二十年后的学校作文
二十年后的学校作文（荐）
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的二十年后的学校作文，希望对大家有所帮助。
二十年后的学校作文1
我和好朋友单想准备试用最新研发的时光穿越机----小白。
我们迫不及待地对机器发出口令：“小白小白，请带我们前往二十年后的华泰小学”。按照时光机的指令，我们迅速钻进了转换仓。只听“唆”的一声响，我们转眼间就站在了华泰小学二十年后的校门口。我们俩不约而同地赞叹说：“哇！我们的学校一切都变了模样！”
我们看看手表，现在是早上七点四十五分，正是同学们上学的`时间。我们发现，校门口有一排机器人在向同学们问好，迎接同学们的到来。我对单想说：“你看，原来的保安爷爷也退休了，换成了一排机器人。”是呀，我们的老师和保安爷爷再也不用风吹雨淋了。我们两个向机器人打招呼，说明了身份和来历，做好登记，在一个机器人的带领下，就进入了校门。
根据时间推算，现在我们的班主任徐老师应该正在教一年级的语文。我们找到了一年级的教室，果然不出所料，在104班里我们看见了徐老师靓丽的身影。徐老师面容还是那么清秀，眼睛闪闪发光，只不过多了一副眼睛。我正好奇地看着，单想说：“快看，徐老师头顶上漂浮着一块3D打印黑板，面前还有一本悬浮在半空中的巨大语文书。”徐老师边讲解课文，边用手指虚拟地翻阅着那本“巨书”。简直太神奇了，我们两个人看得入了迷。
时光机这个时候“嘀嘀”发出了两声响，提醒我们返回的时间到了。我们两个恋恋不舍地离开了学校，快速钻入转换仓。又是“唆”的一声响，我们两个又穿越回到了现实生活。
这个时光机，让我看见了二十年后的学校。我决定发愤图强，努力学习，为实现这个愿望而贡献出自己的一份力量！
二十年后的学校作文2
一天午后，我坐在阳台边，依偎在窗台上，这周老师给我们布置的作业是写二十年后的我。我静静地想：二十年后的我是怎样的呢？渐渐地，我陷入了沉思。
这时，我看见了一个高高的、亭亭玉立的少女向我走来，我看了看她，疑惑不解地问道：“请问您是谁啊？”这位少女兴奋地答道：“呀，转眼就忘了，我是二十年后的你呀！”“我，我，我长这么大了？我是干吗的呀？”我结结巴巴地问到。“二十年后的你可是一名优秀的人民教师！”她自豪地答道。“呀，要上课了，我得赶紧过去。”我跟着二十年后的我，来到了一间教室，悄悄地坐在后面，而二十后的`我笑容满面地走上讲台，绘声绘色地给同学们讲起课来。我没想到：当老师是我的理想，二十后真的实现了，而且还有一大群这么可爱的学生，我的课讲得声情并茂，同学们听得入了迷。这时，一个女同学问道：“老师，这道题怎么做呀？”二十年后我的走过去看了看题：“1-7=14，只移动一根火柴，怎样才能使等式成立。”二十年后的我想了想，“你看看，1减7肯定不可能等于14，1不可能移动，我们就看7和14，我们可以把14中的1移动到前面的1旁边，原题就成了11-7=4，等式就成立了。”小姑娘反应慢，一脸茫然地望着我。我又反复地给她讲解，直到她弄懂为止。我高兴地想到：二十年后的我真能干呀，不仅博学多才，而且还改掉了粗心和急躁的毛病，变得心细而有耐心了。
正当我想入非非时，二十年后的我来到我的身边，语重心长地对我说：“孩子，快好好读书吧，如果你现在不好好学习，你的一切都是空想，你的理想就会化为泡影，今后可能连捡垃圾都比别人慢……”渐渐地，那个漂亮的身影消失了。我也回到了现实中，心想：为了我的理想，我一定从现在努力！
二十年后的学校作文3
