高三夏天作文
高三夏天作文
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的高三夏天作文，欢迎大家分享。
高三夏天作文 篇1
曾经有人告诉过我，其实蒲公英就是我。早晨的一阵风，把我送到了你们的怀抱!或许你们只是我成长路上停留片刻的来客。或许清凉的风把我送到这个文艺百草园，是为了衬托你们的奉献吧。但我感谢你们，接纳了我、培育了我、让我在知识的百草园里尽情的啃尝其中的珍奇翠薇。
可惜时间老人脚步匆匆，一下子，我们分离了。照完小学毕业照后，我骑着单车去找你，找我曾经的摇篮，找教会我为人处事的“指南针”。那时，微风又把蒲公英裁成碎片千万，撒在我来时的小道。似乎要把我的回忆带到六年前```
我在那，静静地望着您的白发。伸出手邀您留下，可是您却从我指尖中飞过，赶着去迎接更多的蒲公英，其实那时你就明白------我们始终要离开。带着一丝的怀念。
但我们最后还是无可奈何的离开了你，你说这时候的怀念是我前进的阻碍，始终我还是要像蒲公英的结局一样——乘上风的翅膀离开。我说看不见你的身形，让我怎么能安心呢?你看了看漂浮着的蒲公英，说：“没有地球太阳还是会绕，蒲公英没有翅膀还是会飞”。我静静的站着没有回答。我伸出手又想要握住从我眼前飘过的蒲公英，可是依然从我的手中飞过。风还在吹动，轻飘的风又来了，我任着它扑打着我，一时间仿佛这个世界都在蒲公英的离去而倒退。我望着你，白色的叶子紧紧贴在你的衣服上。仿佛你是蒲公英的公主，在蒲公英组成的文艺百草园中把你显得多么的.高贵。尽管没有特殊的装扮，可我却无法忘记你那天使般的脸庞和你那天籁之音。我轻声说：“再鲜艳的花朵，离开了夏雨还是会凋谢”。你虽然没有回答，但从你那无奈忧伤的眼神，我看出了这个故事的答案!那时你已无力表白。我知道你悄悄得离去，是怕我把泪哭干。我试图在一次的接近你，说着：“希望风把我这株蒲公英再次送回来”。
我慢慢地离开了你，风把你的声音刻在了我的心里。其实你不必回头，也不必追求远方的脚步。清风把我的送走，我已不想再回首这一切了。夏天的阳光总是那么炽热，即便是在离去的黄昏。
我的思绪从夏天中出来了，已经是秋天了。风停了，我又来到了一个新的百草园!我深信，在新的百草园，可以砺练意志，拾级而上，一步步施展自己美丽的花瓣，酿造出新的种子!这时```夏天的约定隐隐若现……仿佛您在看着这棵种子发芽、生根、开出绚丽的花朵!
高三夏天作文 篇2
这是高中时代最后一季的夏天，最后一本练习册也塞进了箱子，我手臂苍白，右手指骨因长久握笔而变形突起，穿上白色T—shrit、布裙子从这间呆过三年的10平的房间逃离。我要明媚的阳光，让我燃烧，让我沸腾。
高考结束后的日子总是彷徨，听每个人的询问，穿行各种各样的聚会，放肆喝酒或是高声唱歌。繁华落尽了，一切活动偃旗息鼓，只留下自己感叹是谁在说：开始的开始是我们在唱歌，最后的最后是我们在走。随心所欲的整理课本、练习册以及堆积的高三复习材料。有人说高考是一场成人仪式，三天，即成长成熟了。藏在家的日子无趣，我像一场暴风雨后的水汽，在天际画下彩虹还是悄悄的蒸发… …策划一个旅行吧，晒晒太阳。
单车向北，沿走过3X365天的渤海路，树叶罅隙掉下来的阳光是路面浓墨重彩的水墨，我就这样迷糊地走到了学校，带着某种不明的指引犹如午夜梦回而来。
