描写的小学生作文
描写的小学生作文汇编七篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的描写的小学生作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
描写的小学生作文 篇1
我的妈妈乌黑的头发,一双炯炯有神的大眼睛,这可是专门管理我的.“扫射器”呢!不信,听我慢慢道来。
“啦啦啦 !”, 我在屋里欢快地哼着歌,因为我刚借了一本书,压在作业下,正在看呢!正当我看得津津有味时,突然传来一声惊天动地的声音:“吴林珂!”接着,我感觉脸上火辣辣的,然后,当然是被拉到客厅享受“口水战”。 还有一次,我偷偷带了一元钱放在裤兜里,然后对妈妈说谎:“妈妈,我想出去玩!”妈妈爽快地答应了,我出去后,赶紧买了两袋零食,狼吞虎咽地大啃起来,正当我如愿以偿的时候,后面又传来了妈妈的声音,我只好捧着“小皮球”回家了;到了家里,妈妈直瞪着我,好像发现了什么凶器似的。“你买了零食”妈妈问道。“不妙!被发现了!怎么办?妈妈的眼睛怎么这么锐利?”“啊!…”房间里传来我一阵惨叫。 我妈妈的扫描器厉害吧!
描写的小学生作文 篇2
在很多人家里,经常可以看到一种绿色的,有点象竹子的植物,显得高推而清淡,这就是文竹。
文竹是一种供人观赏的植物,它的美别有特色。
它的美,不在花上,它的花是白色的,很小很小,不易被注意。它的美在于它优推、玲珑的形体。
它的茎,既硬又软,形状象竹子,分节长,每一小段就有一个灰色、尖硬而且带一个尖的节。茎的下端稍扭,硬一些,上端纤细,只需支起架子,就很容易长出人们吝欢的造型。
不仔细看,会以为它有很大的叶子,一根茎上长出几片叶,其实它们只是一些极小的绿色的绒毛。在一根主茎上长出几根较粗的侧枝。在侧枝上整齐地长出左右两排小侧枝,小侧枝上还有更小,更小的侧枝。侧枝土又长出一圈圈绒毛。大侧枚上绒毛隔得远一点而且长,越小的'侧枝绒毛越小,不仔细观察,看不出是一圈一圈的。无数的绒毛组成了人们看到的“叶”。象是一片绿云,轻柔、美观。一根主茎上长出儿层绿云,每一层是左右两片,一片比另一片高些,层与层之间又离得远些。这就是文竹。
你如果把文竹的一根侧枝折下来,夹在书里,时间长了,绒毛干枯,脱落了,只利下光秃秃的茎,但由于茎很多,有的很小,和绒毛差不多大,有时还交错缠烧,做成书签儿看上去象精巧的工艺品一样。
描写的小学生作文 篇3
在姐姐家里有一只可爱的小狗——嘟嘟。它有一身棕黑色的皮毛,一双圆溜溜的大眼睛,大小跟葡萄差不多。
它有一双又打又长的耳朵和短短的尾巴。最后还有小小的鼻子和嘴巴。嘟嘟特别古怪,它有时淘气、凶猛、胆小、聪明……有一次我去姐姐家做客,我一进门嘟嘟就热情的扑向我和我打招呼,在姐姐和嘟嘟玩的时候,姐姐把嘟嘟的绳子扔向远处,嘟嘟像一阵风一样飞快的追去,用它灵敏的嗅觉找回绳子。姐姐企图抢夺它的`绳子,但是嘟嘟就已经把绳子压在了自己身体底下,姐姐把嘟嘟翻个四脚朝天,然后再次夺回绳子扔向远处,嘟嘟却直接从地上爬起来,用力一跳,在空中就直接把绳子咬住了。
我看到这一幕真是惊讶极了,嘟嘟还一副神气的样子。还有一次姐姐家的门铃响了,在睡觉的嘟嘟立刻醒来,它想是不是小偷来了,对着门狂吠不停,并做出一副咬人的姿势,等门一开发现是送快递的叔叔,嘟嘟扑上去嗅了嗅,把快递员吓了一大跳,直到嘟嘟发现不是小偷后,再转头回去睡觉。姐姐家的嘟嘟真是古怪啊,但是是看家的好帮手。
描写的小学生作文 篇4
我叫张庆怡,今年10岁了,是三年级的小学生了,在通辽是实验小学三年十班上学,我的班主任是姜雅杰老师。
我的名字是爸爸妈妈给起的,庆是我这一代的`排行,怡是心情好的意思,爸爸妈妈是想让我每天都健康快乐地生活。
我的个子不太高,身体偏瘦,但我特别有活力,喜欢各种运动,最拿手的有滑旱冰、骑自行车、跳绳,我还会打羽毛球、打乒乓球呢。
我的课余生活更是丰富多彩,画画、弹琴、唱歌,还会打扑克、玩跳棋、五子棋,打麻将、看牌也会,我每天都看最喜欢看动画片,还经常上网玩小游戏。