二十年一眨眼就过去了，祖国发生了巨大的变化，科技发展迅猛，现代设备也增添了不少。我很想知道母校变成什么样了。于是，我便带着急迫的心情，乘着地点转换机来到了母校。“您好，请问您是谁？来实验学校干什么？”是哪儿发出的声音？我正疑惑不解。这时候我发现了一个身材魁梧的机器人，肯定是它说的。我急忙答道：“您好，我叫金小朝，是来探访母校的`。”“我来查一查。”两秒后，机器人说：“哦，20xx年六（3）班学生金小朝，快请进。”
我走进学校，眼前的一切美极了，一条鹅卵石小路，小路旁种满了新型树，这种树可以大量吸收二氧化碳，排出新鲜空气，走在这条路上，让人感到心旷神怡。刚走一会儿，眼前又出现了一条清澈见底的小溪，缓缓地流着，从小桥走过，就看到了一座水晶建筑物，在阳光的照耀下，闪闪发光，原来是教学楼呀，我走进一间教室。教室里配备了几十台电脑，同学们再也不用背着沉重的书包上学了，所有的学习资料都已经在电脑里设置好了。咦，教室里怎么没有人？我正纳闷，突然看到门后面有一个小屏幕，上面写着：10月17日自由活动日，同学们都去顶楼的动物园玩。我站在自动纸上，“哧”一声就来到了一百层高的楼顶，我走进动物园，里面都是大熊猫、金钱豹、藏羚羊、娃娃鱼等珍贵动物，现在已经见怪不怪了，因为中国的克隆技术已经发展到很高境界了，这些动物都是克隆出来的。
“当当当”，报时钟告诉我已经是下午了，该回去了，我依依不舍地告别了母校。
二十年后的学校作文4
二十年后，我三十多岁，早已参加工作了，这不，放假了，回老家看看。不知不觉就来到了我的母校。这20年后的小学和以前截然不同。
我一踏进校门，眼前的景象不禁让我大吃一惊：学校教学楼、综合楼、操场是用不同的水果连接起来的。这里有通红的大苹果，金黄的.桔子，粉红的桃子……这真是一座巨大的百果园呀！操场是一片绿油油的瓜地，同学们在这里不仅可以锻炼身体，也可以观赏美丽的田园风光。
再去教室看看，哇！这里也是一个水果的世界。黑板是用鲜山楂片制成，课桌是用坚硬的椰子壳加工而成，凳子是我喜欢的碧绿的大西瓜，粉笔是香蕉和荔枝合制而成，教室的玻璃是晶莹剔透的葡萄，同学们在这样的环境中学习，是多么愉快呀！
更让我惊喜的是，学校的老师竟然是不同的水果机器人，有石榴机器人老师，火龙果机器人老师，芒果机器人老师，山楂机器人老师，哈密瓜机器人老师……你可不要小看了这些机器人，它们早已把学生的兴趣、爱好和特长保存在一个小磁盘中，并针对每个人的特点调动他们学习的积极性。当你遇到难题的时候，山楂老师会给你一块聪明片，让你的难题迎刃而解；当你想查阅资料时，石榴老师会给你一颗资料丸，为你提供你想要的资料；当你学习疲倦时，火龙果老师会给你一杯特别滋味的水，让你一下子轻松自在；当你犯下错误时，哈密瓜老师会给你一粒强力纠正丸，让你认识到自己的错误并及时改正……
“哈哈……”我笑出声来。“你怎么了？”妈妈摇了摇我的身体。原来是一个美丽的梦。
二十年后的学校作文5
光阴似箭，日月如梭，二十年过去了，身为机械师（那是谦虚，我是发明家）的我被一号机器人助手叫醒了。：”干什么呢？我明明把星期二四六定为星期日的。“我不高兴，被人从一个好梦中叫醒是结束另一种生命，照这样说，我已经死得不死了。有一位姓王的女士让您去孝义参加205班的20周年聚会。助手彬彬彬有礼。老天，现在七点半了，我在美国唉！我慌忙跑到驾驶室，开启自动系统导航仪去孝义，时间器上显示的是一个半小时。幸好，我的等级没有白升。
