我们的歌作文
我们的歌作文9篇
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的我们的歌作文，欢迎大家分享。
我们的歌作文1
一定有很多人听过“流行”这两个字吧！但是，你们知道什么是流行吗？流行就是指盛行一时的某些事物、人、电影、歌曲或食物等，这是我们都知道的，其实还有 一流行是负面的，让人为之避而不及，那就是“流行感冒”，它在流行时可是非常可怕的，会对我们造成很大的伤害。所以流行有好的一面，却也有让人想忘记的一 面。
记得以前四年级的时候，也有同学很喜欢学编一种橡皮筋手环，但我那时根本就不知道那是什么，也没玩过，但是，我的好奇心还是藏不起来，跑去问同学才知道他 被人喜爱的.原因，我觉得，橡皮筋手环很无聊，所以没有去玩。但之后，新闻、报纸、网络、和大家的嘴上都在讨论说，“橡皮筋手环有毒！”，我心想还好，我当初没有去编，不然，现在可能有毒素在身体里头跑呀跑，跑呀跑……
我们班现在正在流行“TFBOYS”，今年学校的忘年会表演，我们要跳他们的歌“爱出发”，还有一首歌现在也很流行，那就是“小苹果”，这首歌应该大部分高年级都可以哼出一两句吧！很喜欢跳舞的我，准备要大展身手在这次的忘年会表演，忘年会老师请我、雯桦、芷涵和姿妤编舞，好了后再 教同学，老师也顾及到不想跳舞的学生，让他们一同上台唱歌，大家都有在唱，很好听呢！
每当流行来时，大家总会很开心，有时也会很难过，有些人跟上流行，有人则落后，流行，不流行，其实要看个人。你，是个正在流行的人吗？
我们的歌作文2
我有一天做了一个梦。梦见我带着六年级的思想回到了一年级。开始我以为我自己会活得很开心，因为又可以享受一遍天真的日子。但是出奇的，我觉得在那个课堂上我很无聊。没有话题，没有意思，亦没有有趣的时候。
原来，童年是想回的时候回不去，能回去的时候却又不想回去。
童年是个带着稚气才能喊出来喊大声的词语，它不适合很华丽的辞藻，不适合很厚重的色彩，不适合很夸张的'描绘。它就像一个幼儿园小孩说的，“老师今天奖励我了一朵大红花！”那么可爱的日子，就是童年的味道。
前天是拍毕业照。细细碎碎的阳光趴在草坪上慵懒地歇息，我莫名的不安。直到站上台阶的那一刻前，我的话语都是僵硬而颤抖的。看着熙熙攘攘的人群中那只不大不小的照相机，它的颜色很沉重，承载了我们六年的喜乐悲欢。
我发狠地要抛开所有的害怕，轻轻轻轻笑了起来。咔嚓的声音彻底暴露了我所有的不舍和留恋，刹那间我差点泪流满面。
和那么多人站在一起，我第一次有种淡若清风的感觉。拍完就散了。
然后，我们，各自，转身，离开。
最初我们欣然相识，最终我们离别分开。最初我们爱恨交织，最终我们淡若清风。
我们的歌作文3
“少年，少年，祖国的春天……”昨天，还在音乐室排练，今天就要上场了。我在心中一遍遍地唱着班歌，听着台上的一个个班级所唱的歌，想：天哪，他们别班都有道具或动作，就我们班没有，别班的班歌也都比我们班的班歌好听，看来，我们班铁定得垫底了。我的情绪几近崩溃，无奈地抱住了脑袋。
“班歌大赛”开始了。四(1)、四(2)、四(3)……呀，就要到我们四(4)班了!在老师的带领下，我们同学来到了等候区，由于我万念俱灰，觉得每走向舞台一步，双脚都像灌了铅一样沉重。这时，黄老师走过来说：“不要灰心，只要正确发音，保持微笑，分数不会太低的!”我听后，心想：就是，还没开始，我就放弃啦?不不不，绝不!最后结果还不一定呢!