教室面南，透过窗棂和半掩的蓝色窗帘还可以依稀看见毕业前被我们踢得凌乱的课桌椅，黑板上乱划得笔迹：分离、再见以及各自天涯。毕业是一个伤感的名词，散落在球场上汗水、操场草坪上回荡的尖叫就都留在年少的记忆里了吧；毕业是一个沉重的.动词，有些故事还没讲完那就算了吧，我们即将这样各自奔天涯；毕业还是一个自相矛盾的形容词，有种感情叫欲说还休，有种泪水叫喜极而泣。我竟然就这样在学校的角落里找到回忆，想起某一个人的傻笑，一个班的喜乐伤悲、同进同退，还有校园放学后似乎还萦于耳畔的不知道名字与歌者的好听民谣。
毕业照上我穿着格子衬衣，红色的圆领衫，在哪个下午的歌声里对这镜头不自然的笑，乱乱的头发，微肿得眼睛。背后有大片大片的火烧云。我们就这样站在镜头前，在夕阳里微笑，蓝天里渐渐也升起了月亮。夕阳、月亮、人，不禁想起我喜欢的文字里有种叫夕月人的说法，那么多的夕月人在一年又一年中笑容盛开成照片里不退色的太阳花。
耳麦里曹方唱歌：每个人心里都有个领地/其他人不可以随意来去… …这些年一个人来来去去我不禁看看我的天空里/这一边是读不懂的忧郁/那一边是大太阳高挂的画/在记忆的慢车里穿梭/是雨水它让人坚强/路总是越走越远… …秋天转眼已不见遗落的枫叶/飘在灰色天空/阳光会在下个季节遇见我/亲吻我。
心情是要晒晒得，在青春里感觉都要霉变的时候，遇见一朵云或是凤仙花，撷取一段还在别处上演的记忆。即使夏天是雨水的季节，我们也会盛开成一朵微笑的太阳花。
高三夏天作文 篇3
故乡，是记忆中玫瑰色的薄雾。
记忆中的故乡，没有骄阳似火，酷暑难耐，一切行文中提到的灼热，都是不复存在的。之所以说是记忆中的故乡，是因为我实在无法将美丽可爱同这座冰冷的日新月异的城市联系起来。
孩提时代。夏季或许意味着休息，但对孩子们来说，游戏的最好时间到了。
金色的阳光穿透江南常年不散的雾霭，召唤优雅的蝶，可爱的蛙，灵活的蜓，英勇的虾……女孩子们拿上网兜在花丛中乱转，惊跑了一只美丽的蝴蝶，又急急忙忙举起网，对着早已够不到的高度一扑，仰望着翩翩倩影出神。往往一下午也不会有什么收获，就是有幸请得失神者落网，也往往在入夜前就被小心地送回家。
男孩子们可没这么不讲效率，他们挽起裤腿，将泥巴印在藕节似的小腿上，早已虎视眈眈田边的青蛙。青蛙是农夫的好助手，这话不假，但对于不过十岁的孩子，有什么比玩更重要的呢?何况农夫也乐呵呵地观看呢!
“呱——”一个冒失鬼打破了沉寂，小径上立马伸出一只脏手，迅捷地盖住它。“呱，呱”冒失鬼还在不甘地挣扎，可就是它潜进水里，两岸也都是“伏兵”。青蛙可没蝴蝶那么好运气，大都是用来玩耍或钓龙虾的。
“蓬头稚子学垂伦，侧身莓苔草印身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。”说的也就是如此。
当阳光逐渐隐去的时候，孩子们也安静下来了。花白头发的老妪躺在藤椅上乘凉，眼睛微微合上了，面容安详，但身边的孙儿一动，又睁了开来。稀疏的光零落洒落，一点一点的光影，便是从前人怯怯的眼睛。
这些孩子，往往不过4、5岁，还不够出去玩的资格，一双水汪汪的.眼睛，一眨一眨地听故事。
花季。夏天了，没有什么感觉，就像迎面的一个陌生人叫张三或是李四。热了有空调，有冷饮。户外活动更是稀少。
其实走下楼去活动，那蝶，那蛙。在这发展的城市中，在这精心看护的绿色中，也早已绝迹。那树荫下一点荧绿的光，已是梦境中的萤火。这几年，除了麻雀之外的鸟也没看见过，笼子里养的那不是鸟。
何况，我已懒得下楼。
坐在电脑前，十指娴熟，划过键盘。
夏天来了又走了，而我们的夏天，早在不经意间消逝了。