我回到卧室，补觉。对了，这是全自动楼车，三栖，地上用尘埃，水里用泡沫，天上用空气。它有三层，一层工作，二层会客，三层休息。有五位助手。我好久没有见我的老同学和老师了，除了一些留美人士，小有名气的博士辛柏润，他居然向我要做敝器。顶厉害的七人飞机公司驻美经理王泽福，图纸和样本没少给他。电脑精英吴景洲，小店老板王坚，这些就是我认识的。对，还有法国大使馆的'武怡美，比利时公司的一位总监陈昊。嗯，其他的大概都在中国了。我想了半天，才发现我根本睡不着了。想是我最厉害的一个武器，另一个是动。
既然睡不着了，躺也是白躺，那还不如去工作呢。继续完成我的艾菲特火箭车吧。我穿上衣服，一头钻进工作室，四五号助手马上跟进去，四号帮我画图，五号负责电焊。过了一会，三号助手告知我孝义到了。我下了车，看见了一座金碧辉煌的大酒店，名字还是用205命名的呢！门口站着二十几名威风凛凛的士兵。旁边降下来一架双翼直升机。咦？这不是老同学王炳兴吗？他现在居然开上了双翼直升机。
我们一起走向门口。门口站着两位军官，辛柏润从里面出来对我说：”这位是史浩然副军长，还有岳思坤师长，他们带上士兵来蹭饭了。“史浩然瞪了他一眼，他便立刻回去了。同学们陆续到了。
宴会圆满结束。回到家里，二号助手没等我脱外衣，便说：”刚才有17个电话，6个私人的，11个各国总统的……“
忙啊……
二十年后的学校作文6
我看着眼前流光溢彩的城市，的确让人惊叹不已。一幢幢高楼拔地而起，粉白的楼房掩映在重重的绿树中，整齐优雅的别墅，排成一列，依山傍水，房屋四周的花坛中，鲜花锦簇。在大街上的车也奔流不息，而路上竟是一尘不染，这时，我不禁想起了我们的小学。
学校变了，变成一个圆形的透明建筑，用最坚固的玻璃钢材料制成的，学校大门口有一个长方形的液晶显示屏，如果你迟到了，显示屏上会用红色字提醒你：”你来晚了，下次请注意，“如果你来得正好，显示屏上会用绿色字说：”你来得刚刚好，“学校门口还有两个机器人，负责检查进校的学生，如果你的红领巾在手里乱玩，机器人会帮你带好红领巾。
进入学校后，穿过一条走廊，面前就是两幢四层的'教学楼了，在教学楼前，有一道淡黄色的屏障，学生必须用指纹确认身份后才能进入，每个学生的指纹资料都储存在电脑中，如果你是学校的学生，当你的手去摸时，它才让你通过，如果你是闯入的不速之客，当你伸手碰到黄色屏障时，如果闯入者试图逃跑，机器人会马上赶去抓住你，这样学校就会非常安全。
进入教室，你会发现教室里面的墙壁是由绿色的植物构成的，是空气变得更清新。坐在位置上，你会听不到别的班的吵闹声，因为墙壁采用的是吸声植物，教室的颜色而且不会根据天气而变化，而且老师可以看到教室的任何一面，教室里还有高清摄像机，要是你不听讲的话，老师会把你在上课时的情景全部播放出来。每个学生的课桌上都有一台电脑，你上课时，没有弄明白的知识，下课时，同学们都会通过电脑去查找有关的资料。
教室里春暖夏凉，四季如春，还会播放轻松的音乐，让你身心愉快地为下一节课做好提前的准备。
二十年后的学校，真是不虚此行。如果再过几十年后，学校会有什么样的变化呢？我期待着。
二十年后的学校作文7
二十年后，我们早已步入社会，离开校园生活；二十年后，时代与时俱变；二十年后，如果我们再次回到校园，那是的学校又是什么样呢？
瞧，刚进校园，你就能看到一个大屏幕。大屏幕的旁边是一只飞箱。只要是大屏幕上能看到的，校园的各个角落，你想去哪，飞箱就送你去那儿。我选择了五年级（1）班的教室。不到三十秒，我就安全抵达了。因为是周六，所以教室里空荡荡的。不过也好， 倒 方便我参观呢。呀！这课桌怎么是透明的？而且，桌子的两旁还有监控，这不是预防学生作弊的吧？最吸引我注意力的就是桌子上的一只小盒子了。那是什么？我发现还需要指纹解锁呢！而且不止这一张课桌上有，每张课桌上都配一只呢！正当我纳闷时，一个机器人说话了：“这是装电脑用的。”“我不信，这么小的盒子，哪装得下呀。”机器人见我不信，就用手轻轻一扭那只盒子，电脑自动伸了出来。“太神奇了！”我惊叹不已。
