踢毽子作文

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踢毽子作文[锦集15篇]

在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的踢毽子作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

踢毽子作文1

每当我看见别人踢毽子踢得好,就特别羡慕,心里想要是哪一天我也能踢好毽子那该多好啊!

在妈妈的鼓励下,我下定决心要学会踢毽子。刚开始学踢的`时候,我连一个也踢不着,手和脚总是协调不好,不是毽子落下来了我的脚还没有踢起来,就是我的脚已经踢起来了可毽子还没有落下来。因为总是踢不着,我都有点泄气了。妈妈一边鼓励我,一边给我作示范。练了几天,终于有了进步,我能踢上一两个毽子了。我很高兴,也更有信心学习了,不停地自言自语地对自己说“一定能学会”。每天中午和晚上,只要有空,我就要练一练,功夫不负有心人,我终于学会了,一次能踢好几个呢,妈妈美美地表扬了我。而且我还被老师选上参加了踢毽子比赛。我为此感到自豪。

我觉得自己很棒,因为这是我自己努力的结果,但我还要坚持练习,希望我能踢得更好。通过这件事,我也明白了,不管干什么事坚持就是胜利。

踢毽子作文2

“叮铃铃——”下课铃响了,同学们迫不及待的'走出教室,开始了丰富多彩的课余活动,如跳皮筋、踢毽子等,其中就有我们最爱的踢毽子。

我们很快就分组了,我和李佳歆一组,应佳彤和卓姝妤一组。我们组赢了所以我们先踢。李佳歆亲自上阵,只见她先压压腿、弯弯腰,做了热身运动,她先试着踢了几个,做了详细的准备。只见她把毽子往空中一抛,右脚一抬,开始踢起来,毽子像一只小鸟飞舞着,忽左忽右,忽前忽后,还边踢边转圈,眼睛紧紧盯着那只毽子。一口气踢了五十几个。接着我又踢了十几个,一共踢了六十多个。卓姝妤踢了二十几个,接着应佳彤又踢了十多个,还剩下十几个。第一局我们赢了,我们有点得意。第二局又开始了,李佳歆踢了二十多个,毽子就像一只小精灵,在她的脚上常听话,像拉了一根无线影一样。突然,她一脚没接住,毽子飞了出去,她连忙一箭步上去,把毽子勾了回来,踢了三十多个,我又踢了十八个,这局我们又赢了。

踢毽子真有趣啊!

踢毽子作文3

“哦,NO!”在一声响亮的尖叫声后,我突然发现踢毽子是多么多么多么得不容易!!今天早晨,我和亲爱的爸妈一起在家里踢毽子,因为我不会,妈妈先给我做示范。妈妈先把小小的鸡毛毽向上抛了起来,看准一个位置,把脚抬上去,耶,踢到了一个。她又连续踢了好几个!毽子在妈妈的脚上翻转跳跃,我的.心里啊,真羡慕嫉妒恨啊!

妈妈像一只轻盈的蝴蝶,而我呢,却像一头粗重的笨笨熊!妈妈说:“已经给你做示范了,自己试试!”说着便把毽子扔给我。我学着妈妈的样子,把毽子往上一扔,脚一抬,可毽子像空中飞来飞去的小鸟,我怎么也踢不到!我又像软软的波波鱼一样,塌在了地上,没有了斗志!“波波鱼”开始冥思苦想:我的动作明明和妈妈一模一样啊,怎么老是踢不到呢?难不成妈妈有魔法能让毽子乖乖听话吗?妈妈看透了我的心思,说:“你要多加练习才行,我练了好几年才这么好呢!”

哦,原来是这样,我也要多加练习!

踢毽子作文4

今天,学校举行了踢毽子、跳绳比赛,下面我就给你讲讲我比赛的经过吧。

先比踢毽子,一开始,老师一吹哨,我就迫不及待地踢起了毽子,一个、两个,唉,断了。三个,又断了。我急了,使劲地盘起脚去踢,可是,这下我竟然没踢着,我心急如焚,想:要是这次我连40也踢不到,那可就丢大人了。给我数数的哥哥好像看透了我的心思,他对我说:“别紧张。”我急忙回应了一句:“知道了,谢谢!”然后就放松去踢,结果竟然还超出了平常的水平,一共踢了66个。

踢完毽子,就该跳绳了。一开始,我只求快,结果跳到二十多个就断了,后来,我不求快,只求不断,在不断的基础上达到最快。最后,我一共跳了140个,一个说的过去的.成绩。