我仍然怀念这童年记忆里的那故乡的夏，它让我感受到了夏天的意义。
高三夏天作文 篇4
疲惫的五月过去了，无奈的六月到了。
阳光驱散了树的气味，所以我们漫不经心地走着。难道六月还没走，我们就要走了？高考已成定局，离别早已注定。我们别无选择。收拾好行囊，带着梦想，我们轻轻说了声再见，熟悉的笑容不见了，温暖的话语不见了，鼓励的眼神不见了，曾经在这个夏至季节变得陌生的一切，所有常见的表情也不见了。
无助的一路走来，无助的南方之旅。我也想找一个理由让自己留恋，但是我还没有发现自己的心已经碎了。我的心麻木了，人都走了。只是想留下来没用。站在校门外，感觉自己站在一个暮色渐浓，川流不息的十字路口，一脸茫然。人来人往，我们找不到能喜结良缘的人，我甚至找不到自己前进的方向。
窗外，操场上有水，不多，但足以淹没我纯净的生命。那些曾经在操场上的灵动的身影，翱翔的喊声，无数的喧嚣，如今都退到了地平线之外，成为了回忆。我不知道那些记忆会不会永远。
天空中，闪电划过，耀眼的光芒开启了我们千年的等待。比天还高，几声闷雷滚了过来，仿佛叹息了几个世纪！这就是成长。成长是一个痛苦的过程，高三是一个混乱的时期。
哭着笑着；服从，反抗。三年来，我们一直这样走着，累却快乐，因为有朋友，有奋斗，知道所有的奋斗都是美好的。三年来，我们都是从一个懵懂的孩子成长起来的。我清楚地记得那些微笑、泪水、快乐和悲伤，但我们经历的日子就像被打乱的数字，无法安排。
我天真的以为，大学四年，我们可以肩并肩看夕阳，看月亮升起，可以手牵手看云朵，却还是错过了彼此。我们错过的.是永远失去的吗？失去的怎么弥补，靠时间还是靠眼泪？这些我们都不知道！
当音乐结束，我们散落在世界各地，就像窗外未老先衰的绿叶。我们无法知道是经不起风雨的侵袭，还是经不起大地的诱惑。就像落叶一样，都在风中摇摆！
春花，夏花，秋实，东藏，一季又一季的蹉跎，就这样我们一年又一年毫无表情的过去了。每年花开花落，鹅来了又走。几年后我们是否还能肩并肩看日落，手牵手看日出！
高三夏天作文 篇5
独自在风中徘徊，望着如飘雪般柳絮飞舞的天空，虽然有些寂寞但也是难得的清静。一切似乎与过去一样，安静，闷热。夹杂着草木的清香。午后慵懒的阳光让人昏昏入睡，窗外熙熙攘攘的声音反而让自己感到安静。又是柳絮纷飞的季节，又是一个宁静的夏天。
那个夏天，我已经记不得过去了多少年。那时候的我还只是一个孩子，没有忧伤，没有烦恼，没有莫名的爱恋，也没有莫名的压力。依旧是柳絮纷飞的夏天，满山翠绿，映山红在那山壁上盛开，我也再夏天的“雪”中追逐奔跑，或是在山坡上静静享受夏天的宁静。还记得那是家里嫩绿的葡萄藤，还记得儿时一起追逐的伙伴，还记得堆得老高的柴火垛，还记得那条清澈见底的小河。
三年前的夏天，依旧是这个时候，初三的我们面临着中考。每天披星戴月地的出门，上课听着听着便会睡着。不断的做题，不断的重复，每天与那个深不可测的同桌较劲学习，就这样忙碌着。毕业后，翻出那时的毕业照，除了几个之后的高中同学已经那个同桌，我却再也回忆不起那些当初熟悉的面孔，还有那些面孔背后的名字。初三，我只记得那个忙碌的夏天，只记得那时候的柳絮漫天，只记得当初的我浑然不觉窗外依旧在忙碌着。
还记得去年夏天，也是这个时候，但却是不一样的心情。五月的高三弥漫着紧张的气息，高考已经触手可及。不断的做题，练习几乎成为了那段时光的全部，汗水打湿了卷子也浑然不觉，高考已经让人麻木了，闲暇时与同学疯闹已经成为那时最为怀念的时光，那时的我常常徘徊在十字路口，仅仅为了目送着那个背影走远，为了那些现在看来可笑的愿望而奋斗，追逐着那些似乎遥不可及的`梦，却不知窗外柳絮纷飞，婉转飞扬，见证着那段热血的岁月。
