窃读记作文

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(经典)窃读记作文

在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的窃读记作文,欢迎大家分享。

窃读记作文1

哎呦!老妈,我肚子疼,我去上厕所!说完,我便以百米冲刺的速度回到书房,取出一本《西游记》,塞进衣服里,然后钻进厕所,一屁股坐在马桶上,迫不及待地打开书,津津有味地读了起来。

正在这时,我听见了一阵熟悉的脚步声,啊!老妈来了,厕所游击战正式开始!我事先早有准备,迅速将书塞进了洗衣机与墙体的缝隙中。这时,老妈推门而入,照了照镜子,瞟了我一眼,就走了出去。我心想:想监视我,没门!以我间谍般的听觉,早就能听到你的脚步声了!望着老妈远去的'背影,我立即抽出书来,贪婪的读着。我很快乐,也很担心——这种窃读的滋味!嗨!我是孙大圣,你赶快把我师傅放了!我读的十分入迷,好像我就是孙悟空,站在沙土飞扬的大山里与妖怪做着斗争!

不知不觉中,老妈已经站在了我的身边,冲着我的耳朵大喊道:熊涵睿小同学,赶紧给我出来学习!说完,一把夺走了我心爱的《西游记》,拽起我回到了书哎,为什么我的窃读计划总不成功?老天啊!我的计划什么时候能实现啊!不过,我还是喜欢这种窃读的滋味,这种感受将伴我成长!

窃读记作文2

这个学期的语文第一组课文,讲的全是关于读书的文章,其中,让我感受最深的是《窃读记》这篇文章。

这篇文章讲的是作者偷偷摸摸去书店读书的故事。作者从下午放学后进入书店入手,然后通过换书店、喜欢顾客多的书店、下雨时和自己的幻想这四部分,加上神态和复杂的心理的.描写,写出了快乐与惧怕交加的感受。最后以她的老师的话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”而结尾。

读了这篇课文,我就想到了自己读书的经历。

我经常去新华书店看书。现在看书都是光明正大地看。以前,我们就席地而坐,现在,书店里的条件越来越好了,有了专门供读者坐的椅子、桌子,还有空调,冬天地上还会有毛毯。每次看的时候父母也会给我买一些书,但是这些书到了家里就得到了我的冷落——我不会经常看这些书了,虽然我有时间,但是往往把时间花在看电视剧和上网玩游戏上。因此还有许多的书现在还默默地躺在书柜里。

跟同学相比,我也已经算不错了,他们经常买那些作文选、课外阅读、精彩美文等等,但是这些书到他们家里都没有真正地利用起来,他们根本不去管这些书,连翻都没翻过。最后要不卖了,要不就永远地保存在了书柜里。

学了《窃读记》这篇课文后,我为我们的行为感到羞愧。

窃读记作文3

学完了林海音写得《窃读记》,我记起也曾有过的一次窃读的经历。

那天晚上,妈妈大声喊着:“快点睡觉了,9点了,明天还要去学英语,书明天再看吧!”

我躺在床上,翻来覆去睡不着。哈哈!我在脑子里想出了一个好主意,我可以偷偷看书呀,幸好我早有准备,我从枕头底下拿出一个小小的手电筒,拿起书。把头埋在被子里用手电筒照着书,一页、二页地读者,我就像一位饥饿的人扑食在面包上一样,十分钟过去了,二十分钟过去了,半个小时过去了,我丝毫没有从故事的情节中反应过来,还在津津有味地读着。只听见门“砰”地响了一下,哎呀!看书看得太入迷啦!结果被妈妈给抓到啦!“你还在看书!还不快点睡觉,明天还要早起呢!”妈妈骂了我,叫我快睡觉,可是我睡不着,只好回答了妈妈一声“哦!知道了!”妈妈便走了。在暗暗的光线里,我看到那本书被放在书桌上,好像在对我说:“主人,你还认不认我是你最爱的'一本书了?啊!”可是我要睡觉了,明天要早起,哎!我的“精神”也“饿”了,莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品。正好,我也该补一补了,算了!我今天就算豁出去了!我想着,也同时做着。于是,我又捧起书,用手电筒照着,又开始了我的窃读旅行。

我怀着害怕和快乐的心情享受这次的窃读,虽然被妈妈发现了,但我的心情还是美滋滋的!