参观完教室后，我又坐上飞箱来到了校广播室。我被眼前的景象惊呆了。这还是广播室吗？根本就是多功能的演播大厅！房间的四周全是大屏幕，大屏幕上全是普通话标准之类的.东西。还有一只超大的桌子，上面安装了无数个大大小小的按钮和一个长筒状的话筒。桌子的旁边有一台电脑和一台打印机，应该是办公用的。
后来我参观完了整个校园，就是没看见老师的办公室。我询问了一个机器人，它说：“现在都是远程授课，不需要办公室了。”我震惊极了！高科技竟这么厉害，真是无所不能呀！
二十年后的学校真好，多希望现在就能实现科技校园啊！
二十年后的学校作文8
转眼间20年就过去了，现在的我已是而立之年了。我和同学相约来到母校——天余小学。
一到校门口，我们就被拦在了门外。原来随着科技的发展，校门成了“警察”。由于我们没有被记录在档案里，所以门怎么也打不开。那么现在的学生、老师他们又是怎么进去的呢？噢！每个人都有自己独特的气息、指纹，大门认识他们所以门会自动打开。陌生人必须得到老师、同学的许可才可以进入，不然怎样也打不开大门。就算进去了也会被电子警察驱逐出境。
进入校园，我们大吃一惊，现在得校园好大呀！是原来的100倍那么大。小道两边绿树成荫，花坛里百花争艳，真美呀！
教室里更是让人眼前一亮。你瞧，我们的姜老师依然那样美丽，正在给学弟学妹们讲课。但是，姜老师再也不用担心她的手指了(粉笔使她的手指一年到头都在脱皮)，现在已经不用粉笔写了。只见她手拿遥控器，她说的重点就会自动出现在黑板上，原来现在的.黑板已经成了声控的。下课了，再按下遥控器，黑板就恢复原样了，不用大家去擦，更不必担心擦不干净或擦不到了。午睡时间到了，在桌子边上一按，课桌就成了小床，买文具盒成了枕头，每个孩子都可以舒舒服服地睡个安稳觉了。他们的凳子更有趣，只要同学们没有坐好，它就会发出警报。你看，现在他们一个个都那样专心致志、全神贯注地听老师讲课。
下课时，教室的墙壁会变成绿色，让大家的眼睛得到休息，怪不得现在他们都不会近视了。夏天教室里，像是在空调房里一样，冬天像是装了暖气，真是冬暖夏凉的好地方。
哎呀！这里神奇的东西太多了，让人目不暇接，说也说不完，你还是自己来看看吧！
二十年后的学校作文9
有一天，我无意中触动了时光机，来到20年后的世界，我首先就想去看看我的母校——神龙小学。
我来到校门口，发现校门变成了一面镜子，镜子上出现一行字：”欢迎来到神龙小学，请选择“学员入校”、“新生入校”、“教师入校”“。我想：我还是选择”新生入校“吧！我点击之后，又出现了一行字：”性别？年龄？姓名？“我如实回答后，出现了一个粉红色的机器人，说：”王梓欣同学，你好，我将带你参观神龙小学，我叫QR，请多多指教。“我和QR一起进入了镜子里，踏入学校第一步，发现地是透明玻璃的，可以看见许多小鱼在游动。我和QR一起来到了教室，发现教室的桌子不一样，QR说：”桌子的形状是同学们设计的，可以帮助他们更好的`认识几何。“在桌上，还有一本书，我很想知道，所以QR说：”其实一本书有所有课程的知识和娱乐游戏，还有作业和练字，相当于是一台微型电脑。我发现了他们只有一支笔，可以调成铅笔、钢笔、彩笔……还有一个万能橡皮，可以擦掉所有的笔迹。“