一年又一年，夏天似乎从来都没有改变。漫天飘雪似的，柳絮依旧在这个季节飞舞。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。望着窗外，回忆着往昔的一幕幕，心中不知是欣慰还是心痛。柳絮在眼前飞舞，努力去抓住却在指尖从容地逃过，像调皮的精灵，舞动在这宁静的初夏。
现在的我凝望着窗外，享受这片刻的宁静。我凝望着，凝望这柳絮飘落，又因风而起。没有办法会放弃心中的理想，但奔跑也会让自己错过太多的东西。停下来，驻足欣赏一下再上路，让自己别那么累。柳絮纷飞留不住，空留路人自叹息。柳絮如雪，飘落在那宁静的夏天。
高三夏天作文 篇6
落红还没完全化作春泥，石榴已有了笑意。接踵而来的是销声匿迹已久的第一声蝉鸣。夏天，就这样来了。夏天像一个青年人，灼热的阳光是他灿烂的笑脸，迸发的热量是他蓬勃的气息，葱茏的草木是他厚密的头发，水涨潮急的山洪是他的力量，速来忽去的骤雨是他的脾气。
夏日的绿，在天地间挥毫泼墨，在蓝天白云下，描绘着一幅幅多彩多姿的画卷。映入眼里的或墨绿，或清绿，都完全地脱了鹅黄的底子，它是这般的葱茏和葳蕤着，不再浅薄、不再稚嫩，浓浓的把生命的层次极尽展现。它充满激情地吸纳着烈烈的.阳光，悠悠的呼吐出纯纯的气息，让你在这样绿的庇护中，神清气爽，尽享清凉。可是那天也有不测风云，带了阴和阳电的云朵在午后热吻，闪电是不经意露出的含情脉脉的目光，雷声是他们快乐的笑语，而雨后七色的彩虹呢是他们爱的结晶。蓝的天，白的云，绚丽的彩虹，交织盛夏日最美的风景。
池塘里，告别了苞蕾的荷花，绽放着清丽的笑靥，在轻风拂送下，舞动着叠翠的裙裾，婷婷的妩媚着矜持的身姿，凝雾噙露着似若一婉约的女子在轻轻呤诵“掉拂荷珠碎却圆”的诗句，隽秀的枝杆无不在向你展示着夏的风情，不由得让你在赞叹那绝佳的韵致间。于蓦然回首中，已是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红了”。
夏天的夜色，总是挂着迷人的色彩，有点深沉却带着浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下，五彩缤纷，幽悠的明艳着自己的美丽。那高悬着银镜似的圆月，把那如水的清辉漫漫倾泻，在蛙鸣虫啁中，繁星调皮的眨着眼，快乐的欣赏着婆娑的树影。这时，习习的凉风便把昼日里的烦与忧轻轻的弥散开来。
夏天是多姿多彩的，沉静的是湖蓝，纯洁的是乳白，高贵的是米黄，热烈的是大红，典雅的是银灰，庄重的是墨黑。缤纷的色彩把温煦的夏日画满了。清雅的雏菊、馥郁的郁金香、娇艳的山茶花、妖娆的牡丹。芬芳的香气把幽幽的庭院溢满了。脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉转的鸟叫。丰富的声响把轻飘的空气充满了，这就是夏的神韵。让冬苏醒，让春灿烂，让夏多姿，让秋辉煌，让生活多彩。有了天地间的滋润，才有了旺盛的生命力。因为有了彼此的关爱，才有了春华秋实。
走过了春的旎旖，迎来了夏的蓬勃，是这般的缤纷着绚丽，灿烂着热烈。这夏天很美丽啊，承接着春的生机，蕴含着秋的成熟，展现了抖擞激荡着夏的精神。
高三夏天作文 篇7
高三年的夏天应该来了。
