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小学生的作文

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小学生的作文4篇【荐】

在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的小学生的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生的作文 篇1

云是一种很奇妙的东西,虽然我们每天都能看到云,但必须仔细观察才能看到它的奇妙之处。

天空的'云千变万化,千姿百态。看,在蓝天的尽头,有几只小兔子在蹦跳着,它的后面还有一只大灰狼在虎视眈眈地看着它们,小兔子竖起耳朵听到了大灰狼的脚步声,然后,小兔子飞快地向远方跑去,不大一会儿,小兔子和大灰狼都不见了,天空中出现了一个小孩子在喜滋滋地吃着棉花糖,小孩子后面跟着一个陌生人,不一会儿小孩子和陌生人都不见了。天空中又出现了一只大摇大摆的狐狸,一只老虎在后面紧跟着它。旁边还有几只小动物正在玩耍,一看老虎过来了,吓得飞快地跑,看到这情景让我想起了 《狐假虎威》这个故事,感觉十分好笑。一转眼的功夫,狐狸和老虎不见了,天空中出现了一列火车,仿佛在 “嘟嘟”地叫,一会儿,一朵云变成了一个山洞,那一列火车正在开向山洞……到了傍晚,那云就被染得五颜六色,有紫色的,有青色的,还有红色的……有时候,一朵云就有几种颜色。

我爱着美丽的大自然,更爱这千变万化的云朵。

小学生的作文 篇2

最可笑的事至今还让我记忆犹新。记得,有一天,我上幼儿园快来不及了,奶奶就立刻帮我穿好衣服、裤子、还让我带好了小手帕。这时,已经八点零九分了。奶奶像个快手似的心急火燎地帮我穿上鞋子。对我说:“孩子,快把舌头拉出来,这样穿着才舒服些。”我想:把舌头拉出来干什么?为什么拉出舌头穿上鞋子就舒服了?可是我不能违抗奶奶的圣旨,因为奶奶经常对我说她吃过盐比我走过的路还多,我必须听她从小到大,我做过许多可笑的事,每一件事都让人笑破了肚子,的.。于是,我不再多想,立刻把两只又黑又脏的手伸进嘴里,捏住舌头把它用力往外一拉。奶奶抬起头一看我的模样莫名其妙地问:“孩子,你干嘛把舌头拉出来,像个

吊死鬼似的,奶奶的老命也要给你吓掉了!”快把舌头缩回去,我委屈地说:“是你刚才叫我把舌头拉出来的,现在又责怪我~~~`哈哈哈

~~`。奶奶再也忍不住了,笑得眼泪都流出来,好半天才止住笑对我说:”傻孩子,我哪是叫你把嘴里的舌头拉出来,我是让你把鞋子里的“舌头”拉出来!说着她又大笑起来。

笑声把正在洗脸的爸爸和正在刷牙的妈妈给引了过来,爸爸说:“孩子,你以后听听清楚,奶奶到底叫你干什么。”别再出笑话了。我听了,难为情地低下了头。这件事虽然已经过去了许多年了,但只要我一想起它,我就会暗自好笑。

小学生的作文 篇3

早晨,微风吹拂,太阳从云中钻出来,好似明亮的火球。小朋友也出来踏青了。他们看到了许多美景,有花草树木、小河、草原,小鸟和房子,白云和太阳。太阳公公从东边徐徐上升,小河水平如境,花儿和草儿弯着腰,好像在向我们点头。小鸟也唧唧喳喳,自由自在的飞翔。房子也格外漂亮。

看,他们玩得多开心哪,要是我也可以去踏青那该多好。

小学生的`作文 篇4

“儿子!吃东西快点啦!迟到啦!”母亲,又在叮咛了,几乎每天,我都会听见母亲的叮咛,叮咛中的爱。以前,我从未知道这叮咛的含义。

原来,叮咛中也有爱。记得有一次,母亲,为我住煮一碗粥,我不紧不慢地吃着。“儿子!快啦!要上学啦!又说今天要带读!”母亲,对着我大喊,我只是每天只说了“嗯”的一个字后就没再说什么了,总觉得母亲的叮咛,让我没有自由感。她在我要出去玩时总说:“儿子!快下雨了!记住带伞!”几乎次次都是这样。同学们总说:“都这么大了,你妈还这样!”

我十分不高兴,回家就大声对母亲喊:“你看!同学都不理我了!每天唠唠叨叨!”母亲听了,先是一怔,然后就不再说什么了,叮咛中的爱。

这次我出门,母亲没有像上次叮咛我带伞,像是让我自己走。当我出去时,我看见母亲总在窗外望着我······“哗!”雨一下子从天上降了下来,我一下子成了“落汤鸡”。母亲见了,便急忙拿出伞向我奔去,这时的.我,看见了母亲像是比以前衰老多了,也起了皱纹。“妈,以后我再也不说您唠叨了!”我对母亲说。母亲也没说什么,只是笑了笑。

现在,母亲每天都会叮嘱我:“出门要带伞······”这样的话,我也渐渐习惯了。母亲的一声声叮咛,让我知道了——爱,是母亲的一声叮咛······