成长的作文

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关于成长的作文优选[11篇]

在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的关于成长的作文,希望对大家有所帮助。

关于成长的作文1

不断增长的爱

只要每个人都给予一点爱,世界就会成为一个完美的明天。

柔软的春天

我父母的爱像春风一样沐浴着我。当我在小学的时候,我总是太喜欢玩。跑和跳是不可避免的。我记得有一次,我不加注意地掉进坑里,全身都被血麻痹了。当我冲回家的时候,妈妈看到我的伤口在尖叫,就叫爸爸帮忙。"你看,你只是不服从我。请小心!"我这次摔倒了!"妈妈和爸爸低声说着,脸上带着痛苦…

美丽的夏天

老师的爱就像夏天的太阳一样炽热。幼儿园:“孩子们,老师给你们讲故事!”小学:“学生,你明白吗?”初中:“学生们,让我们再做一些问题吧!”诗在浓浓的短词中慢慢透露,幼儿园老师带我们去参观开心,小学老师教我们做事,初中老师带我漫游海洋的话题。辛勤的园丁,你辛苦了!

纯净的秋天

我朋友的爱像秋风一样吹着我。进入初中后,许多方面都有所改善,问题也增多了。一天,我在解一道数学题。前面的基本问题分为三、五和二。最后一个全面的问题就像一座山,阻止了我走,“叮咚……”当门铃响了,在我的痛苦,我匆忙打开了门。是我的好朋友我匆忙地请她到房间里来。过了一会儿,答案一下子变成了文字。

美丽的冬天

陌生人的爱温暖我,就像冬天的`太阳。一天,在放学的路上下了大雨,我赶紧上了公共汽车。“就在最后,怎么突然下雨了……”我凝视着窗外。雨一点意思也没有,但是越来越重了。是时候停止了,哈!阿冲!我一头扎进雨里,冲了回家。"同学,同学!"有人喊道。一把伞遮住了我。我回头一看,一个我不认识的姐姐朝我笑了笑。"我的房子也往这边走。让我们一起去!"

让爱的成长使我们的生活更加辉煌!让世界更爱!

关于成长的作文2

悄悄地,悄悄地,我已经从一个顽皮胆小又不懂事的小孩子,成长为一个学知识,懂礼貌的英俊少年,学校少先大队体育委员。回首成长的脚步,有深、有浅、有直、有弯。这一串串脚步记录我成长的喜、怒、哀、乐。

你看这是一串整齐而有清晰的脚步,充满勤奋努力,换来了欢声笑语。三年级的时候,老师让我写作文参加比赛。我不敢参加,怕自己写不好丢脸,又怕辜负老师对我的`期望。老师再三鼓励我:“别怕,正常发挥自己的水平就行了,老师相信你,你一定能行的!”在老师的鼓励和辅导下,我参加了比赛,最后我的习作《羽毛球比赛》一文,获得第十届世界华人学生作文大赛三等奖。我于是爱上了作文,不满足于三等奖,继续努力,多读书,多练笔。20xx年12月,我的习作《下雪了》又喜获第三届“快乐杯”全国小学生作文大赛一等奖。发证书的那一刻,我非常兴奋,尝到了勤劳换来甘甜果实的滋味。

这是一串歪斜模糊的脚印,记录着我的忧伤和失败。那是一次期中考试,我的成绩从第二名滑到了十名以外,我很沮丧。那一刻,我眼中的天空不在那么蔚蓝,我眼中的小草不再那么翠绿,仿佛一切都变成灰蒙蒙的了,我哭了,哭的很伤心。是老师循循善诱的开导和鼓励着我,是姥姥的慈爱关怀着我。我找出了原因,学习更加刻苦,经过一个多月的奋战,终于在期末考试中取得了理想的成绩。

这是一串羞涩的脚印,记录着我的悔恨,以前上课时我经常插嘴,搞小动作,有一次在课堂上,竟鬼使神差的拿出了赛尔号津津有味的读起来,被老师逮了个正着,在老师的斥责声中,我才如梦初醒,老师把书收走了,教室里几十双眼睛盯着我,我羞愧极了,恨不得钻进地缝里去。

往事如烟,脚步一串串,它悄悄地记录着我的成长历程,让那一次次教训,催我奋进;让那一次次喜悦,陪我成长,伴我成功!