我和QR来到图书馆，我发现椅子是悬浮的，因为书架有一栋5层楼那高。我问QR一共有多少本？QR说：”30万本“历史、文学、美术、音乐……一共有80种系列。我还发现书看完后可以自动还位。我们来到科学教室，一共有60间，每一间代表一种研究项目。我们来到植物研究室，发现里面有5个大桌子，里面都是我从没见过的植物。我们的肚子有点饿了，我们来到食堂，好像没什么特别，但多了一台机器，QR说：”这个叫自助机，你想吃什么，对着它说，一秒之内便可做好“。我点了些食物吃完便走了。我们来到了散步区，一个写着森林，一个写着海洋，我们来到了森林，发现一个山谷里，QR说是4D的，让孩子有胆量。
我们就要走了，我十分喜欢这里，我希望下次来可以去参观更多地方。我明白了我们如果现在不努力，以后是不会有这样的学校，所以要上课听讲，好好写作业，努力学习，这些都可能实现。
二十年后的学校作文10
光阴似箭，时光如梭，转眼间，二十年过去了，地球上发生了翻天覆地的变化，要说变化最大的，那就是现在的学校了。
现在的每个家庭里都有一个传送站，只要家里有孩子上学，拿自己的学生证在传送机一靠，传送机就阅读出来相关信息，把学生自动送到学校大门口。接下来，你会发现自己在一个森林公园门口，美丽的教学楼掩映在绿树成荫，花团锦簇的校园里，给孩子们提供了一个良好的学习环境。在学校的大门口有学生的面部识别系统，刷过学生卡，将脸在门口的“镜子”里照照，随便还可以整理仪容仪表呢，就可以迈进美丽的校园了，当然，如果你不是该学校的老师或学生，通不过系统识别的话，那对不起了，自然会有校警将你带走，坏人就送警察局了哦。
走进校园，你看到树木，鲜花，草地。。。。。。你一定会好奇的问：“怎么没有操场呢？孩子们怎么活动啊”？这你就不用担心了，现在的孩子使用的是最先进的学生操场，而且就在草地和树林下面，节约土地资源，也就是在地底下哦。在那里，乒乓球场，排球场，羽毛球场，甚至足球场，应有尽有；田径场，规范的跑道，样样齐全。并且为了孩子们的.身心健康，还有人造太阳和人造白云，就像在陆地上一样，没有什么区别。
走进教学楼，有许多部电梯，将同学们送到指定的教室，教室宽大明亮，每张课桌上都有一台电脑，这台电脑里包含着这个学段所有的课本知识。上课时，打开电脑，选中科目，翻到所学页数就上课了。再也不用像我们现在的学生每天背着沉甸甸的书包来上课了，并且还节约纸张，保护环境资源，是不是一举几得呢？
瞧！这就是未来的学校，有很多先进的设施，保证学生们的安全；良好先进的学习工具，保证学生们悠闲的学习，美丽舒适的环境，保证学生们的身心健康，是不是很棒啊！
二十年后的学校作文11
多么新鲜的空气！蔚蓝的天空中飘着几朵看起来蓬松而又美味的白云。空气中传来花儿淡淡的清香，让人仿佛在仙境中一般，大自然的气息，让人感觉十分温馨。“嘀……嘀……嘀……”不安静的小机器人脸上赫然显示着几个大字：公元20xx年，欢迎你进入。
我随着小机器人来到了家乡——安义。一栋栋摩天大厦映入眼帘，一种科技感扑面而来，机器人贝贝带着我坐上了一种叫“p124”的水陆空都能驾驶的汽车。贝贝打开全自动驾驶，便在车上与我聊了起来。从他的口中，我知道了各种科技技术发展的经过。
“叮……。叮……叮，您好，已到您的学校。”我踏入校园，进入我的教室。我眼前不再是闷热的教室，而是整洁、带有调温功能的'教室。里面的每一个学生，都带有酷似平板的智能学习机。上美术课时，大家在学习机上快速地画起来。那位白衣同学画完了，只见他双指一缩，张开手掌，一幅精美的山水画便出现在了他的手上。随后，他又在学习机上根据画的尺寸大小，用了3d打印制作出了一个镶金相框，把画嵌在了里面。