正想着，就该我们班上场了。我调整了一下呼吸，自信地上了台。按照黄老师说的，我露出了我最经典的笑容，将目光锁定在指挥员身上。音乐响起来了，同学们和着伴奏唱了起来。紧接着，我看见了评委和观众的笑容……在下台的那一刻，我感到一种深深的自豪!原来，那么多节音乐课的努力，都没白费，老师在课上以及上台前，给予了我自信!我此时此刻，体会到了自信的`重要……
炎炎烈日，如同我兴奋的心情。走在回家的路上，我心想：是啊，自信，就是克服一切困难的灵丹妙药。或许，这次比赛我们班并未争得桂冠，但是，有了自信，总有一次，冠军是属于我们的……
我们的歌作文4
是什么使青春期的我们那么忧伤？是什么使青春期的我们那么张扬？又是什么使青春期的我们充满希望？
我们的忧伤是因为容易伤感，我们的张扬是源于年少无知，我们心中充满希望则是由于那一首唱不完的歌。
“每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光”。青春期我们变得比以前要坚强。但是，再坚强的人也会有脆弱的一面，有时不免流下泪水。海鸥不相信眼泪，它们只是要勇敢的在大海上穿行，来磨练自己的意志。雄鹰不相信眼泪，它们只有不断地遭受挫折，才能在蓝天中自由翱翔。小草不相信，它们知道只有经得住一时的苦痛，才能破土而出的惊喜。青春期的我们不相信，挥手告别曾洒下的泪水，潇潇洒洒走一回。
“不去想，他们拥有美丽的太阳，我看见每天的夕阳也会有变化。我知道，我一直有双隐形的'翅膀，带我飞，给我希望”。年少的我们对自己充满自信，在别人面前决不认输。就算“战”败也算不了什么，毕竟我们还很年轻，我们还有重新来过的机会。坚强化作心灵的羽翼，带我们飞过澎湃的河流。
“我终于看到所有梦想都开花，追逐的年轻歌声多嘹亮”。坚持不懈的去努力，我们不一定会成功，但如果不努力，我们便不可能成功。带着你的梦想，让我们共同上路，一起为青春引吭高歌。
青春——我们唱不完的歌！
我们的歌作文5
每个时代总会有那么一首乐曲陪伴你我成长，妈妈那个时代，齐秦的《大约在冬季》陪着母亲成长；直到找到父亲，生下我后，一个少女一跃成为妈妈，“母亲的责任”压迫妈妈不再是那么喜欢唱歌了。但是，我想母亲当再听到那熟悉的旋律时，一定会想起她的“青葱岁月”。
也许就像“一条大河”一样，主旋律响起时，你进入到你曾拥有过的故事中去，当主旋律结束后，你仍恋恋不舍的沉浸你曾经历过的'故事当中……
也许音乐就是这样，需要用心去聆听，每一首歌其实都有一个关于它的故事，每一首歌中都有一个关于它的主人。也许音乐就是这样，只有经历过，感悟过，与音乐融合在一起时，音韵才是“属于”你的。
别人问我喜欢什么歌曲时，我总是会回答“彩虹”，从未改变过，因为，只有这首歌的旋律才适合我。只有这首歌，才会引出一个个的故事。
有时候，喜欢一首歌是没有任何理由的，因为只有你自己能体会到其中的快乐，其中的悲伤，因为有些歌是只属于我们这个时代的。
很感谢爸爸妈妈，因为他们从不反对我听音乐，也不反对我心中有一个崇拜的偶像，即使偶像是所有大人都不太认同的“周杰伦”，但是，母亲从不干涉我听他的歌。人的第一印象好像真的很重要，因为母亲听过他的第一首歌是《双节棍》，而我听过他的第一首歌是《彩虹》，所以，喜欢和讨厌才会有那么大的差距。
现在真的好想再听妈妈哼唱几句歌，因为，妈妈的声音真的很甜很甜……
我们的歌作文6
突然间很想念《古剑奇谭》的远方。于是找来再度听一听。
放开音乐，旋律在流淌，突然感觉自己被放进了一方窄窄的空间里，明明闷得难受，自己还甘愿停留不愿出来。那种类似于心碎的疼痛感，那种拍打内心柔软处的震撼，我不知道自己是怎么了，难道是瞬间的动心么，仅对音乐？
还是那种柔和的境界？
还记得你最初单纯的`模样，如今你历尽沧桑……这句话是唱给我的， 还是唱给你的呢？或许，是唱给我们的吧！
我们都已改了当初单纯的模样，无论心甘不甘情愿不愿。我们最后没有成为自己以为的，只成为了自己能成为的。一路上，无论走了多久，都只是在路上，这条路，永远也走不完。
我突然想起了你。这个寒假，竟然都没能将你从我心中磨掉。或是你在我心中活的太坚强，扎的根太深，也或许，是我的执念太深。