窃读记作文4

周六的上午,我很快的做完了老师作业,想放松一下。这时,妈妈走进房间看过作业后,说我做作业不认真,罚我读英语和写三页字。嗨!真没办法,只有不太愿意的慢慢拿出英语书来,怪腔怪调的朗读,Gett ng——to——kno ——you。

喔!妈妈做饭去了,我心里暗暗自喜,并蹑手蹑脚的把《阿衰》藏在英语书的下面,津津有味的窃读起来,《阿衰》真好玩,他的搞笑使我很快乐,但我心里也生惧怕,担心妈妈发现我的.窃读行为会加大惩罚的力度,窃读的滋味是复杂的。

突然我只听“吱”地一声,门开了,我急忙以迅雷不及掩耳之势把笑话书掩藏到身后,小手还紧握一只铅笔,假装专心致志地读书。等老妈走后,我又小心翼翼地掏出笑话书,津津有味地看了起来。我正看得十分起劲时,门又开了。这下我来不及把书扔到身后,只好把它坐在屁股下。看着老妈怀疑的眼神,我只好假装镇定,说:“老妈,干嘛呀?”老妈没找到证据,只好悻悻地离开了。我又拿起笑话书,正想翻开时,门在一瞬间开了,我还没来得及把书藏好就被老妈发现了,我的心都提到嗓子眼了,没想到老妈竟然说:“想看笑话书也应该读完书再看嘛!你这是干嘛?”说:“不好好学习整天看这种无益书。”唉!我想:看爆笑书可以放松一下自己的心情,况且我都写完作业了妈妈为什么还不给我看呢?我得想个为我好的办法。

窃读记作文5

今天,我们学了《窃读记》这一边文章,我觉得无比的羞愧,因为文中的,林海音到书店里去窃读,一直到说店里的日灯亮起来,林海音才把书依依不舍的放了回去。我从文中知道林海音是一个对读书的热爱和对知识的渴望。我根本不如林海音对书籍热爱的程度。我非常不喜欢读书。

有一次,妈妈给我买了两三本书让我自己在家读,让我静下心读,而且要用心去读。可是我正在津津有味地看动画呢,我就更没心思去读了,所以我一会儿把头伸向外面看看妈妈走没走,一会儿看看漫画书,我根本就没有心思去读那几本书,我就盼望妈妈赶快走,好让我看会电视啊!可是,天公不作美,妈妈还在家里。突然,我的救星——陶奶奶来了,她想让妈妈去帮她办点事。妈妈前脚刚出家门,我后脚就跟了出去,我看见妈妈走远了,过了一小会儿,我看见妈妈走很远很远了,我就迫不及待的打开了电视机,津津有味地看了起来。过了半个钟头妈妈还没有回来,我又继续看了起来,这时,妈妈的皮鞋声响起来了,我吓出一身冷汗,正当我想关电视时,我家的门开了,妈妈大踏步的.走了进来,温柔的对我说:“我买的书好看吗?你现在看了多少页了?”我吞吞吐吐的对妈妈说:“妈妈我从你走后的这一段时间,我就一直在那看电视,所以,我一页也没看。”妈妈又对我说“没事女儿,只要你现在用心去看,我也不会骂你呢!”

我从《窃读记》中学到了,我们应该多读书,我们应该学习林海音那种对读书的热爱和对知识的渴望。

窃读记作文6

在《城南旧事》里,林海音常常去书店窃读。而我,一个小书虫,也有自己的窃读记。

一个星期六,我完成了作业,在书柜中找书看,看着书柜中的《查理九世》,我心痒手也痒。想拿一本去看,又怕妈妈不准,怎么办?我在书柜旁焦急地转来转去,犹如被困在笼中的困兽。有了,突然灵光一闪,一条妙计在我脑海中闪现。我迅速拿出一本《十万个为什么》和《查理九世》,左右一瞧,嘿嘿,没人,马上将《十万个为什么》套进先前拿出的书中,扭身坐到书桌前,像饿狼发现落单的小羊一般,津津有味地看起来。

看得正激动时,妈妈突然走过来,叫了我一声,接着就一动不动的站在那里,用狐疑的目光打量着我,似乎发现了什么。我的心一下子提到了嗓子眼,像小鹿一般四处乱撞。我想合上书,又怕引起妈妈的怀疑;想要走开,身子却像被施了定身法一般,腿都抬不起来。我不敢与妈妈对视,怕她看出我眼中流露出的'紧张和心虚。

为了打消妈妈的怀疑,我深吸一口气,强作镇定道:“妈妈,叫我干吗?”妈妈却哈哈大笑道:“没事,吓你一下。”啊!原来妈妈在和我开玩笑!害我虚惊一场。我松了口气,心也徐徐落地了。

窃读,现已成为我生活中不可分割的一部分。

我窃读,我快乐!

