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班里的事作文

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【实用】班里的事作文三篇

在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的班里的事作文3篇,欢迎阅读与收藏。

班里的事作文 篇1

说真的,班里头的新鲜事还真不少,你看,这就有了一件。

叮呤呤……下课铃响了,我们班中的“班头篮球”队员又开始活跃起来了,毛锐恺和余金炼这两个队的队长,又开始在班里单挑了,很多人都来围观,我也不例外。他们的规则就是无规则,想尽一切办法,只要把手中的饮料瓶扔进对方背后的垃圾桶里,就算得分。

比赛开始了,毛队长先发球,他先是一个转身,晃过了余金炼,然后准备“投球”了,但是余队长也不甘示弱,从后面紧跟上来,偷偷地把毛队长的.球夺了去,然后直冲垃圾桶,以迅雷不及掩耳的速度把“球”扔了出去。“一比零!”,裁判叫道。观众也在欢呼着,毛队长却在一边嘟嘟囔囔。

“第二局开始!”,裁判宣布。毛队长发球。毛队长拿到“球”后,像离弦的箭一样向前冲去,余金炼忙把毛队长拦住,不让他过,只见毛队长身子往左一偏,一个急停,突然转身从右侧闪过了余金炼,稳稳的把“球”投了出去,正中“靶心”!

“一比一!”,裁判叫道。毛锐恺和观众们拍手欢呼起来。

在欢呼声中,上课铃响了,同学们都回到了座位上,不敢出声,而老师全然不知这里刚刚发生过一场激烈而又有趣的比赛。

班里的事作文 篇2

他个子不算高,身体就像一棵小树,四肢是刚长出来的嫩树枝。他的脸是黝黄黝黄的,却长着一副浓眉大眼,还有一弘不大不小的觜巴,显得格外清瘦,格外俊秀。

他嘛,就是本文的"主人公",是个奇奇怪怪的‘怪同学’。

就拿上一次来讲,老师心血来潮给我们布置了一大堆作业,同学们(当然也包括我)哀号不已,"好多作业!看来,中午准备用这些作业当"午饭"了。"大家都乖乖坐在自己的座位上"攻写"作业。"唰唰唰唰……"教室里安静得出奇,只剩下飞速写字的声响。下课时间到了,可同学们还是无动于衷,就连平时几个贪玩的"捣蛋鬼"也没有出去"疯"。可是,可是出人意外的是--他,奇奇怪怪的‘怪同学’竟然,竟然在此等"危急时刻"在讲台上玩卡片!"喂,我说,老弟啊!如此多作业,你还有闲情逸致在此玩卡片?要是作业写不完,后果你是晓得的!"小静扮了个鬼脸,接着靠拢他,在他耳边讲:"老师很生气,后果很严重!"谁知,他却嬉皮笑脸地回答:"多?才不多!对于我来说,根本是小菜一碟!"其他同学听了一一将头扭转过去,一脸惊讶地望着他,不过,又马上埋头继续写。这个时候哪还有时间管这个呀!

上课后,老师在上面滔滔不绝地讲课,大家都洗耳恭听。可他,却在桌底下拼命写作业!我丈二和尚摸不着头脑:他不是说,根本是"小菜一碟"嘛,可现在却放着课不听,在桌下写作业!……

对了,他还是个"热心肠"呢!只不过,这个"热心肠"有点与众不同。

同学向他借东西,他都一口答应。但,要注意,他的所有东西都是缺胳膊少腿的。嘿!可不是他小气,而是呀,他根本就没有一样好的,完美无缺的东西!不信?叫他把书包里的东西倒出来,你就晓得了!都是些零零落落的烂东西。不是他家穷,没钱买,而是他喜欢这些七零八落的'东西,说什么"追求创新",晕啊!你若接受了他的帮助,他会慢慢地,耐心地给你讲解"新用法"。"你看,这笔呀,要这样用才对!这笔还有"特效功能"哦!从这里按下去……"那一种种"新用法"当然也是他自己创造的喽!你要听了,用了他的东西,你就会感叹:"真是个‘怪同学’!"

‘怪同学’?‘怪同学’是谁?嘿嘿,留着你自个猜吧!要保密哦。

班里的事作文 篇3

在我的脑海中,事情就像一只只小船。许多小船都飘走了,只有一只小船一动不动地停靠在脑海里。

事情是这样的。下课了,同学们都在教室里玩耍,玩得正开心时,同学们突然听见江运泽气愤的声音:“你是不是想打架,好!我奉陪!”蔡文德当然咽不下这口气,大声吼道:“来呀,谁怕谁!”说完,他俩打起来了。只见蔡文德用力地打了江运泽一拳,江运泽也用力地踢了蔡文德一脚……我忙问胡骏驰:“他们为什么而打架?”胡骏驰叹了一口气说:“事情是这样的,蔡文德突然从教室门口冲了进来,正好把江运泽撞到了,江运泽顿时狠狠地踢了蔡文德一脚,他们就这样打了起来。”“你们为什么不劝架呀”我问。“没人敢呀!他俩都是出了名的打架高手哇,弄不好反而把自己打一顿。”胡骏驰回答道。我听了二话不说,走到他们中间拉开他俩,大声说:“不要打了!”他俩若无其事,还是继续打。我尖叫了一声:“不要打了!”这声音如同山崩地裂。他俩说:“你敢管我们?”我理直气壮地说:“老师不是说同学之间要团结友爱的吗?你们打架这行为好吗?你们只是为了一点鸡毛蒜皮的.小事就打架。如果一开始就互相说声对不起,事情就不会成现在这个样子。你们应该团结友爱。”同学们都用诧异的眼光看着我,接着又不约而同地鼓起掌来。他俩都惭愧地低下了头,互说:“对不起。”我趁机拉着他俩的手说:“你俩握握手好朋友!”他俩笑了,我们都笑了。

这时老师来了,同学们把我劝架的事告诉了老师,老师在班上表扬了我。我心里乐滋滋的。

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