关于成长的作文3

我逐渐地成长起来,却忍不住回望那些与历练相伴的日子。

——题记

经历了严寒才知道春天的温暖,经历了失去才懂得珍惜的可贵,经历了痛苦才知道幸福的难得。历练,是生活的磨砺,更是坚强的成长。

儿时,父母千叮咛万嘱咐,让我不要碰正在炉火上烧着的水壶。句句叮嘱,一次次拨动起我的好奇心,父母很无奈我的屡屡试探。这时奶奶却笑意颇深地说:“让她试试。”当然,痛苦与号哭接踵而至,但奶奶睿智的声音在我的脑海里挥之不去:“只有痛过了,她才会懂。”

未知就像那滚烫的水壶一样,让人远观而又渴望把玩。年轻的我们个性张扬,抛下老人的告诫,义无反顾地踏上了未知之旅,最终收获了一身伤痕,还有成长。

“不准动!”随着教官一声威严的断喝,我马上不敢动了。操场上,我们戴着雪白的手套,穿着崭新的军训服,正在站军姿。我两脚张开60度,五指并拢,紧贴裤边,昂首挺胸地站立着。不就是站着吗,谁不会呀,有什么了不起!可随着时间一分一秒过去,我开始不住摇晃。没想到看似简单的站立,做好竟这样难。军训的历练让我明白,成功的背后都有着辛勤的汗水。

眼前的试卷上滴满了我伤心的泪水,鲜红的分数再一次刺痛了我的双眼,曾经的付出在这一刻分文不值。放弃吗?不!曾经军训的磨炼已让我成熟了很多,再苦我也会挥动尚未折断的翅膀,继续向我的`梦想靠近。我擦干了泪,改进学习方法,又投身于书本之中……终于,我成功了!

朋友的背叛再一次让我泪流满面。尽管我是如此不甘,但是我不能改变别人的选择。好吧,这朵友谊之花虽然凋败,但那又何妨?下一朵友谊之花照样会盛开。

蝴蝶在茧中奋力挣扎,荆棘鸟扎入荆棘后依然放歌,凤凰浴火飞翔……因为历练,它们才能更好地成长。年轻时候的弯路,代表着未知、诱惑与错误。而无知的我们,只有通过历练,才能激起自己的勇气与信心,携上自己的经验与教训,成长起来。

经历了,就是我们一生的拥有与财富,成长因历练而精彩!

关于成长的作文4

长大,一个悬着的问号。

当我不愿洗衣服时,妈妈总会说:“你已经长大了,自己的事该自己做了。”当我登上开往学校的长途客车时,妈妈又会反复叮咛:“你还是小孩子,社会阅历不多,不要上街乱跑。”于是,长大,便成了一个悬着的问号。我长大了吗?谁也无法给出答案。因为长大没有年龄的限制,没有阅历与能力的标准,它只是一种抽象的生命高度。

长大,一颗大大的感叹号。

常听到少年张开双臂,对蓝天发出人生的呼号:“啊,我长大了!”也常听到家长们看着孩子,发出一声欣慰的感叹:“啊,孩子终于长大了,我们总算能松口气了!”于是,长大,便成了一颗大大的感叹号。这颗大大的感叹号里,有家长多少泪水与欢笑、失望与激动啊!又有孩子多少艰辛与坎坷、努力与拼搏!长大,一颗饱含情感的感叹号,更是一篇独一无二的人生杰作。

长大,是两个点的冒号。

随着年龄的不断增长,人们便越来越喜爱回头看看走过的路,长大,伴着回忆;随着阅历的不断增多与情感的.不断完善,人们便越来越喜爱赋予自己曾经的经历以新的内涵,长大,伴着认知与抒情。于是,长大,是两个点的冒号。一个长大的人总有许多要对长大说的话,总有许多要对长大抒的情,这时,他便需要两点的冒号。

长大,是六个点的省略号。

一个长大的人不仅喜爱回忆长大的点点滴滴,而且喜爱对自己的未来作出种种设想。长大后,我要成为一名为人民服务的子弟兵;长大后,我要成为超越比尔·盖茨的大富翁;长大后,我要为慈善事定贡献自己的力量;长大后,我要……总而言之,长大后,是一片引人无限遐想的空间。那里有迷人的青春、未来与梦想……

我对长大充满疑惑,我长大了吗?

