什么之歌作文
什么之歌作文
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的什么之歌作文，欢迎阅读与收藏。
什么之歌作文1
我是在花园里舞蹈的天使，蜜蜂和我一同工作，蜻蜓与我一起嬉戏，瓢虫同我一道远行……
鲜花为我编织五彩的霞帔，晨露为我酝酿可口的琼浆，小鸟为我唱出婉转的.歌谣，清风教我跳出优美的舞蹈……
我珍爱着世界上的每一朵花，留心着花中的每一粒花蕊。有人问：你爱过那么多花，是不是有点朝三暮四？却又不知，我穷极一生，只为多收藏世上的一片芳香。
我身上的彩衣都是鲜花对我的馈赠，人类却认为，那是为了吸引异性而披上虚荣的外衫。我并不知，人类为何要将一切美好的事物丑化，我只记得我从未有过骄傲自满，也从未以花哨的外表作为自己炫耀的资本。我只知道，我应该把整颗心，都用来守护并珍爱着我所见过的每一朵花。
什么之歌作文2
我是吹乱了星星的轻风，我是能感受到地的嘴唇，污泥的冷湿。我时而凄凉，时而空虚，也时而孤芳自赏——
我陪伴着残月之下，那些寂寞的'人们，在这里，我能看到他们心中那份藏着一种神秘意味的凄苦。
我是多么的孤傲而又衰弱。我没有阳光的温暖，白云的纯洁，芳草的清香，因此我只能看着一朵伫立在黑暗深处的野花，抱着她悲哀的心，静静等待着黎明的到来。
我看到了一切都在呼吸，生活。光芒颤动着，心脏跳动着，花儿开放着，而我只能久久地望着这一切的美好，默不作声。
我从不骄傲，也容易满足，哪怕只是一点点，一点点的幸福。我也能去享受，并以来生最灿烂的微笑，去面对他们。
我也能去享受一切。我知道，银河那儿有牛郎织女恋爱着，月中有个神宫，那儿有嫦娥和玉兔，还有繁星织的花园，园中有月神游荡着。
或许我没有光亮与温暖，但我能去享受一切：享受孤独，享受空虚，享受世间的美好。而这些能去享受的生活，人类却尚未领悟。
什么之歌作文3
我是太阳的使者，太阳出现在晨曦中，我便随之苏醒；太阳消失在暮色中，我便昏昏睡去。
我是太阳在陆地上的缩影——黑花盘、黄花瓣、茎上带些许的刺。
也许正是这些刺，使我不那么完美——但，这才是我的独一无二。
我生长在山丘，把葵花籽的芳香托风寄向各地，告诉人类成熟的消息；我生长在草原，把属于我的光辉洒满全世，给人类壮观的'惊奇；我生长在旷野，把我结出的果实为小鸟展示，让它们享受美味的午食……
我每天面朝太阳，积蓄我的能量；我每晚低头沉默，却在暗自生长。我幼时蓬勃向上，生机勃发；我成熟时，满载自开放以来的活力，却谦逊低头；我枯萎时肌黄消瘦，可已在孕育着新一年的生长。
我是太阳忠实的追随者，从没有与太阳一决高下。我总是跟随阳光，对光明心驰神往。我从不悲观消沉，也不狂妄自大。我面向太阳永远积极向上，乐观开朗，永远无悔地唱着属于我自己的歌！
什么之歌作文4
上政治课，老师让我们讨论自己的理想。一下子，全班都炸开了锅：“侯翔，你以后想干什么啊？”我呀，要当DED！青春时期那憧憬是最美好的，“要让祖国的'经济发展的更快！你呢？”“我想，我们大家，只要现在立志做一番事业，将来为国家做贡献，我们就是做什么都可以！”说着谈着，我们心中竖起了理想之碑，人人都为建设祖国的重担而激动着。我们肩靠着肩，凝视着远方，眼前便是一片明媚的青春之歌！