可是，究竟怎样，才能将你忘掉呢？
如今的你，走到哪里，都走不出我心里。想你已成了我的习惯。在某些地方，某些时候，都会条件反射地想起你。你知道，习惯一旦养成，是不容易改掉的。
如果，可以的话，我会希望，我们都能快乐。
哪怕，高二的分科，我们不会再呆在一起，不会再呆在同一个教室里，甚至见面的次数都屈指可数，我们都会记得，我们有最初美好的记忆。
如果还喜欢我，就别忘了我。好吧？
我们的歌作文7
新班集体的同学们真实相互之间了解，大概是在音乐课上。在轮着简单自我介绍和唱歌展现以后，大伙儿便依据分别钟爱的华语乐坛著名歌星，隐约分离出来好几个势力来，但这当中不包括林暖暖和徐卓雅。上台以前，林暖暖问唱自身喜爱的歌行吗？在获得毫无疑问的回应后她在讲台旁站定，用了2分钟的時间思索期间扶了七次眼镜，断裂了六只粉笔，拧了十二次衣襟。最终在老师和同学们希望的眼光中，张口唱了一支节奏简易的童谣。教室里轰然暴发出热情的嘲笑声：林暖暖，你早已并不是小朋友了好么！林暖暖，你为何要唱幼稚园的歌呀？你难道说沒有喜爱的大牌明星吗？你连一首流行歌曲也没有听过吗？
起哄声中，林暖暖缄默的蜷曲回自身的坐位，将头深深地的迈入手臂里，像一只受惊的兔子。教师总算摆平这错乱的局势，依照学号让下一个同学们再次。下一个上台的是徐卓雅，徐卓雅全部沉浸在混混沌沌的.情况中，坐上讲台后就入定一般立在那边，眼睛的聚焦点不知道飘在哪个虚空里，直至教师提示她才缓过神来：我的名字叫徐卓雅，爱好体育，善于短跑和长跑，是20xx年春天马拉松比赛冠军，我，我不想唱歌。她讲完就需要慌慌张张往回走。下讲台时脚底一滑，她身手敏捷的扶住了讲台，人沒有倒地，却把厚重的讲台一把打倒了，轰隆隆砸在第一排课桌上，粉笔灰撒了林暖暖满头。全部课室一片怪异的死寂。因此迅速，整各年级都了解三班出了2个风云人物。一个是瘦瘦小小，幼稚园刚大学毕业的闷兔子林暖暖。
我们的歌作文8
月光轻轻泻下，在这个大风的夜晚却装饰不了什么。天上的云由风驾驶着，稍从即逝。
四个人并肩走在回家的路上，心里有着前所未有的满足。难得这样聚在一起，各自搬了一条凳子在庭院坐下。我们也不知哪来的情趣，开始轮流唱歌。
“感受不到这份未来，别让我一直猜；感受不到爱的存在，何必还要依赖……”姐姐深情的唱着，凝视天空，眼神是那样空洞。
“连接我的动脉，感受彼此存在；热血互相灌溉，温暖澎湃……”弟弟唱得手舞足蹈，把凳子踩得格格响。
我环抱双脚，轻轻喃喃着：“我想变成海绵宝宝，来逗你笑……”我唱到一半，楼上声音响起，是让哥哥去写作文。“天哪，这么晚了还写。”姐姐嘟囔道。“就是就是，好不容易聚在一起的。”弟弟也开始抱怨。哥哥不语，耸了耸肩就上了楼。望着他被灯光拉长的身影竟有些落寞。
给我们一首歌的.时间，让我们好好发泄一番，太多的心里话只愿在此刻尽情言。
给我们一首歌的时间，让我们把所有烦恼融入歌中，化作音符，随风而逝。
给我们一首歌的时间，让我们把故事听完，再说再见！
我们的歌作文9
“多少次挥汗如雨，我们始终在努力，只因为始终相信，去拼搏才能胜利……”
散发着激情的班歌〈相信自己》在２３３班产生了积极的影响，它成了每一位同学精神上的财富。许多消沉的同学走出了自卑的“阴影”，找回了“大鹏展翅，扶摇直上九万里”的壮志雄心；那激昂的音符为学习注入了新的活力，鼓起了同学们学习的劲头，在求学中没有了抱怨，只有拼搏和对成功坚定不移的追求。
我曾问一位很内向的同学，班歌带给她怎样的影响，她自信地说：“班歌给了我自信，也给了我张弓射箭的力量。”
在２３３班，常会听到这样一句话：“想要赢，就要相信自己，这样你会发现自己的能力远比想象得要强得多。”
在备战期末的日子里，“相信自己”已成了２３３班人心中的信念。当学习疲倦时，吼一吼班歌，心中便豁然了，又有了学习的'动力，有了战胜自我的勇气。
作为２３３班的一员，我对班歌也有很深的感悟。我觉得：当站在黑暗中时，那激昂的旋律奏出的自信之灯长明，有了它，蹉跎坎坷之路不再荒凉，跋涉中我头脑中只有成功，因为我自信。
班歌中那句句振奋人心的词已深深印入２３３班６８个人的脑中，我们用心呼唤，用心呐喊：“相信自己，当这一切过去，我们将是第一！”