我对长大充满激情,啊,我长大了!

我对长大更倾注了无限的梦想与希望……

关于成长的作文5

又是一个阳光明睸的下午,我正在小区里漫步。一边漫步一边想象着,我心中的桃花源是怎样的呢?一定是快乐的,幸福的,和谐的。

不知不觉我已经走到了游乐场。小朋友们欢快的声音、和敏捷的身影在游乐场里回荡着。这时我看到一个小女孩正站在高高的滑梯上,准备滑下来。然而她脸色苍白,牙齿不停地抖着,而眼神却无比得坚定。突然一声尖叫钻进了我的耳朵,而小女孩也肖失在了滑梯口。不出我所料,小女孩再次出现在滑梯底部,正不停地抽咽着,“哼,小淘气看你下次还敢不敢再滑。”一个中年妇女走过来轻轻地弹了一下小女孩的额头。“妈妈,你讨厌!”小女孩突然破弟为笑,中年妇也笑了起来。

啊!多么温馨的一副场面!我的桃花源里一定会有这一幕的`!

我离开了游乐场,又漫无目地地走起来。忽然我闻到一阵恶臭,抬头一看原来是前方的一个垃圾筒旁堆着许多垃圾正散发着恶臭。我不由自主得用手捂住鼻子,准备绕过那个垃圾筒。这时,迎面走过来一个保安,他好像也闻到了恶臭,捂住了鼻子,然而他没有像我一样绕开,而是走到垃圾筒面前,弯下了腰,犹豫了一下,伸出他那干净的手,把垃圾捡进筒里。看着垃圾一点一点减少,而保安的手也正一点一点变脏。我的心抖了一下:“难道他一点也不怕脏吗?”但他利索的动作给了我答案。

多么感人的一副场面啊!我的桃花源也一定会有这一幕的。

天色渐渐暗下来,我看了看表,啊时间已经不早了,我得赶紧回家。

“老奶奶你小心点,我来扶您吧!”“哦,好的,谢谢!”又有两个人走进了我的视野。一个是一位青年,另外一位上了年纪的老奶奶。那位青年正小心地扶着老奶奶,一点点往前走。那位青年紧张得汗都流了出来,仿佛要摔倒的是他一样,而老奶奶正慈祥得看着青年,眼里充满了感激。他们的一举一动深深地打动了我。

多美的一幅画面啊!我的桃花源肯定会有这一幕的!

到了家,我便动手,开始绘制我心中的桃花源。里面有家人之间的亲情,有为别人牺牲自己的精神,也有陌生人之间互相的关爱。啊!多么美丽的一个桃花源啊!

关于成长的作文6

成功与失败就像泡茶一样,如果用温水泡茶和沸水泡茶,一杯索然无味,一杯四溢芳香,用温水泡茶,茶叶只会轻浮于水上。怎么可能会泡出一杯好茶呢?用沸水泡茶,茶叶上下沉沉浮浮,才会散发出生命的芳香。如果成长不经历这些坎坷人生,又怎会像金子一样发光呢?

采尼曾说:“过那些未能将我置于死地的东西只会让我变得更加强大”。

华罗庚想必大家都知道吧,没错,它是我国数学家,在华罗庚上初中时不幸得了伤寒,导致他的左腿瘫痪,就算是这样,也没有阻挡他的学习。在上学时,他一边学习,一边在学校扫地、端水。他顽强地与命运抗争,他说:“我用全健的头脑,代替我不全健的双腿”。终于从一个只有初中文凭的青年,变成数学大师,他是我国解析数论、典型群等方面的.研究者和创始人,也被评为“中国数学之父”

在成长的道路上,只有妥协和坚持,在路途中,可能有人不会支持你,只会一味的打击你。那有什么事情是一帆风顺的呢?谁不是经历过风雨后才遇见彩虹的,成功人士光鲜亮丽的背后,难道不都是千锤百炼、百炼成钢吗?成长不是一蹴而就的,有苦有乐,有时也会流泪。有时也会非常失落,情绪跌跌落落,就像打翻了五味瓶一样,万般滋味,难道这困难,坎坷,失落不就是成长中的美食吗?我们要慢慢咀嚼并撕咬它,有苦的,有甜的、有酸的,回头去看,都是一幅幅亮丽的风景线