来到教室外，我发现这个学校除了教学楼就什么都没有了。我疑惑地问了问贝贝：“为什么这里只有一栋教学楼呢？”贝贝回答道：“因为冰川融化十分迅速，海平面上升了许多，所以有大部分科学家开始研发悬浮地面，现在已经成功了，你看天上。”我抬头一看，许多岛悬浮在空中，贝贝打开一台电脑，输入了操场两字，我和贝贝便到达了操场，里面的设施十分多：秋千、足球场、花园……应有尽有。有的同学在花园观察花朵生长的过程，有的同学在足球场进行比赛，有的在海洋馆逗小鱼……
“醒醒，上学要迟到了！”我睁开双眼，看着眼前的一切还是一模一样。虽然有些小失望，但我相信，总有一天，我的家乡也会变成梦中的样子！
二十年后的学校作文12
二十年后的今天，我已长大成人了。天空中有许许多多的东西飞来飞去的，远看像一只只小飞虫，近年，原来都是些高科技飞船。听人们说：“学校又研究出一种多功能粉笔，老师再也不会吃粉笔灰了，而且还是智能型的呢”。我怀着好奇的心坐上了小飞船。不到两分钟时间，就来到了学校门前。
我按了一下电钮，两扇电动门就自动退缩了回去，校长正向我走来，“欢迎您来参观我校，”展现在我眼前的是又高、又大、又漂亮的学校，简直让我难以形容；一位穿着整洁的小姑娘向我走来，“阿姨，我带你参观我们的校园吧。”
我来到了花园里，看到了许许多多的彩蝶，飞来飞去，向前走了几步，转眼间出现在我眼前的竟是花的海洋，我看呆了，我长这么大居然还没看见过这么多的花，而且她们是这么美丽，我身边的小姑娘说：“这些都是我们不久前才研究出来的花，她们每天会变一种颜色，”哦！怪不得这么美丽，那瞬间我仿佛致身于花海里……一阵阵微风吹来，花味飘进我的鼻孔里，好香啊！我仿佛置身于世外桃源里。
我和小姑娘又来到了学校的办公室，办公桌上整齐的`摆放着笔记本电脑，我问了问身边的小姑娘：“怎么没有书本啊？”她笑了笑，说：“有了笔记本电脑还用书本干什么呀！全部都在电脑里啦！”“哇！多方便啊！”我说。下午六点钟时我才参观完学校。
我躺在多功能床上，想着我们以前上课都要背着沉重的书本，可现在的学生好幸福、好方便，上课要用的都在电脑里，而且什么都是多功能的，这真让人羡慕，想着想着，发现身边的东西越来越迷糊，渐渐的就睡着了……
二十年后的学校作文13
二十年过去了，我再次来到学校：文峰小学，整个学校焕然一新，与过去迥然不同。
我刚踏进学校，只见学校比过去扩大了好几倍，一排排用小水晶玻璃做成的教学楼，在阳光的照射下闪闪发光。操场中央的花园里，绿油油的小草，红艳艳的花朵和翠绿欲滴的小树，使花园显的一派生机。操场上原来的沙跑道改成了现在柔软的橡胶跑道，原本二百米的跑道扩建成了四百米。操场边上的体育器材也增添了不少，下课时，同学们可以随意在上面玩耍。
看完操场，我快步跑向教学楼，来到舞蹈室门前只见舞蹈室整整齐齐的摆放着健身器材，墙上的镜子又多了几面，古人说的好“来的早不如来的巧。我来正好赶上她们练基本功，我心里想“这一群小孩子，哪能有我们那时能吃苦，能会打一个花样前软翻就不错了。可是事实证明了我是错的。只见一个小个子的冲我跑来，打了一个前软翻;又一个跑过来跳了一个大跳，紧接着，跑来了一个又一个，动作难度也随着越来越大等到最后一个的`时候，她深呼一口气，快速跑过来，侧软翻，前软翻，又打了一个难度最大的空气翻。我不禁从心里佩服这帮小家伙，一定是学校现代化的设备帮助了她们。
走出舞蹈室，我漫不经心的往教室一看：天蓝色的墙壁，白色的黑板，彩色的字迹，可以调整高低的桌子上，摆着一台台崭新的电脑。我来到教室坐下，只见老师讲课不用像以前那样辛苦，老师和同学可以用电脑进行交流，老师在电脑上打的字，同学们都可以看到，同学们上课回答问题的答案，老师可以随便查看。就这样同学们上课不用举手，直接把答案输进电脑就可以了。同学们掌握知识的情况，老师只要轻轻一点，屏幕就会出现一张清新的图表，让老师一目了然。