看，我们这个年龄是多么多姿多彩。这是一支青春之歌。虽像潺潺的小溪流水，但它是浪涛滚滚的长江大坝的源头。在这支歌里，我们积蓄着青春锐气，燃烧着熊熊的青春之火，在这支歌里，我们迎着初升的太阳，走向美好的明天！
什么之歌作文5
金色的童年宛如一首歌，细细地回味起来，会感到有趣。不信，“唱”给你听听。
小时候，我经常和一群兄弟姐妹到一些小池塘里钓鱼。在农村，小孩子从不向大人吵着要买鱼杆，而是自己来做。首先，我们要找一根很长的棍子，然后再找来一条线，最后，把缝衣针弯成鱼钩就大功告成了！记得有一次，当时的我才3岁，就吵着和哥哥去钓鱼，哥哥没办法，只好给我做了一个鱼竿。来到池塘边，拿起鱼竿，我就迫不及待得把鱼竿抛出去，“咔”的一声，我的鱼钩却钩在了后边的树枝上了，就哭哭闹闹的让哥哥帮我拉下来，哥哥就爬上树去，帮我拉了下来，我才露出了满意的'笑容。然后哥哥就教我怎么抛线，收线。听了哥哥教我的技巧，我开始认真的钓，功夫不负有心人，很快，我便有了收获，高兴的喊：“哦！今晚有鱼吃喽！”而哥哥却说：“你这个人，难伺候！”
金色的童年，宛如一首歌，这歌永远唱不完。
什么之歌作文6
20xx年10月23日三峡晚报小记者们到“蜜桔之乡”——港窑湾采桔子。经过半小时的车程我们从市中心来到目的地，下车后大家徒步爬山进入桔园。桔园的山非常陡峭，稍不小心就会滑倒，爬到山顶放眼望去，四周满眼的翠绿，一座座桔山连绵不绝。微风吹过，无数个金橙橙的桔子在树叶下探出它们的笑脸，树叶沙沙作响，好像正奏出一首欢快的丰收之歌。
我们奔向桔树，开始摘蜜桔了，我忍不住摘下一个金黄的大桔子，皮非常的薄，掰开一咬，满口的甜水沁入我的心田，“哇！太好吃了，不愧是蜜桔之乡的桔子啊！”听老师说蜜桔还是宜昌的特产之一，甜甜的`蜜桔被送往全国各地，其它地方的人们也能品尝到家乡的蜜桔，我感到特别自豪！同学们在桔林中忙碌地采摘，山岗上不停地传荡着我们的欢声笑语。活动结束时，同学们都提着沉甸甸的袋子满载而归，大家都说参加这样的活动真有意义！
什么之歌作文7
我是一棵平凡的小草，既没有花儿的妖娆，也没有大树的魁梧。我是花儿的映衬，我是牛羊口中的美味，我也是足球场上那块巨大的绿毯。
春天，我是一颗种子。善良的蚯蚓大伯轻轻推了推我：“孩子，快醒醒！外面可热闹啦，出去看看吧！”春雨姐姐温柔地抚摸着我的脑袋，帮我洗去了头上的'污渍。我拼命地将头顶上去，冲破了黑黑的土壤，小鸟为我的努力而呐喊！春风拂过，我开始了我的新生活。
夏天，太阳像一个巨大的火球炙烤着大地。我和花儿们都被晒蔫了，仗义的大树为我们遮阴。即使太阳再猛烈，我仍旧保持着那个光鲜亮丽的翠绿。我心中一直有一个念头：长！长！长！
秋天，“秋老虎”可真顽皮，才秋高气爽，又骄阳似火。我得赶紧抓住这最后的时间，饱览这美丽的风光。转眼就是深秋，落叶纷飞。我和我的同伴变得枯黄，难看。不过，请不要为我悲伤，因为经过一个冬天的等待，我们又将在春天重生。