还记得六年级上册的第二课《丁香》吗?的确,每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结,是解不完的,人生中的问题也是解不完的,不然岂不是太平淡无味了吗?成长也一样,正是因为这些不顺心的事情,这些困难,这些坎坷才丰富了我们的生活和人生

这就是成长,没有毫不费力的成功,只有千锤百炼

关于成长的作文7

在人生的道路上,我已经跋涉了15个春秋,猛然回首,身后那一串串或清晰、或模糊、或歪歪扭扭的脚印映入我的眼帘,使我平静的脑海中泛起一阵微波……

那个清晰的脚印至今仍使我难以忘怀。初一时,市里举办第五届“华罗庚杯”少年数学邀请赛,作为校数学尖子,我毅然报名前往,而后,多少个夜晚,台灯伴随我至深夜,大堆数学试卷上留下了我的足迹。在经过数星期的拼搏后参加了竞赛,面对数十道难题,我毫不畏俱,运用数学老师教给的武器,在题海中杀出一条血路,完成了绝大多数题目,功夫不负有心人,儿星期后,我拿到了本次竞赛二等奖的证书,会心地笑了。成长的脚印倾注了我的拼搏、奋斗。

那个模糊的脚印又使我深感不安。中考前的两次模拟考试,由于我在数学单科上的失利,我的六门科日的总分被挤出了年级前三名。当时,我的情绪低落到了址低点,在填报志愿上犹像不决,失败的阴影犹如一块千钧巨石压在我的心上,我面临着人生道路上最严峻的选择。在这人生的十字路口,是老师为我指明了方向,她以她所特有的方式分析了我当前的状况,微笑着对我说:“你是有实力考取重点中学的,老师们都相信你,关键看你是否有信心!”老师的话使我热血沸腾,失败的阴影顿时消失,我又重新找回了自己——一个自信、拼搏的我。成长的脚印倾注着老师对我的关怀。

永远忘不了在中考的前儿夜,我躺在床上辗转不能入眠,再过儿天,决定我人生命运的中考要来临了,心里紧张极了。无奈中,我叫醒了隔壁房中熟睡的妈妈,一吐心声。妈妈听了,宽慰地一笑,对我说:“你听说过这样一句话吗?‘条条大路通罗马’,也就是说只要你努力,通过各种方式都能取得成功。中考你只要尽力,一定会获得成功,即使失败了,通过别的'方式,也能成功。”我茅塞顿开。成功的脚印倾注着父母的支持、鼓励。

我的成长的脚印是我努力拼搏、老师和父母关怀鼓励的结品。人生的道路还很漫长,我要执着地走下去,踏出更辉煌的脚印。

关于成长的作文8

第一次登台

人生成功的初体验,在我的记忆长河里是一颗最耀眼的明珠!——题记

第一次总是美好的。第一次摔倒,为的是教会我们小心;第一次失败,为的是教会我们不能松懈;第一次学会。这许许多多的第一次是一颗颗小水珠,构成了人生的长河;是一缕缕微光,照亮了人生的路途。

这么多的第一次中,最让我记忆深刻的,还是那一次。

还是在小学的时候,那时的我总爱沉默,不爱说话,在班上人缘也并不好,就连成绩也并不拔尖,这样的我并不自信,所以当老师选我去国旗下讲话时,我惊呆了,同学们也用一种怀疑的眼神看着我。我很慌张,虽然很期待能在同学们面前展示、表现自己,但是我并不擅长演讲啊!下课后,我鼓起勇气,到老师办公室去说明情况,放弃这次演讲,把这次机会让给其他成绩好表现又好的同学,但是,老师用一种鼓励慈爱的目光看着我,说:“老师相信你不比其他同学差。”我顿时充满了信心,拿到稿子后,一遍又一遍的读着,熟能生巧,我终于能背诵下来了,并且在爸爸的指导下,颇有演讲的味道了。

终于到星期一了,心中不禁又紧张又激动,挨过了早自习,该去操场了!我站在台后,一颗心砰砰地跳个不停,心想:这次机会难得,老师那么信任我,我不能让她失望,更不能给班上丢脸!主持人悠扬悦耳的声音听得许多人如痴如醉,但我无暇顾及,因为我正忙着背稿子呢,到我了,主持人将话筒递给我,感受着话筒上的余温,第一次在这么多人的注视下走上了属于我的演讲舞台,我的脚有些轻微发抖,一个抬眼,望见了老师的那双鼓励的双眸,好像在对我说“你能行!”老师的.注视给了我极大的鼓舞与力量,定了定神,开始缓缓地道出那篇早就烂熟于心的演讲稿。时长3分钟的演讲就在一片热烈的掌声中结束,看着老师的赞美的眼神和同学们惊讶表情,我看在眼里,美在心里,因为我知道,我成功了!

