小学五年级作文
精选小学五年级作文6篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的小学五年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学五年级作文 篇1
我有一个忠实的朋友，它晚上伴我进入甜美的梦乡，早上叫我按时起床，同学们，猜猜她是谁？对，它是我家的小闹钟。
我的小闹钟是一个身穿紫色衣服的`“小女孩”，非常可爱！它是油三根针负责前台工作，其中最勤劳的要数秒针，最懒惰的就是时针，还有一根是分针，虽然它们形态各异，但它们就像是一个组合，配合得十分默契。
闹钟的功能很多，可以设计时间、日期，最主要的就是闹铃，闹铃有三种声音，第一种就是“叮铃铃，叮铃铃”，第二种是鸡叫声，第三种是“懒虫，起床了，太阳?闹钟的作用很大，如果没有它，我们不但会迟到，而且还会影响休息和学习。
在生活中，小闹钟不仅给我带来了方便，而且它还给我很大的鼓励，
比如，有时老师布置的作业太多，我有点不想写的时候，小脑钟嘀嗒嘀嗒的声音，好像在告诉我：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，时间一去不复返，你要珍惜时间哦！”于是，我打起精神，便仔细地做起作业来。
记得有一次考试没考好，先是被老师批评了，回到家又被爸爸妈妈批评了一番，当时觉的自己特别委屈，就在这时又听到了小闹钟嘀嗒嘀嗒的声音，好像在对我说：“失败乃成功之母，从哪里跌倒，就从哪里爬起来。”听了闹钟的鼓励，我充满信心，抓紧复习。
我爱我忠实的朋友——小闹钟，它伴着我度过快乐的每一天。
小学五年级作文 篇2
人人心中都有美好的愿望，而我也不例外。我过10岁生日时，妈妈让我许三个愿望，我闭上眼睛，静静地想，脑海里渐渐浮现出了一个个愿望，像看电影一样慢慢地掠过脑海……
第一个愿望：创造一台智能机器。你只需按下红色按钮，对它说一句话，它就能满足你的需求。比如对它说：“我要去贫困山区”。你就会立即转移到山区，看看那些可怜的孩子，捐出一些书本、文具，让他们也感受一下在书海里遨游的快乐。它还可以帮助你定位，假如你迷路了，它的定位系统就会开启，立即送你到想去的地方。但是，它也是一位“公安”，为什么这样说？如果你干了坏事，它的监控系统就要开启了，并会发出“嘀-嘀-嘀……”的声音，引起别人的注意。这台智能机器的`功能还有好多，我就不再一一细说了。这台机器令你动心了吧？
第二个愿望：当中国主席。有人会大吃一惊地说：“你不就是想出名吗！再说了，当主席多累呀！”其实我并不是为了出名，而是想让百姓在我的国家里过得更好、更富裕、更舒适。我要是当上了主席，我要做的第一件事让所有的学校取消考试。因为考试是一件多么令人头疼的事啊!什么5天一小考、10天一大考的，都没有用，只会忙得让学生导致近视、头晕什么的，家长不是也更心疼吗？第二件大事：我一有空就会去巡视一下百姓们的生活情况，陪百姓们一起吃特色小吃、农家乐……还要看一下工作在各个岗位上的百姓们，看看工作得怎么样。这是我目前想好要当主席的两大特别要事。