这就是我今天参加比赛的情景。

踢毽子作文5

今天,我们全校举行跳绳踢毽子比赛,有踢毽子三名、有跳小绳三名、大约有跳大绳十二名,我们班大约一共有十八名参赛选手。

我们班跳小绳宋佳茵跳的最多、踢毽子我就不知道谁踢的最多,我就不知道了!跳大绳我们一共跳了八个,跳得太不理想了,以后我们要努力。

呢时候,我们都在欢呼中,都在加油和鼓励中,也有些实在训练。

我们在跳的'时候经历了很多次重来,以后要多锻炼身体,身体要壮壮的。

其实做一件事不是那麽容易的事,要刻苦锻炼。

踢毽子作文6

不少同学会踢毽子,我多么羡慕啊,我下定决心要学会踢毽子。

第一次拿起毽子,我往上一抛,一踢,没有踢到;再抛,再踢,还是没踢到。我急得满头直冒汗,妈妈告诉我:心不要急,要对准毽子踢,不能脚尖踢,要用脚的侧面踢。我照着她的方法练习,终于能踢起来了。但我没有别的同学踢得多,只能踢两三个,看到同学们都踢得那么好,我也想和同学们一样。一下能踢四五十个。于是我仔细观察同学们是怎么踢的,哦,不能把毽子扔的太远,毽子掉下来到胸部下一点的.时候,就要把脚抬起来。毽子跑了,可以用脚尖救回来。得到了这个技巧,我就发奋练习,一回又一回,我练得满头大汗,终于能踢到20个,50个了。

我一蹦三尺高,说:“噢,我终于成功啦!”从那以后我学会了踢毽子,也是从那时起我领悟到了成功的喜悦,更加深刻体会到:有恒心,有毅力,方能成功这句话的含义。

踢毽子作文7

课间操做完之后,我们开始一个新的活动,那就是——踢毽子。操场上人山人海,毽子满天飞,与我们做课间操时那整整齐齐、有条不紊的步伐决然不同,可谓是一幅壮观的场面。怎么样,动心了吧?那就和我一起去看一看那壮观的景象吧。

做完课间操,大家就三五个一群比赛踢毽子。有的同学交换着脚踢,有的同学单脚踢,还有的同学会翘着脚踢。王老师也和我们一起来踢,老师踢得非常多,简直出乎意料的.多,使我们不由自主、情不自禁的连连大声喝彩。但也有不少人“中弹”,成为“受害者”。毽子一多,难免会打中人,有时毽子像一颗导弹,正中别人;有时像一颗子弹,出其不意;有时像一个苹果,直直落下。我们学校也有几位“高手”,一个毽子在他们手中就像一个人一样,向左向右一切都听他们的话。

从这些我明白了:一个人如果想成功,那就要努力。

踢毽子作文8

星期六的早上,我正在和伙伴们玩踢毽子,妈妈提议:“你们玩个踢毽子比赛好吗?”我们高兴的答应了妈妈的提议。

比赛开始,妈妈做裁判员。

豆豆姐姐踢了11个,晨晨妹妹踢了3个,我踢了5个,妈妈宣判豆豆姐得第一。我和妹妹撅起了嘴。

妈妈笑着说:“那再给你们一次机会,谁能告诉我,你们一共踢了多少个?”

我想了想,要求我们一共踢了多少个?就是要把我们三个踢的数量合起来,是求总数。老师给我们讲过,求总数用加法。我高兴地告诉妈妈:“我知道怎么算啦!是要把我们三个踢的数加起来。列式是11+3+5=19(个)。”

“怎样算?”

“相同数位相加,先从个位加起,1+3+5=9,是9个一,再与一个十合起来就是19,所以我们一共踢了19个。”

妈妈听了我们的`答案开心的笑了。

踢毽子作文9

踢毽子是中国人的'一项传统体育民俗活动。陈老师为了培养我班学生身体协调能力,动脚动脑能力,在课间十分钟开展了“学踢花键快乐多”特色活动。

陈老师给我班每人发了一个鸡毛毽子。拿到毽子后,我跃跃欲试,趁空踢了几脚。课间休息时,我赶忙拿着毽子在走廊上踢了起来。刚开始时,我不知如何踢,毽子不受控制,踢了一个就飞了出去。回家后,妈妈看到我在踢毽子,她说:“昝然,你踢毽子的姿势不对,等会儿我带你到阳光社区去练习。”我们来到阳光社区,妈妈教我踢毽子:“一、要心平气和,不能急躁;二、要脚内侧放平。”我按照妈妈教的方法练习,不一会儿我就能连续踢五、六个了。就这样,在课间休息和放学回家,我都坚持练习踢毽子。功夫不负有心人,现在,我能连续踢二十六个了。我将继续努力,朝更高的目标迈进。

兴趣是最好的老师。踢毽子能陶冶情操,培养运动美感。我爱踢毽子!

踢毽子作文10

最近学校里踢毽子的同学越来越多了,我也买了一个放在书包里。

星期六,我又到奶奶家去了。做完作业,我拿出毽子玩。以前我毽子踢得不好,这次手又受伤了更不能踢了。奶奶走过来,我开玩笑的说:“奶奶,您来试试。”没想到,奶奶居然爽快地答应了。只见奶奶左手一甩,右脚一抬,小毽子稳稳当当地飞了起来。毽子上下飞舞,像一只美丽的花蝴蝶,又像一只长着尾巴的小松鼠在跳跃。偶而奶奶把毽子踢过头顶,又能稳稳地用脚接住。看姿势一点也不像一位快六十岁的.老人,真是“真人不露相”。奶奶笑着对我说:“菲菲,等你手好了,奶奶教你。只要多练习,掌握方法,其实也不难。”