窃读记作文7

“书籍是一把金钥匙,让我们打开知识的大门;书籍是全世界的营养品。生活里没有了书籍,就像没有了阳光,智慧里没有书籍就像鸟儿没有了翅膀。”“书犹药也,善读之可以医愚。”每当想起这些读书的名言警句时,我总会想起我的窃读的故事。

一天,放学回家,我赶紧写完作业,写完作业,我就悄悄地拿出了《大富翁》这本书,津津有味地看着。“笃笃笃”妈妈敲着门,在外面叫道:“王义鑫,作业写好了吗?”我赶紧把书藏起来,回答:“还差两道!”妈妈急匆匆地说:“哦!那就快点做。妈妈有点儿事出去。饭在锅里,待会儿记得吃!”我兴奋地说:“好!拜拜!”“哐当!”大门关上了。耶!我继续读着,两个小时后,“咕、咕、咕。”哎哟我的肚子在唱歌!好饿。我咽了一口口水,好像把所有的'知识都吞进了肚子里。

还有一次晚上,大家都睡着了。就我没睡着,我拿着手电筒在被窝里,看着《男生日记》。我读到哪了?83页,不错!我翻开书,一页、两页、三页、四页……我像一匹饿狼。贪婪地读着,我很快乐,也很惧怕。这种窃读的滋味,像巧克力一样,有甜有苦。我一直读到凌晨1:32分才呼呼大睡。临睡前,我想到我们学的第1课《窃读记》中的一句话:“记住!你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”

我喜欢读书,我是一个小书虫。不管是在沙发上、床上,我都可以读书。哪怕是上个厕所,也得读书。

窃读记作文8

我从小喜爱读书,如厕时捧着书,吃饭时看着书,走路时听说书,正可谓陈寿所说“一日无书,百事荒芜”。

这天,我因为做课外作业做得太晚,便没时间看书了。我正准备拿起书来读,妈妈来了,她说:“都十点了,还看书!快点儿去睡!”我只好依依不舍地放下“宝贝”,上了床。

等妈妈关上门,我便用“顺风耳”捕捉着脚步声,等确认走远后,我便雷历风行地下了床,用手在黑溜溜的桌子上摸了摸,“啊?宝贝不见了!”我又仔细地摸了摸,“哟!找到了!”我开心地拿着被搜到的宝贝——一小夜灯和书,回到床上,趴着看,把被子盖在头上,小心地打开小夜灯,将它放在胸前,津津有味地读着书。

忽然,我听见了一阵阵脚步声,我在恐惧和慌忙之中头上小夜灯,把书往枕头下一藏,眼睛一闭,便开始了“装睡”,妈妈开进门一看,没大动静,便走了。

等确认“安全”后,我又一次打开了书,复原了姿势,接着挑灯夜读。我就像一只饥饿的鲨鱼,贪心地读着,不知满足地读着。我很快乐,但也心惊胆战——这就是窃读的滋味。

不知读了多少时间,妈妈在我毫不防备的.时候,出其不意,神出鬼没地推门而入。这一次,她未等我离开书中世界就已经走进来了,等我反应进来时已经晚了,就这样所有宝贝都没了。

我躺下时,感觉脖子很酸,全身不舒服,但内心满满的喜悦和满足。

窃读记作文9

我喜欢读书。不管是图画书,还是四大名著,甚至是国际小说都是我的最爱。爱看书,所以和书发生的有趣的事情,太多太多,而让我印象深刻的非这件事莫属。

在一个月黑风高的夜晚,我上床睡觉,顺手牵羊的拿走三本书,这三本书是我爸爸给我买的,我非常喜欢。我钻进被窝,打开手电筒,一页,两页,我很快乐,也很惧怕这种窃读的滋味。书中有趣的故事很快就吸引了我,我津津有味地看着。“哒哒哒……”不好,老爸要来“查房”了,我急忙关掉手电筒,合上书,放在枕头下面,眼睛一闭,肚子随着呼吸有规律的动着,爸爸打开门,见我睡得这么香满意地走了。我暗自窃喜:老爸真笨这就被我骗过去了,哈哈天助我也。我又重新打开书,看了起来,谁知我正沉迷书中,老爸打开灯,怒气冲天的`说:“不准看书,你看看几点了,”我抬头一看9点了,可我还没有睡意。“装的还挺像,不过在我这里,不管用。”说完夺过我的书扬长而去。我嘀咕着:唉,姜还是老的辣。

你以为我会乖乖睡觉,还是用苦肉计把书要回来,错错错,我从枕头底下又抽出一本书,哈哈,本姑娘的窃读宣言就是:将窃读进行到底!