第三个愿望：创建一个“绿色工程”，就是说每一个公园和景点，都会派一名我们公司的“绿色使者”去管理。我们先向游客们说一些有关于爱护花、草、树木和关于绿化方面的知识，然后再对一些被践踏过的小草、小花以及一些“生病”的树木进行免费地修复、护理和杀虫，让我们的地球母亲变得更加干净、美丽、漂亮！！！
睁开眼睛，爸爸妈妈正在笑眯眯地看着我呢！我们一起吹灭蜡烛，眼前一缕缕的青烟已成了我许下的三个愿望……
小学五年级作文 篇3
今天下午爸爸送我去上小提琴课，我非常高兴的来到学校，我听见同学们议论纷纷，都说今天要发琴了，我就连蹦带跳地进了教室，发现教室里什么都没有，我很惊讶！赶忙问老师“老师我们的琴呢？”老实说：“不告诉你。”原来老师想给我们一个惊喜！
上课了，我们坐在教室里，开始了今天的课，老实说：“现在复习乐谱。”复习了很长时间，终于上半节课上完了，现如今老师连一句关于发小提琴的字都没讲，让我很失望。
下半节课开始了，老师说：“现在学一首新歌。”我都无可奈何地说：“老师什么时候发琴？”老实说：“别急、别急，一会儿就来了。”然后我就认真地听课。不一会门外有人敲门，我就赶忙去开门，发现外面有许多老师抱着很多琴。然后我就尖叫起来，把同学们吓了一大跳呢！而老师就赶快一个个地把琴发给了同学们，同学们连声道谢的说。
当我打开琴箱时，我深深地被吸引。果然名不虚传的“音乐皇后”，我看到她那美丽的线条和那高雅的琴箱，还有那四根粗细不同的'琴弦，更有那美丽动人的琴声，我就不知不觉被“她”迷住了。
我暗下决心，一定要把我锻炼成爱音乐、有气质，不怕苦的女孩子。
小学五年级作文 篇4
鹬蚌被渔夫捉到了，渔夫高兴地回到家里，并对妻子说:“老婆，今咱可有肉吃啦!”渔夫的妻子说:“这条鹬和蚌太瘦了，不如把它们关起来先养一养吧，”于是渔夫把鹬和蚌关了起来。
自从鹬和蚌被渔夫关起来后心里一直闷闷不乐，每天待在笼子里一言不发。有一次，鹬伤心地对蚌说：“蚌，都怪我不好，如果那次我不去吃你的肉，我们怎么可能被关在笼子里。要不我们在临死前做个朋友吧！”蚌也伤心地对鹬说：“如果那时我不来夹你的.嘴，我们也不可能在这个笼子里关这么长的时间，以后我们都不吵架了。”鹬回答道：“那么既然我们是朋友了，我们就应该一起想办法逃出去吧！”
突然，渔夫拿着小刀来杀鹬和蚌了。鹬对渔夫说：“渔夫呀，您抓了我但是您抓我并不是时候。我年轻的时候身强力壮肉又嫩又脆，但是我现在已经老了。肉也已经又老又硬了，你连咬都咬不动了。你还是放了我吧！渔夫说原来是这样，那么我现在只能吃又大又肥的蚌肉了。正当渔夫要打开这蚌肉时，鹬又发话了。渔夫你还是别别吃蚌了吧！你看，这蚌已经一动不动了，应该已经被病死了，如果你现在吃它把病传染给你你也会病死的。渔夫看着鹬和蚌骨瘦如柴的样子，心里不禁害怕起来。说:“那你把蚌拖走吧!”鹬听了立马把蚌背起拖走了。
从此他们就这样每天互帮互助又过上了幸福快乐的生活。
鹬蚌相争告诉我们。处理事情要注意外部的情况。只顾着与对手争强好胜。只会两败俱伤让第三者胜利。
小学五年级作文 篇5
吃过晚饭，爸爸兴致勃勃地说：“今天晚上，咱们玩个抓阄刷锅的游戏。我在一张纸上写刷字，在另两个纸上写不刷两个字，然后，咱们三个抓。”我和妈妈都点点头。不一会儿，爸爸就弄好了三个纸团，我眼疾手快地抢先抓了一个，三翻两弄把纸团打开，只见上面写着一个大的“刷”字，我不禁瞪大了眼睛，张大了嘴，失望地说：“完了！这下完了！”妈妈正想打开自己的纸团，见爸爸朝她使了个眼色，便立刻住了手。