我喜欢小动物,养过小鸡、小兔、小猫、小狗,还有小鱼。一看到活泼可爱的小动物,我就特别高兴。
我的学习还可以,能认真完成作业。
我最喜欢和同学、小朋友在一起玩游戏了。
描写的小学生作文 篇5
天空中飘着各种各样的风筝。白云姐姐微笑着,太阳公公笑眯眯的看着这些活泼可爱的小朋友们,心里乐开了花。
我和哥哥买了一只又大又威武的老鹰大风筝。在爸爸的'带领下,我拿着风筝在前面跑,姐姐拿着线团掌控着距离,爸爸喊一声“放”的时候,我抛开了老鹰大风筝,老鹰大风筝很神气的冲上了天空,好像在说:“哈哈!我飞得最高,我是最棒的!”可是,由于我和姐姐都是新手,不大厉害,所以风筝总是落下来,搞得我们俩唉声叹气的。我干脆大声地说:“算了,我不放了,反正学也学不好。”爸爸见了,忙说:“要想学好放风筝不是一件容易的事。像你这样半途而废,是永远也学不好的。要慢慢学。”听了爸爸的话,我惭愧的低下了头。于是,爸爸边教导我边给我做示范,我也很认真的在听,不一会儿,我就学会了放风筝。
到了5点多,风刮得很大,老鹰风筝也飞累了,像喝醉了酒一样,摇摇晃晃的,好几次都飘到树枝上。眼见太阳公公下山了,我和姐姐也只好依依不舍的跟爸爸妈妈回家了。
在途中,我明白了一个道理:“只要做一件事,要专心致志,不要半途而废,这样才会学有所成,不会一无所获!”
描写的小学生作文 篇6
端午节迈着轻快的步子来到我们家。记得前几天,妈妈就说过端午节时,我们一起吃粽子,说时,那粽子的香味就迎面扑向我来。
只见一大清早,细雨绵绵,好象在表达着自己对端午节的喜爱。突然,雨停了,帮我们把世界冲洗的干干净净,让我们迎接着快乐的端午节。妈妈从厨房走出来,手上拿着一些粽叶和包棕的材料放到桌子上。只见,她一手拿着粽叶,一手把绿豆、猪肉……放进里面。突然,她微笑着说:“我们不如做一些甜粽子。然后,往一条粽子里放一个硬币。谁吃上了这甜粽子,今天就可以许上一个愿望。”说完,我们都拍手叫好,而且,每人神气十足的'说:“这一条甜粽子一定是我吃上了。”
不一会儿,一条条粽子做好了。粽子一出来,我们就想蜜蜂似的涌上了桌子。然后,冥思苦想,用手摸了摸那只,又用手摸了摸这只。
我呢用手挠着脑袋,两眼目不转睛地盯着桌上的粽子,最后,拿了一只最大的。我开始狼吞苦咽地吃起来,只见我吃完了,年硬币影子都没有瞧见。忽然传来了“啊!硬币在我这儿!”我们一看,原来宝贝在爸爸手里。爸爸连忙用手挥来挥去,然后,举起手来开始许愿说:“我希望我们一家人能够天天健康,天天快乐。”顿时,传来了一片热烈的欢呼声,我们沉浸在欢呼中。。。。。。
端午节,爸爸为我们全家许下了一个愿望。这个愿望将会一直藏在我们每一个人的心中。在以后,我一定会为爸爸给我们的愿望而奋斗。
描写的小学生作文 篇7
星期五下午,我们学校进行了拔河比赛。
我们先观看了三到六年级的比赛。赛场上,大哥哥大姐姐们一个个精神十足;赛场边,“加油加油!”喊声不断。每当校长在广播里宣布哪个班级赢了,大哥哥大姐姐们就欢呼起来。我们呢,也高兴极了。我心想,我也要像大哥哥大姐姐一样为班级争光。轮到我们班比赛了,我们的对手先是二(3)班。我们齐心合力拔呀拔,对方终于被我们拖了过来。大家休息了一会儿,接着和二(4)班进行决赛。他们一个个也是精神饱满,有一股非赢不可的劲头。比赛哨声响了,我们使劲拔呀拔。“加油!加油!”我们在李老师的鼓励下,咬紧牙关憋足了气,可是我们还是被二(4)班拖了过去。他们高兴得跳了起来,而我们垂头丧气。
最后,我们校长说“学校的女老师和男老师也比一场好不好?”我们全校同学齐声说:“好!”场上的'男老师只有几位,他们就拉几个男同学帮忙,而女老师很多。比赛开始了,女老师坚持了一会儿就挺不住了。后来校长在广播里说:“男老师拉了许多学生,所以应该算女老师赢了。”大家都欢呼起来。
拔河比赛结束了,但是我们仍然沉浸在欢乐之中。
自读提示:本文的小作者写了一次拔河比赛。你瞧,他把比赛的场面写得十分逼真:赛前,个个“精神饱满”;赛时,“齐心合力拔呀拔”,“咬紧牙关憋足了气”;输了又“垂头丧气”,选择自己亲身经历并感兴趣的事来写,作文就容易写好。结尾写比赛结束,使文章叙述的事件完整。