小学生作文

小学生作文

在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的小学生作文4篇，希望能够帮助到大家。

小学生作文 篇1

据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体，上面蓝色和自色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。但是，地球又是一个半径只有六千三百多公里的星球，在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。

同茫茫字宙相比，地球是渺小的。它只有这么大，不会再长大。地球表面的面积是五亿多平方公里，而人类生活的陆地大约只占其中的五分之一。这样，人类活动的范围就很小很小了。

地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说，它不是上帝的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，地球上的矿产资源必将越来越少。

人类生活所需要的.水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。但是因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成’了一系列生态灾难，给人类生存带来严重的威胁。

有人会说，宇宙空间不是大得很吗，那里有数不清的星球，在地球资源枯竭的时候，我们不能移居到别的星球上去吗？

科学家已经证明，至少在以地球为中心的四十万亿公以的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。

不错，科学家们提出了许多设想，例如：在火星或者月球上建造移民从地。但是，这些设想即使实现了，也是遥远的事情。再说。又有多少人能够去居住呢？

“我们这个地球太可爱了，同时又太容易被破坏了！”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。

只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。让地球更好地造福于子孙后代吧！

小学生作文 篇2

在别人眼中，她是一个女汉子，天不怕地不怕，永远都是乐观向上的，似乎没有什么可以打倒她。

可在我眼中，她只是一个喜欢疯、有点骄傲、有自己的小心思。哭起来比谁都恐怖，其实没有印象中那样坚强。

她不经常哭，可她一哭就让人心疼，她的肩膀颤抖的让我不知所措，看着她泪流满面的样子，我就上去抱抱她。她其实没有那么坚强，需要关心和呵护。

她是一个倔强的`人，干什么都认真对待，而且一定要做到最好。

她喜欢所有外表卖相好看的东西。有一次，有个同学把她生病吃的药带到学校，那个药长得像糖果，她看见就想吃。

认识她8年了，我们都改变了很多，但我们之间什么都没变，依然是“死党闺蜜”。

小学生作文 篇3

老鼠的衣服已经一个星期没有洗了，它想出去洗一洗，可是一只可恶的猫整天守着它家门口，它根本逃不出去。

第二天，老鼠早早的起床了，它坐在沙发上左思右想：“怎样才能逃出去呢？”老鼠想啊想啊，忽然说：“不如在中午，猫在午休时，悄悄地溜出去，这样猫就不会发现我了”，时间一分一秒的过去了，午休时间到了。那只猫轻轻地躺在地上，渐渐地睡着了……

老鼠趁机会，小心翼翼地逃出了门，可它刚没走出几步时，那只猫醒了过来，它发现这只老鼠正在往家门走去，立刻追上去，这时小老鼠吓得一蹦三尺，飞快地跑进了洞。“看来这个办法不行”，老鼠自言自语地说。过了一会儿，小老鼠的'眼睛一亮，“我有办法了！”，于是，它坐在椅子上，写到“人吃猫肉可以长寿，快捉猫！”它写了一封又一封，发给市民，市民们把猫都捉了起来。小老鼠可以大大方方地出来了，它痛痛快快地洗了个澡，把衣服晾在衣架上，很好的享受生活。我真为这只聪明的小老鼠而感到高兴！

小学生作文 篇4

一年一度的“六一”儿童节到了。这是我小学最高兴的一次“六一”儿童节，在我的'心灵深处留下了不可摸去得痕迹。

今天中午我来得特别晚。咦?怎么回事?以前得这个时候，大家都在写家庭作业，现在怎么都在玩呀?“过来!”有人把我拉过去小声对我说。哦!原来是我的好朋友在叫我。他把我拉到一个地方，小声对我说话，生怕被别人发现：“你怎么来这么晚?对了，你还不知道吧?告诉你一个秘密”说着他看了看四周有没有人“今天老师要给我们庆祝‘六一’儿童节，在买蛋糕，嘻嘻!”我还没有从他的话中缓过神来。愣了一秒后，才惊讶地望着他。我回到了教室，看看还被蒙在鼓里的同学们，不由得一整好笑。“蛋糕来了请让路!”同学们一拥而出。张老师来了，我们大家坐的好好地，满脸的高兴与幸福。

蛋糕切好了，我们把奶油弄得到处都是``````在无数的欢笑中，度过了我一生中最难忘的“六一”儿童节!