爸爸满脸得意地说：“宝贝，你运气好，抓的是刷字，那就行动吧！”妈妈也跟着说：“就是，就是。”我想：他俩不打开自己的纸团儿，里面肯定有鬼。于是我便说：“你俩的纸团儿上写的是什么，打开看看呀！”爸爸赶紧分辩说：“你的是“刷”字，我们肯定是“不刷”了。他把纸团攥得紧紧的.，说什么也不让我看。
我眉头一皱，计上心来。我装模作样地往天花板上看，然后目光又慢慢移到墙角，接着我手指着墙角，一手拍拍妈妈说：“妈，你看那儿有只苍蝇！”最讨厌苍蝇的妈妈立刻中了计，马上支找。不知不觉，她把攥纸团的手松开了。我一把抢过纸团，打开一看，也是一个“刷”字。我再夺过爸爸的纸团一看，也一样。我大声冲着爸爸说：“这下该说出自己的诡计了吧？”爸爸只好承认他这一计叫“明修栈道，暗渡陈仓。”最后，我郑重其事地宣布：“爸爸和妈妈涉嫌欺骗一案，判决爸爸为主谋，罚晚上刷锅，妈妈为协从，罚擦桌椅，我是受害人，就什么也不干了！”爸爸妈妈听了我的话哈哈大笑。我一不禁也笑了起来。这笑声回荡在家中，飘出了窗外。
小学五年级作文 篇6
在人生的路途中，总会闹出一些让人笑掉大牙，让死人从坟墓里都忍不住要跑出来大笑一场的事情……
记得我六岁那年一个寒冷的冬天，我刚从楼下和我的死党“疯”玩了一会。回到家里拿出一条“重量级”的“怪物”——被子，把这条“怪物”托泥带＂尘＂地拖到沙发上，打开那“迷倒万众人们”——电视，津津有味地看着《家有儿女》。突然，妈妈闻到了一股一闻就可以让人立刻口吐白沫的味道——脚汗味。
“婧雯，快去洗澡，”我疑惑不解地问：“为什么，明天再洗也来得及嘛！”妈妈的脸有晴天变成雨天，横眉怒目、眼射怒火地说：＂再不去我就请你一顿‘竹笋炒肉丝’，如果你乖乖听话的话，我晚上就让你多玩1小时的.电脑。＂我眼睛闪闪发亮：“是真的？”妈妈斩钉截铁地说：“当然！”可是我还是又找了一个借口，说：“洗澡很冷的，我不想洗”妈妈油嘴滑舌地说：“你看天上有几个太阳啊？”“1个”我不假思索地回答，心想：妈妈怎么会出这么简单的问题，来靠我这个“世纪天才”。接着妈妈又继续问我：“那卫生间里有几个太阳？”“4个太阳．”妈妈心平气和地说：“那你是觉得是在卫生间里温暖呢？还是在外面暖和呢？”我当机立断地说：“当然是待在卫生间里喽！”“那你还不快去洗澡，还呆呆地站在这里干嘛！”我像一只即将要被猫抓到的小老鼠匆匆地逃到洞里（卫生间）。
一分钟、十分钟、二十分钟、三十分钟……我在卫生间穿好衣服漫不经心的从云雾（有热气形成的水雾）走了出来。突然，听到了我快要听一亿遍的话，“婧雯，快去阳台把头发晒干！”我小脑袋瓜一转，心想：在阳台把头发晒干要很久，卫生间里面既有4个太阳，又可以在里面开浴霸，这是一举两得啊！于是我搬来了我的椅子，从房间里拿出一本童话书，从冰箱里倒出了一杯果汁，翘着酷酷的二郎腿，陶醉的享受着。“婧雯，快点来吃饭吧！”妈妈一边说一边来到了阳台，却没有看到我的身影。“妈妈，我在这里呢！”妈妈打开门，丈二和尚摸不着头脑，我把事情一五一十地告诉了妈妈，妈妈哭笑不得，说：“你这个傻孩子，妈妈刚才是为了哄你洗澡才这么说的，你怎么当真了！”
这件事情，大家一定一定要为我保密哦！