这一次演讲,它使我成熟了、大胆了、有经验了。

人生中的第一次太多了,但是这一次,我锻炼了自己,我战胜了自己,我超越了自己!

只有相信自己,才会发生奇迹!

关于成长的作文9

有人说,成长是歌,充满了欢快动人的旋律,我们正在满怀激情地演唱着;有人说,成长是花,展现出蓬勃向上的活力,绽放出动人的光彩;也有人说,成长是缓缓升起的太阳,充满着无限的朝气与希望。

成长,又何尝不是一条漫长的路呢?

幼时,当我们都以一双充满好奇的双眼打量着这个未知的世界时,成长便是蹒跚学步。深一脚,浅一脚,跌跌撞撞,从来不顾前方有什么,即使一不小心摔倒了,哭泣了,但都会爬起来,向前。

儿时,我曾单纯的以为成长就是我们一天天高,一天天长大,逐渐进入更高的年级,可以像爸爸妈妈一样穿的很漂亮,现在我才明白:成长,是一条很长的路。

或许某一天,当面对同学朋友间的冲突时,你没有不顾一切的扑上去打架,而是检讨自己,主动认了错,道了歉;或许某一天,当面对他人的泪水和倾诉时,你没有听听就算了,而是想尽一切办法帮助他、安慰他;或许某一天,当面对父母的关心、操劳时,你没有再漫不尽心,理所当然,而是说声谢谢,或者倒上一杯水。这都是因为你在不断成长着。

我们每时每刻,都走在成长的路上。或许你会抱怨:为什么一路总是一个接着一个的坎坷?我想告诉你:正是这一路坎坷,伴着我们成长。挫折是人生的垫脚石,只有经历挫折、经历坎坷,我们才能从中汲取宝贵的经验,得到教训。在成长的路上跌倒了,别怕,站起来,拍拍灰尘,继续昂起头、大踏步向前走去。不经历风雨,怎能见彩虹?不经历坎坷,怎能够成长?

成长是一条没有终点的路,大人们、伟大的'科学家们、国家的领导人们……他们不都在无时无刻的成长着么?或许没人敢说:我已经真正成长了——除非他停止呼吸。成长的“终点”对于我们,就像海平线对于水手——似乎就近在眼前,可就当你触手可及时,它仍在遥远的远方,那样神秘未知,但它却一直是我们前进的动力。

为了那个“终点”,我们都在这条路上不断前进着,努力奋斗着。一路上我们哭过、笑过、痛过、懂过,一路上我们洒下了无数的汗水、泪水,一路上我们所经历的太多太多……或许某一天当你蓦然回首,你会发现这一路的脚印是多么珍贵,因为我们经历过,但前方,还有更长的路在等着我们。

关于成长的作文10

秋天到了,落叶总是要归根;时间到了,钟自然会响。可那些成长的记忆,已深深在我心里生根发芽长成了参天大树。

——题记

人生如戏仿如梦,繁华街头尽成空,唯一留下的,是荡漾在心间里暖暖回忆。

流年中的记忆,挥之不去的是那一张张纯真的脸庞。

“快点,快点跑,‘老鹰’要追上来啦!”“小鸡”阿童对着远处快要被“老鹰”小智追上的“小鸡”美珍着急地说,美珍看了看远处的阿童,又回头望了望身后的小智,心里也是着急得不得了,只想赶快跑到阿童旁边,生怕被“老鹰”小智抓了去。“啊”美珍惨叫一声,身体立即摔倒在地,还没起来“哇”的一声美珍就泪如泉下了,这可吓坏了“小鸡们”和“老鹰”。于是大家赶紧上前扶起美珍,有的帮她拍了拍身上的尘土,有的帮她吹吹膝盖上的伤口,有的问她疼不疼,有的个个的小脸蛋上全是焦急无措的`样子。那一年我5岁。如果你问我心里最珍惜的是什么,这些纯真的脸庞就是我的答案。