我和书的故事永远不会画上句号,只会随着我的成长,而变得丰富。

窃读记作文10

高尔基曾说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”毋庸置疑,我就是那个饥饿的人。

暑假,每日必不可少的就是完成作业,那一天我根本不能一心一意地写作业,因为我在写作业的时候,眼神总会飘向桌角上的一本书,刚开始还自我催眠,尽力忍耐,后来实在是忍不住了,我急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。直到,我隐隐约约听见家中的“老师”――表姐来巡察我有没有在写作业,于是我急忙把书藏床底下。“咚咚咚,咚咚咚”“老师”进来了,我装做一直在写作业,“老师”居然没发现异常。不好,藏在床底下的书有一角露出来了,我生怕这本书会被“老师”发现,然后没收,不让我再读这本书了,这时我临危不乱,假装镇定。幸好,“老师”没有发现那一本书,心里暗喜:我可真算的上是个好演员了呀!我终于可以安心了。

记得有一次,“老师”要去乐清一趟,当“老师”要走的时候,我装做很舍不得“老师”走,但我心里却高兴地喊着:“晚点回来!晚点回来!”因为这样我便有充足的.时间可以看书了,我也不用胆战心惊“老师”会来了。

书,就像一艘轮船,带你从狭隘的地方,使向无限广阔的海洋;书,就像一位良师益友,也是你迷失方向的指南针;书,就像我们的老师,引导我们走向光明。

窃读记作文11

真好!我生日那天朋友送了一本名叫《花的海洋》的书。从收到书的那一天开始,我就一直在翻阅它。

开学了,我把这本书带到了学校,一坐下就开始看它。每当看得津津有味时,上课的铃声就响了。老师一进教室就发现我不对劲,一直低着头,就走了过来。我的同桌碰了我一下,我明白老师来了,就急忙把书收起来。老师用疑惑的眼神看着我。当老师转身走时,我又低下头拿出书来,恨不得马上看完它。过了一会儿,我的`心一颤,不对,老师为什么不说话,而同学们在大声吵闹?呀,我偷偷抬头一看,老师站在我身旁看着我,我脸红了,一种羞愧感涌上来。

我低下了头,过了好一会儿才听到老师凶狠狠地说:“上课你在看课外书,下课你又去玩,马上收起来。”我一听马上把书收起来了。

过了一会儿,当老师不注意时,我又把头塞进抽屉看了几页书,几分钟后,我知趣地合上书,因为怕又被老师发现。就这样胆战心惊的上完了一节课,我的书也偷看了好几页,很有成就感!

放学了,一回到家,见妈妈还没回来,立刻甩下书包又拿出这本书偷偷地读起来。还时不时的看一下门外的动静,因为妈妈见到我看课外书,会让我先做作业。

书终于看完了,妈妈也打开门到家了。我急忙收起来,拿出作业做起来。我偷偷地乐着,原来窃读的滋味是如此美好,很满足这种感觉!

窃读记作文12

“郁,郁,郁……”夜鸟特有的叫声在夏夜清凉的空气里飞翔。我眨着朦胧的眼睛,从床上爬下来,拉开窗帘和门窗。嗯,清晨的空气分外清新,一颗星,一轮月,密密的云,和风吹拂,星和月转,风与云前,宁静深远。

我拿起书桌上的计算器,看了一下时间,呀!才一点多呀,这么算下来,我已经睡了三个小时!此时不看书,又待明日?我便从书架上取下了一本《诗经》,暗喜没人注意,津津有味地读了起来。

一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地阅读着。

我非常害怕被妈妈发现。一次,我正在看《水浒传》,背一百单八将的座次,兴致正浓,不料妈妈醒了,我的卧室里有光,便前来查看,结果被逮个正着。

我还非常讨厌雷雨天,一次,我三点多醒来看《儿童文学》,咬文嚼字,含英咀华,正在理解一个深奥的词语呢,只听一道响亮的'闪电划破天空,哎呀!事情要败落了,妈妈肯定会醒的!怎么办?有了,把台灯关了,钻进被窝,书嘛——放在枕头下面。结果,我过了一小会儿就听到脚步声,不过这次妈妈没有发现我。唉!有惊无险。