什么之歌作文8
岁月悠悠，流水年华，琴声以旧，华美无言，人生如一条浩荡不息的小河。咆哮着。奔腾着。当梦醒的时侯，柳笛风声。人早以醉了。
任；牧笛一曲水悠悠，千。江有水千江月，万里孤云一片舟。倾听着才着春天临的脚步．盼望着，等待着，呼唤着等待着。
岁月之歌在这充满忧伤的生活的路上，而时时演绎的完美无缺，当那伴随着狂欢色彩，自由而有放的音乐，踏着青春活力的张狂。
岁月的`风铃声，不经易间响起，敲打新人内心美好的祝福。当那一夜之间的诚意，岁月的日历，还剩下最后一页，新的一年刚刚掀起扉页。
不知你是依旧怀念昨日惜别岁月，风起云涌，涛声依旧。
岁月如风，如诗歌，如画册，如音乐会，在生活之中，无时无刻的点缀人生。
漫漫人生路，看似长久，则只有三天：“昨天，今天，明天”。
什么之歌作文9
春姑娘在大地沉睡时，悄悄地为大地送来了温暖。
瞧：那边，一条清澈的小河蜿蜒如带。这条小河不像夏天那样热烈奔放，也不像冬天那样死气沉沉，而是缓缓的、轻轻地流淌着。河边，妩媚多姿的垂柳睁开秀丽的眼睛，长长的.枝条吐出了嫩绿的芽，在尽情舞动着。小草舞动着身躯，仿佛在向春姑娘招手。
春天的使者小燕子也从南方飞回来了，加入这五彩缤纷的世界。
看那！两只燕子结伴同行，一会飞到那，一会飞到这。终于，它们累了，飞到了电线上。我愿这春*永驻人间！
什么之歌作文10
走进校园，首先映入眼帘的是洁白娇小的垂丝梅。“遥知不是雪，为有暗香来”，正如诗中所说，垂丝梅白得像雪一样高雅圣洁，还散发出一股沁人心脾的芬芳。地上，散落着一些花瓣，真可谓“夜来风雨声，花落知多少”呀！枝头上，花落处，绿叶正悄然生长。
再往前走，就看见一棵迎春花，她的枝条上挂满了含苞欲放的金黄色的花骨朵，煞是好看。仔细一瞧，花骨朵上还滚动着几滴晶莹透亮的露珠。我猜，那一定是春姑娘笑出的.眼泪吧！
“一年之计在于春”，在这生机盎然的春天里，我听到了来自春姑娘怀抱里最美的歌……
什么之歌作文11
我是冬的信件。冬将我分撒到人间，留下她的.踪迹。
我是白羽，在天上纷扬飘飞。
我是快乐使者，我让庄稼来年丰收，让勤劳的人们充满希望，让孩子露出了笑脸。
我为大地披上银装，将冰冷散发；我给树丛带上银冠，宣扬白的魅力。
白日，我同阳光一起，让世间万物闪耀钻石的光泽；傍晚，夕阳将我染成五彩的丝锦，把世界变得奇幻。
有时，我在空中跳舞，忽左忽右，风是我的伴奏师；有时，我在窗边散步，孩子总能发现我，乐得又蹦又跳；有时，我在地上休息，人们总爱把我堆起，带着满满的成就感。
大部分时候，我是怡然自得的，纯净而单纯，既不怨天尤人，也不胡思乱想。我只洁身自好、自得其乐，如此，活得舒服。只是，这一切，人类尚未都懂。
什么之歌作文12
数字首先是从数字开始的，那我们就来论论数字。
“1”是正直的，所以便有了不屈不挠的精神，有了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青“的凛然正气，有了”我自横刀向天笑，留肝胆两昆仑”的英雄无畏……