奶奶的话让我懂得学习也跟踢毽子一样,不仅仅要多练习,而且要掌握方法,这样才能做好每一件事。

踢毽子作文11

早晨,我正在练习跳绳,突然,我的一位朋友对我说:“我们一起去我家踢毽子吧。”“好”。

到了她家,我大喊起来:“好漂亮!”瞧!她家是平房,左边是一间像宝塔似的房子,右边是美丽的小花园。我看得都发呆了,朋友的家太漂亮了。这时我的朋友说:“怎么了?”我回过神说:“你家太漂亮了,我都看得发呆了。”她微微一笑说:“我们开始踢毽子吧!”我第一个踢的',可我只踢了5个,她看我踢的少,就哈哈大笑说:“你踢的太少了,给我没法比。”可她由于太骄傲了,只踢了3个,这时她羞红了脸。

这件事告诉我们不管做什么事情都不要太骄傲。

踢毽子作文12

星期五,我看到同学们踢毽子。下午回到家,我和妈妈说了这件事。然后妈妈去集贸市场买了一个非常好看的毽子。它是由五块中间有孔的铁片,一个塑胶模型和红、黄、绿四种颜色的'羽毛做成的。

做完作业,我拿出毽子像我的同学们一样踢。可是,它一到我的手里,却不听使唤,像个淘气包。我一踢,它就掉到地上,连着踢了几次,毽子却总是很顽皮地跑到别的地方去了。这时,我着急了。猛地一个伸腿,毽子没踢到,我却摔了一下趴在地上。心想:我就不信不能征服你。于是,我迅速站起来,把它捡起在踢。琢磨着别人踢的要领,不停地摸索。终于,实现了“零”的突破。慢慢地,我竟然能踢四五个。从此,我爱上了踢毽子!只要一有空闲,我就拿出来玩。毽子像听我的话一样,在我的脚上像小鸟一样忽高忽低,忽左忽右。

小小的毽子,给我带来了多少快乐呀!我喜欢踢毽子。

踢毽子作文13

为了迎接奥运会,我们学校开展了迎奥运阳光体育运动。哎!今天又是踢毽子了,踢毽子对我们男孩子来说是最头疼的事了。我拿着毽子向上一抛,眼睛盯着毽子,眼看毽子就要落地了,我一弯腿,用脚使劲一踢,可没想到踢了一个空,看起来毽子似乎对我有仇,不是踢歪就是踢斜。这时我看见了我们班会踢毽子的同学,那毽子在她脚下可没那么调皮,在她脚上上下飞舞着,就像一只美丽的彩蝶。看着她那熟练的动作,我羡慕不已。这时我们的'老师走了过来对我说:“踢毽子讲究的是眼疾手快,熟能生巧,多多练习才能踢好。就像你这样懒洋洋的,怎么能学会呢?”听了老师的话,我心中又燃起了自信心的火把,找了一个没有风的地方继续踢了起来,我原本一个也不会踢,可现在我能踢一下了……我终于会踢毽子了,从中我明白了一个道理:不管做什么事只要努力就一定能成功。

踢毽子作文14

马上就要踢毽子比赛了,我暗暗下定决心,一定要好好练习,争取取得好成绩。

回到家,我迫不及待地从书包里拿出一个毽子,那是一个桔黄色的.鸡毛毽子。我把它抛起来,目不转睛地盯着它,等它落下时,我抬起脚一踢,可是没踢到。我又把它抛起来,抬起脚一踢,这下踢到了,把它踢得很远,我飞快地跑过去,想再踢一下,可是它已经掉到了地上。我又踢了第三次、第四次……可是不管我怎么踢,还是只能踢一个。这时,妈妈回来了。我急切地对妈妈嚷:“妈妈,我毽子踢不好,你快来教我呀!”妈妈让我踢一遍,等我踢完,妈妈说我的方法不对,她给我踢了一遍让我仔细观察,还给我说了踢毽子的关键要点。我照着妈妈的方法练习,练得满头大汗,终于能踢到2个、3个了,有一次甚至踢到了5个。

世上无难事,只怕有心人。我相信只要我认真练,多练习,一定会踢得很好的。

踢毽子作文15

今天,活动课时,老师让我们去踢毽子,说4月份要比赛。我一听,完了,我不会踢毽子,便急忙去练习了,我只能踢三、四个。我们说来玩还债的,先由女生踢,于贝贝和杨瑞琪两个人就踢了85个!我的天哪!这对于我们来说就是一个天文数字,我什么时候才能还清那,我只踢了5个,郭辰森踢了5个。还有75个!!我都快昏过去了。我们累地说:“不行了,还是先由我们男生踢吧!”女生说:“可以,你们先踢就你们先踢。”男生说:“可以,不过你们可都让着点我们,我们可没你们那么厉害。”女生说:“行,没问题。”可是人家再怎么让我们,我们都赢不了,最终,还是有一大堆的`债没还清。

我们累地说:“我可是还不清了。”女生在那边笑着。

李怀伟来了说:“回教室啦。”我们便回去了。

今天真开心!