往事不堪回首。刚才看到哪儿了?哦,第135页,这个词是什么意思呢……我继续读着,越看越有劲。慢慢的,一个小时过去了,一本《诗经》总算看完了,嗯——回味无穷啊!哎,看这天色,应该还没到三点吧,可以重温一遍《西游记》,不错不错。先从哪儿开始看呢?嗯——就这儿吧。

当天快要亮了的时候,我得睡了,要不然下次我可就不能再窃读了。

窃读记作文13

周末, 终于做完作业的我拿起《哈利波特与火焰杯》,津津有味地看了起来。

正当我读到《第一个项目》,准备看看哈利波特如何出色地完成任务时,肚子痛了起来。我不禁埋怨起肚子:肚子啊肚子,你早不痛晚不痛,偏偏这个时候痛呢!埋怨归埋怨,问题还是要去解决的呀,可是我实在难以放下手上的书本,此时,一个念头闪过脑海:何不带着书本上卫生间?可转念一想:妈妈在走廊里扫地,如果我正当光明地拿着书去卫生间肯定是行不通的'。而且《哈利波特》又厚又大,衣服里也藏不了,不如带本薄点的书,缓解一下我看书的瘾头吧。主意一定,我就拿起《陶行知的故事》塞到衣服里,悄悄进了卫生间,关上门看了起来。

不知过了多少时间,妈妈的一声大喝把我从书中拉了回来:“你上个厕所还要这么长时间,到底在干什么?”我回过神来,暗叫“不好”,“飞快”地把书塞到浴室柜里,可是妈妈已经把门推开,一眼就发现了来不及关严的柜门里的那本书。

走出卫生间,我深深地低着头,好像还在为刚才所犯的错误难过,其实心里想的却是陶行知先生赚钱维持晓庄师范的事呢!

窃读记作文14

今天,我们学习了课文《窃读记》,我深受启发。

课文写的是作者林海音小时候因为家里穷买不起书,就去书店窃读。读书的时候,怕书店的老板发现她只读书、不买书。晴天的时候她把自己隐蔽在一个大人的身边,雨天又要装着十分着急的.样子给老板看。书店没有地方坐,时间一长,腰酸背痛,饥肠辘辘。

课文中有这样一段话,急忙打开书,一页、两页,我像一只饿狼,贪婪地读着林海音将满怀读书渴望的自己比作一只饿狼,一页页贪婪的阅读,犹如饿狼扑食,写出了林海音强烈的求知欲和对读书的渴望。作者家里穷买不起书,就去书店窃读,十分辛苦。而我们呢?有哪位同学能说,你要买对学习有帮助的书而家长不同意呢?没有。家长一听,就会立刻去买,一分钟也不会耽误。可我们有林海音那

样热爱书籍、渴望读书马?看书,有的同学是走马观花,简简单单看一看,有的同学是只看头、不读尾,还有的同学是书买回来后,连翻也不翻;甚至有的同学是家长逼着看书,我们与林海音的差别多大啊!

让我们记住课文中国文老师的一句话吧!记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。是啊!吃饭能提供我们物质营养的,而读书是给我们提供精神营养的。这两种营养都不能少,只有这样我们才能健康成长。

窃读记作文15

《窃读记》中的小女孩在书店里如饥似渴地读书,她享受着读书带来的乐趣,同时又提心吊胆,怕被老板赶出去,“书籍是全世界的营养品”_窃读记读后感。常常一本书要换几家书店才能读完。读书时她常常要把自己隐藏起来,越是下大雨她越高兴,但表面上还要装出讨厌下雨的`样子。她一读就是两个多钟头,腿站酸了就交替着用一条腿支撑,饥肠辘辘也舍不得离开书店。书籍就像磁石一样吸引着她,让她在知识的海洋中畅游。

她的这种读书精神实在令我佩服,虽然我也喜欢读书,但和她比起来还是有很大的差距,在阅读的道路上她为我树立了一个榜样。她孜孜以求的态度激励着我以后更要多读书、主动读书、读好书,不断汲取精神营养。

而古代更有苦读的典范被我们传为佳话。匡衡凿壁偷光读书,车胤囊萤照读,孙康映雪读书,他们虽然家境贫困,没有好的读书条件,却能努力进取、勤学不辍。我们的读书环境远远优于古人,我们更应该勤奋读书,克服惰性和依赖性,每天坚持在书海中遨游。

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”我们大家都来读书吧,要知道,它是你飞翔的翅膀,引领你飞向美好的明天!

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