“2”想像美丽的.白天鹅一样，所以便有了“一枝红杏出墙来”的点点宣染，有了“燕子飞时，绿水绕人家”的田园景色。
“3”像一只耳朵，倾听开心的笑声，情听各种悲伤，倾听着人世间的各种喜怒哀乐。
“4”像一把快刀，是豪放。于是，便有了豪情壮志，有了豪迈胸襟，有了豪言壮语。
“8“是情谊深深难怪有了“桃花潭水深千尺不及汪伦送我情”的感人诗句。
同学们，光这些数字就那么有趣，我们还不快去探锁这充满趣味的数学世界？
什么之歌作文13
春天是五彩缤纷的。花开了，是那样的美。鸟唱了，是那样的动听。垂柳把山溪当作镜子，梳理着她那翠绿的`头发。山溪“叮咚叮咚”地歌唱着，迎接春天的到来。春笋醒来了，在竹子妈妈的护下，茁壮成长。
夏天是绿的。到处鸟语花香。荷花盛开了，“小立池塘侧，荷香隔岸闻”。有粉的，有紫的……有的全开，有的半开，还有的只是朵花骨儿。红蜻蜓立在荷花茎上。小蝌蚪轻轻游过，小青蛙轻轻跃过……
秋天是充满欢笑的。到处香果飘香，稻穗变得金黄，像一片金色的波浪。农民们在田里劳动着，你说我笑地庆祝着。小松鼠整天收集着松果和橡栗。动物们都准备过冬了呢！
冬天是雪白的。鹅毛般的雪从天上飘下来。孩子们在雪地上堆雪人，打雪仗，滑雪。大树姐姐换上了她雪白的新衣。梅花是那样的精神、秀气。
日复一日，年复一年。绿春．红夏．金秋．银冬，这四位魔法师在自然这个大舞台上表演着各自的节目，展示各自的风采……
什么之歌作文14
我是可爱的代表，忠诚的化身。
我是失去光明的人最忠实的向导；我是警官们的`战友；我是灾区里挽救生命的天使，也能搜出残害生灵的、。
我能帮助羊倌追赶羊群，好让新生的羊羔不会走散；我也在林子里呼啸，追捕野鸭、麋鹿。
我是冰天雪地里雪橇的动力，有时也是格斗场上最凶猛的霸主。我时而摇身一变，成为赛跑场上飞驰而呼啸而过的冠军；有时也是赛狗场上最靓的仔。
不过我也很常见，公园、小区、街上，到处都有我的身影，或许你的邻居家也有我的存在。
当你向草地上抛出一个飞盘或球，我就会兴奋地把它叼回来，送到你手上，让你开心。
我总是被牵上绳子，与朋友们一起散步；而顽皮的孩子则会与我尽情疯玩，有时还把我当成他的坐骑，但我从无怨言。
我时而聪明帅气，时而憨傻可爱，时而忠厚勇猛。
我们从不自相残杀，也不随意伤害别人。我爱人类，爱朋友，忠诚无比，而这些哲理，人类尚未完全领悟。
什么之歌作文15
我是大自然的使者，大自然把我派过来，又把我唤回去。我留恋人间，跑了一遍又一遍。
我是影子，穿梭于大地之间，来无影，去无踪。
我是万物之子：冬使我冷酷，春教我和熙，夏让我炎热，秋送我凉爽。
我是农民伯伯祈求的'恩赐，我是植物种子的信使，我是万物生长的主考官。
清晨，我同花儿一道将日出送行；傍晚，我又与群鸟为它送行。
我在花丛中流留，使花丛更加绚丽多彩；我在稻田上行走，使稻田更加茁壮。我欢乐时，同天地万物一起翩翩起舞；我沮丧时，会向万物宣示着我的不悦。
我与雨水一起结伴而行，掠过山川大地；我永不停歇，河水为我荡漾。我总是不停奔跑，对未来无限憧憬；我从不瞻前顾后，也不盛气凌人。而这些哲理，人类尚未完全领悟。