但是我想，我们学习雷锋精神还可以从小事做起，从身边的环境保护做起。
周六上午，我邀请爸爸妈妈来到沙澧河岸边捡垃圾。
沙澧河岸边，春暖花开、风光秀丽，有很多游人漫步在蜿蜒小路上，也有很多游人三五成群地围在一起嬉戏。可是，在绿莹莹的草地上，总会有一些花花绿绿的垃圾，显得特别刺眼。我拉起爸爸妈妈的手，一起奔向垃圾，把它们一个一个都捡起来，装在袋子里。我们开始比赛，看谁先把手中的袋子装满。我的`目光在草地上、在树林中一遍一遍的寻找着，很快就把垃圾袋填满了。虽然我累得直喘粗气，但是我赢得了胜利，更让我开心的是周围的环境比原来更干净、更美丽了。
如果大家都一起保护环境，不乱丢垃圾，我们的家园就会变得更美好。让我们一起学习雷锋精神吧!保护身边的环境，创造美好的家园。
雷锋成长作文 篇5
颗孤独的心需要爱的滋润；颗冰冷的心需要爱的温暖；颗绝望的心需要爱的力量的托慰；颗苍白的心需要爱的真诚；颗充满戒备关闭的心，需要爱的钥匙。在我眼里，“雷锋“是爱，爱就是“雷锋”，“雷锋“照我去成长。--------题记
（） 平凡的举动，爱是温暖
那年，我九岁。
炎炎夏日，风扇不停地吹着，为老师的话语打着节奏。窗外吹来丝丝南风，却带着温度。这切使我烦躁不安。终于，在40分钟后结束了。我背上书包，恨不得马上飞回家，开空调。刚走出校门，就看见对面人声鼎沸，大家都在争先恐后。对面红色的横条上写着：“伏茶免费供应点”。我走了过去，只见三位老奶奶站在毒辣的太陽下，面带笑容，为大家倒着杯杯的伏茶。突然，位老奶奶问我：“孩子，天气那么热，喝杯伏茶吧，还 可以防中暑。”我双手接过杯子，里面承载着满满的爱意与关怀。我很快的将它全部喝光。仿佛那刻就置身于空调中——清凉透爽。烦躁不安早已飞到九霄云外。不见踪影。杯伏茶，份关怀。三位老奶奶用自己小小的善行，不过是举手之劳，却能为社会增添份爱的温暖。个发自内心的小小举动，铸就了博爱的人生舞台。就好比培根说的：“美德好比宝石，它在朴素背景的衬托下反而更华丽。”
在我眼里，这就是“雷锋”，“雷锋”是爱，爱是温暖。
（二） 美丽的语言，爱是慰藉
那年，我十岁。
有天，偶然遇见个默默哭泣的女生，她看上去很无助。我问，才得知，原来是考试压力很大。我情不自禁地拍着她的肩膀安慰道：“老师说过，谁都有痛苦和烦恼，只不过是程度大小不样而已。有些人，善于变痛苦为动力，有些人却深陷不如意的苦海……”渐渐地她不再啜泣，我便开心地走了。三年后，我也面临着同样的难题，却更偏向于后者。隔天清晨，我收到了张字迹清秀得纸条：我们确实活得很艰难。要承受种种外部的压力，又要面对自己内心的`困惑。在苦苦挣扎中，如果有人向你投以理解的目光，你会感到种生命的暖意，或许只是短暂瞥。就足以使我兴奋不已。原来，心灵上的慰藉比物质上的给予更能使人感到温暖与力量。
在我眼里，这就是“雷锋”，“雷锋”是爱，爱是慰藉。
（三） 推车的力量，爱是力所能及
那年，我十三岁。
对我而言，七年级的八节课程便是我天重要的目标。直到，那件事深深地烙印在我的脑海，切仿佛都发生了改变。那天放学回家，切都再平常不过。可是正当我准备过桥时，辆收破烂的推车挡住了我的去路。我站在旁干等。推车的是位大约年过七旬的老人。他黝黑的脸上流淌着汗水，在太陽光下格外耀眼。只见他边挥汗如雨，边使劲推车。这破烂的推车在这坡度上耍起了脾气，车不进反退。突然，我看见几位学哥学姐向这儿走来。他们并没有选择与我起干等，而是去帮助老人推车过桥。两人推车，三人拉车。不会儿，僵持了半天的推车，终于让步了。随之而来的是黄昏，落日和晚霞的余晖被暮色丝丝吞进。望着老人年迈的步伐，与学哥学姐们矫健的步伐。在我的脑海中，构成了条关爱的美丽风景线。这条风景线教会了我个道理：我们惯于把关爱送给亲人，朋友，熟人。其实陌生人之间同样需要爱的传递。人与人之间的互助，互敬与互爱，需要点点力所能及的力量，这世界就会更美好！
在我眼里，这就是“雷锋”，“雷锋”是爱，爱是力所能及的力量。
（四） 生命的尽头，爱是责任
那年，我十四岁。