二十年后的学校是美好的，老师的工作更加轻松，同学的学习更加愉快。
二十年后的学校作文14
“10、9、8、7、6……”我要启动时光机，穿越到二十年后的校园。
嗖，我来到了20xx年。
哇！二十年后的大厦高耸入云，二十年后的公园美不胜收，二十年后的河流清澈见底，二十年后的交通便捷快速，二十年后的科技简直是太发达……
“滴”的一声，我就来到了20xx年的商丹高新学校。
先看看校门，咦？怎么没有一个保安，全是电子刷脸识别系统，这样更安全了，警察模样的机器人说还可以查出学生的各种违纪现象呢，真是太方便了。
进入校门，全是绿绿的草坪，石子小路，分别通向不同的教学楼：左边的`通向小学部教学楼，中间的通向初中部教学楼，右边的通向高中部教学楼，我还看见了“商丹高新大学”，就在其他教学楼的后面呢。怎样才能到达大学部教学楼呢？我正在思考着，一条隐形通道就出现在我眼前！
走到教学楼前，看看怎么没有门呢？哈哈，指纹识别系统。它可以根据指纹直接将你送到所在的班级。
学校还开设了许多兴趣班。最著名的是体育训练班和艺术训练班。体育训练班开设有棒球，冰球，篮球，足球等。艺术训练班有芭蕾舞，杂技，小品，相声等。每个训练班里除了教练，还有一个机器人助理。
看完兴趣班，再看看上课的教室。
黑板是智能的。老师说的话可以显示在黑板上，方便同学做笔记。
课桌有很强大的功能。只要你坐在座位上，老师就可以知道你在干什么，有没有认真听讲。桌子屏幕上还可以显示老师讲课的内容，这样我们就不会近视了。而且座位像电影院里的一样，一排比一排高。
说完教室，还有餐厅。
餐厅里，全都是专属的机器人。他会根据你的身体状况合理搭配你喜欢吃的食物。当然了，学校里的大礼堂也是太美了，咋说呢，你还是自己坐上时光机去看看吧！
嗖，我又回到了现在……
二十年后的学校作文15
“嘟嘟嘟”一阵清脆的汽笛声响起，原来是我的新式节能浮力汽车的闹钟备忘录呀在响啊！呀，今天是母校的生日，我这个外交官得好好的参观参观。来到阔别已久的母校——苏州市平江实验学校，心中油然而生出一种敬意。
20年后的母校多么美丽啊！绿草如阴，繁花似锦，到处充满了生机。走进以前的班级，真是“今日不同往日”啊！教室里的高科技电子黑板，只要老师对着接收器讲要写的字或词，黑板上就会呈现了清晰的字样。即使是其它科目，比如：数学、英语、美术……只要你说得出，它就会做得到。它省去了繁琐的书写，让你感到十分轻松，十分方便。超大储藏室也十分有意思，在白天教师们用它来放本子，只要一关上门，它就会消失，只能看见扶手。当夜幕降临，这扇门会自动发出萤光，扶手上的电子系统也会调整到保卫系统。只要小偷一去抓扶手，就会触电，并且会掉下一只金刚网。无论什么利器都割不开它。这样小偷就难逃“法网”了。
下了楼梯，来到母校的'图书馆。图书馆的书真多啊：《少年文艺》《鲁迅文选集》等。图书馆里有许多位子，供同学们阅读书籍。而这些书也十分有特点。在书的背后有几个按钮，只要你戴上耳机，按一下红色的按钮，整本书的内容就可以轻松地听到，而不是像以前一样用眼睛看。这样，既保护了我们的眼睛，又可以让我们听到文章的内[容，真是一举两得啊！如果你要查资料，就只需按一下蓝色的按钮，并输入查找的东西的名称，它会自动打印出一张纸，你所需要的内容全在上面。
母校的新式大楼，新式图书馆……短短20年间，学校竟有了如此翻天覆地的变化，我真为母校高兴。我希望母校以后更加漂亮、先进。