小学生作文

凛时年 分享更新时间:
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小学生作文

在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的小学生作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生作文 篇1

丰富多采的暑假生活快要结束了,暑假中的趣事让我数不胜数,暑假中的收获更是多多。

暑假中作文上我的'收获也不少。妈妈为了让我适应转变,给我买了一本“辅导班”书。就是一本名字叫做《魔法作文学校》的书,在书里老师我:“作文一点也不难,素材就在我们身边,就看谁留心了,谁认真观察了。”老师带着我们边做游戏,边写作文。我们在不知不觉中学会了写作文,就这样一篇篇精彩的文章就在我们笔下生成了。我觉得作文一点也不难。

啊!暑假生活真有趣,能玩,还能学知识,这个暑假我的收获真大。

小学生作文 篇2

升入五年级后,我遇到了一件新鲜事。

我们的数学老师换成了马老师。她的上课方式让我们觉得很新奇,也很喜欢。

有一次数学课的主题是“胶带在什么角度的坡上滚得最远”。根据我的经验,老师应该会让我们先自己猜测结果,再讲解一遍为什么。但出乎意料的是,马老师宣布:四人小组到教室外的图书角做实验。全班同学先是一愣,接着就欢呼起来:“万岁!”“太棒啦!”大家纷纷行动起来。我也急忙招呼自己的'组员行动起来。我们找齐胶带、数学书、各种尺子等实验用的材料和工具,迅速冲到教室外,抢占到一块空地。

我和同桌一人拿一把三角尺,摆出一个度数精确的“支架”,另一个男同学将硬纸板摆放在我们的支架上并小心地扶住,而另一个女同学将胶带竖起放在硬纸板上。“放!”随着同桌的一声令下,女同学立即松开手中的胶带,只听“刷”一声胶带滚下斜坡,在地上滚出很远。我拿出尺子量了量,把数据报给负责记录的同学。我们试了很多角度,收集了相应的数据。最后因为配合默契,我们小组第一个完成实验,获得了马老师的夸奖。我们四人都非常开心!

这堂数学课真是新鲜,我还从来没有这么开心地上过数学课呢!

小学生作文 篇3

我家有一个小米牌子的人工智能音箱,我们都叫它“小爱同学”。它是什么样子的呢?它有哪些功能呢?你想知道吗?今天我就来给你们介绍一下它吧。

它是一个白色的长方体,从外表看来就是一个普通的'音箱,但是,在它的肚子里面装着很多奇怪的东西呢,就像一个神秘的百宝箱。

它有许多超级神奇的功能:当你在休闲的时候,它会为你播放音乐;当你坐在沙发上感觉无聊的时候,它会帮你打开电视机,还能为你调到你想看的电视节目;当你有不会做的数学题的时候,也可以问它……

不过它也有一些缺点喔,比如,当我说话声音小的时候,它就不能准确听到我的指令。有的时候,我虽然说得很大声,但它好像还是没听懂,有一次我对它说:“小爱同学,请问4+3等于几?”它居然回答“不要”。真是答非所问,莫名其妙啊!

不过自从有了“小爱同学”之后,我们家就变得很热闹啦!妈妈说,等我们搬到新房的时候,还要给我买好多好多机器人,比如扫地机器人、洗碗机器人。当然,我也要自己发明很多很多机器人,比如,擦桌子机器人、切肉机器人、做饭机器人,让我们的生活变得更便利,更有趣。

小学生作文 篇4

丁零零,下课了,同学们像小鸟一样地飞出教室。他们三个一群五个一伙地玩了起来,操场一下子热闹起来了。

小明和冬冬在拍皮球,小明和冬冬拍起来了,他们的手一上一下地动着,皮球也一上一下地跳着,真像个蹦蹦跳跳的小娃娃,但它始终逃不出他们的'手掌心。

有的同学排成长队,一个接一个地从滑滑梯上滑下来。还有的同学在跳绳,跑步。操场上传来一阵阵笑声。