在我眼中，雷锋精神除了助人为乐的精神外，我最欣赏的便是尊老爱老的精神，因为我知道爱是种责任。我的爷爷，已年近古稀。而他最大的愿望就是能与家人起去旅游。然而这个愿望由于各种原因拖再拖。直到今年的月十八号，爷爷病了。我知道这是种可怕的病，因为它曾夺走无数人的生命。没有人都够逃脱它的魔掌。二月二号，爷爷又提起了他毕生的愿望。父母亲不再因为工作忙碌而忽略了爷爷。二月五号，我们家人完成了爷爷最后的愿望。他似乎轻松了许多，也开心了起来，可是好景不长。二月八号凌晨，他悄然无息的走了，带走了我们无穷的思念，却留下了无尽的悲伤。这份爱是份无条件的付出与牺牲，更是份沉甸甸的责任。我认为责任并不是个甜美的字眼，它是个你时时刻刻必须付出切努力去精心呵护的孩子。它是与生俱来的，不可避免的。它是爱的蜕变，爱的升华，它将会带来无价的珍宝——人格的伟大。当有天，你也会“老吾老以及人之老。
在我眼里，这就是“雷锋”，“雷锋”是爱，爱是责任。
三月“雷锋”就是那徐徐的微风，“雷锋”就是那温煦的陽光。我们中学生，学习雷锋，就是要在雷锋精神的照拂下，健康茁壮地成长。成长成最美的人。
雷锋成长作文 篇6
3月是雷锋活动月，我们要像雷锋一样助人为乐，做一个生活中的小雷锋。
在冬天一个大雪纷飞的下午，我和同学一起去文化宫玩耍，走到一个下坡路时，斜坡上结了一层薄薄的冰、路又光又滑、我们小心翼翼的.走着，生怕滑倒了。
突然，有一辆车下坡时由于停不下来，一下子撞到了墙上。司机叔叔要推车，我们两个看见了、急忙跑过去说：“叔叔我们也帮你一起来推吧!”，我和同学使劲的推着，汽车好像如壮牛一般，推了一段路后，我们累得气喘吁吁，最后终于把汽车推到了马路上，我的心情格外高兴，心里有种说不出的喜悦。
“助人为乐”就是说：帮助了别人，自己就会感到十分高兴和开心，我终于体验到了这种感觉。我以后要多多帮助老师、同学和陌生人。让我们一起学习雷锋好榜样。
雷锋成长作文 篇7
雷锋，是一个艰苦朴素的人，雷锋，是一个善良的人;雷锋，是一个又责任心的人;雷锋，更是一个无私的人。
小时候，我听到帮助别人的人都被称作“活雷锋”，“活雷锋”的事迹成为佳话，大家都夸奖、称赞。我不理解，他们为什么被叫作“活雷锋”?雷锋又是谁?我带着重重疑惑问了妈妈。妈妈听完我的.问题，轻轻抚摸了我的头，语重心长地说：“孩子啊，雷锋是个好人，他乐于助人，又很勤奋……我们应该吧雷锋的品德发扬下去。”听了妈妈的话，我茅塞顿开，马上心血来潮，想过一把当“雷锋”的瘾。于是，我去找爸爸，问他有没有什么帮助。爸爸笑了笑说：“好，那帮泡一杯茶吧!”我高兴坏了，想着泡完就可以当“雷锋”，觉得当雷锋挺容易，不就是泡茶吗!就这样喜滋滋地想着，我泡了杯茶拿到爸爸房间，放下茶还装模作样地说：“请用茶。”爸爸摸摸我的头，说了声，“真乖!”便又全神贯注地看报纸了。真扫兴!原以为这样就可以当雷锋受表扬，可却什么也没得到!难道方法错了?我只好去问妈妈。妈妈说：“你给予家人帮助，这是理所当然的，你要随时随地帮助他人，才能真正意义上获得“雷锋”称号，懂了吗?”听完这番话，我若有所思。
现在，我长大了，社会上“活雷锋”越来越多。我想我要像雷锋一样无私地帮助他人，关心他人，我才能成为真正的“雷锋”。真心希望在20xx年里，有更多的“雷锋”其中也包括我。
雷锋成长作文 篇8
雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀，是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。雷锋那种全心全意为人民服务，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的'精神，那种干一行爱一行钻一行，立足岗位艰苦奋斗的敬业精神，那种对同志、对群众像春天般温暖，舍己为人、助人为乐的精神，都是在构建和谐社会中必须大力发扬和倡导的；而《学习雷锋好榜样》这样的励志歌曲激励了一代代中华儿女向雷锋同志那样做着永不生锈的螺丝钉，默默无闻地为人民服务。