流年中的记忆,抹不掉的是那一份份无意间的温暖。

百无聊赖的我坐在公交车上,手撑着下巴,手肘顶着窗户,转头看着窗外的形形色色飞快的从我眼前掠过。突然,“吱”公交车猛地停了下来,刺耳的刹车声响满了整个街道,路上两旁的行人都纷纷停下来转头看我身处的这辆公交车,每个人的脸上无一不是充满了好奇心,然而看到公交车前的人,每个人脸上的好奇都转成了或有或无的惊讶与担心。我也被这公交车突然停下吸引了,循着源头抬头望过去,从车下人们的谈话中,我了然于心,一股暖流莫名涌上心间。那是一名老人,他怀里正紧紧抱着一只白色的猫咪,因为小猫咪突然窜出来,老人也奋不顾身的跑出来抱住了猫咪,公交车司机也在千钧一发之际刹了车,不然后果不堪设想。那一年我13岁。如果你问我心里最难以忘怀的是什么,人们的这些转变老人的奋不顾身就是我的答案。

成长的记忆,如一串七彩的泡泡,里面装满了我的美好时光,成为累了的我的精神粮食;成长的记忆,如一道雨后的彩虹,告诉我风雨过后会更美,是我坚持的动力;成长的记忆,是一首悦耳动听的歌,跳动着一个个生动有趣的音符,让我的未来不再孤单。

如果你问我心里最在乎的是什么,成长的记忆就是我的答案。

关于成长的作文11

一首首童谣,是一座座丰富的知识宝库;一首首童谣,是一束束绚丽的思想火花;一首首童谣,更是一面面催人奋进的风帆。《中华新童谣》这本书让我爱不释手,在朗读中,我快乐地学习,快乐地成长!

童谣是美好的回忆。小时候的`我是听着童谣长大的。每当有人念起童谣时,我都会牙牙学语,跟着一起念。刚会说话,妈妈就教给我一首好听的童谣,“月儿圆圆,像个玉盘。月儿弯弯,像只小船……”,妈妈一遍一遍在耳边念着,而我居然就这样学会了,直到现在,只要过中秋节,我都会轻轻地念上几遍。还有外婆告诉我的那首《外婆桥》:“摇啊摇,摇到外婆桥。外婆叫我乖宝宝……”,它可是哄我入睡的最好法宝……记忆中的童年,除了和我一起玩的哥哥姐姐们,就数那一首首童谣了。

童谣是一幅宜人的画。“柳浪闻莺春来早,苏堤春晓赏柳桃;曲院风荷蝉鸣叫,荷叶田田荷花俏;平湖赏月佳节到,满陇桂雨桂香飘;断桥踏雪雪景妙,灵峰梅海蜂蝶闹。”真是“歌在水中飘;人在画中游”!这让我不禁想起了一首幼儿园时学过的童谣;“六和塔,灵隐寺,三潭印月湖心亭,平湖秋月柳浪闻莺,处处面貌日日新……”

童谣是一首生动的歌。“老鼠前面走,跟着老黄牛。老虎一声吼,兔子抖三抖。天上龙在游,草里蛇在扭。马儿过山沟,碰见老羊头。猴子翻筋斗,金鸡喊加油。黄狗半夜守门口,肥猪整天睡不够”,听到了么,多有韵味儿啊!十二生肖,栩栩如生不说,读起来还特别“顺溜”!

童谣是一把打开知识大门的钥匙。不信你看,“人造卫星人类造,飞上天空日夜跑。电视新闻忙转播,台风一来就报告,飞机,军舰会侦察,石油、煤炭会寻找——地球妈妈见了笑‘太空新添好宝宝’!”原来人造卫星的本领是那么大,可以寻找石油、煤炭,可真了不起啊!算是给我这个小科盲,扫盲了!

童谣像妈妈的轻声嘱咐,童谣像老师的亲切教导。童谣给我们带来了欢乐,带来了幸福,还带来了知识,童谣只属于我们。在朗朗童谣声中,我快乐,我成长!

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