是要来了。
因为已经融化了的大地告诉了我他来了。我仔细回忆现在是几月，却怎么也想不起来了。只看见了飘雪变成了飘水。
高三的朋友呆在家里做一堆又一堆的卷子。看着卷子从左边移到了右边。然后感叹身后满地的卷子。于是拾起来继续做。直到身后的地面变的干净，再躺在地板上幻想自己变成卷子的一天。会的。6月一到自己的价值也就只等于一张试卷了。
6月！突然想起现在应该快到了吧。
还是记不得时间，但却嗅到了高三年的夏天。是要离开了，高三的会在6月后离开。我们，只剩下我们了。是该庆幸终于还有一年就结束了，还是该感伤只剩下一年了？
突然想起航。他也许该实习去了。四年中专走到了头是什么样的滋味？还有徐，也会离开，去她心爱的大学。我已记不得他们的模样了。只剩下一些片段，20xx的夏街不停压马路的我们。那年夏是徐的高三夏。我不清楚她怎样走来，直到有一天她突然问我是清华好还是北大好的时候，我知道她跨了过去。我无法回答她，就像她无法回答我，我是不是该来高三一样。
还是会在清晨或是下午想起航。想他雪白的滑板鞋，想他淡黄色的衬衫，想他慵懒的微笑。可他只会告诉我好好学习，不要胡思乱想。我讨厌这样的答案，可却还是义无返顾的爱他。迷热的04夏，我因这个男人，用湿的眼搅乱了街面。
干冷的夜里，坐在地板上，拿着塔罗牌，想知道自己的过去现在与未来。却不知道该问什么。抽出一张牌，牌的寓言告诉我等待。拿出我的心形天启，解读爱情，得到的依旧是等待。去死吧！骗人的.东西。可内心却深信不疑。
老周打电话过来说又有模特比赛开始报名了，已经给我报过了。我说谢了，周老师，我不去了，要高三了。我知道这话说出口需要很大的勇气，可我却平淡的将它描述了出来。我决定了选择高三，选择高考。不用再每天为了多吃一口饭而担心发胖，不用再每天做痛苦的体形训练，不在……突然有些失落就这样放弃了。每天都会让妈妈给我做许多很好吃的东西，想填饱我那点可怜的体重，可却发现我的胃已经休眠了。
这才恍然大悟，也许有些事情是强求不来的。
于是在放弃前想起航要我好好学习。于是还是坚持了。于是发现自己真的很愚蠢，可以将一个不爱自己的男人的话记得这么清楚。于是选择等待。
在高三门前徘徊，还是迈了过去，尽管会粉身碎骨。就像不知疲倦的爱一个人。
高三年的夏天来了。真的来了。有些恐惧，有些犹豫。
高三夏天作文 篇8
夏天，是四季中我最喜欢的一个季节，没有之一。
喜欢夏天是因为她的热情奔放。
晴天便是烈日当头，日头猛烈到大有不醉不归之势。记忆中的夏日，蝉鸣声声，总让人昏昏欲睡，无奈还有农田需要灌溉。纵使有春天的播种，但若是没有夏天的灌溉，仍是不会有秋的收获啊。这炎炎夏日更像是对人的考验，正如这人生，即便有许多的不愿意，即便有许多的惰性干扰，我们也必须克服。只有克服了头顶的炎炎烈日，辛勤去灌溉，才可能在秋天来临的时候有所收获。
夏天的花也是火辣辣的，瞧田里的玫瑰，每一株都洋溢着火红的热情。尤记得暑假早早起床驮着一车玫瑰花上街售卖挣学费的经历，那时候过于腼腆，并没有成功的卖出多少花，却也为自己每天早起体验生活的不容易而自豪。还有那“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的壮美景色，无一不在彰显着夏天的势不可挡的魅力。
夏天的雨，常常伴随着电闪雷鸣。每次都是黑云压顶，真真是“黑云压城城欲摧”，电闪雷鸣之后便是狂风暴雨，哗哗啦啦，大有要将这天地间的浊气都洗干净的气势。甚至时不时还会有冰雹。我喜欢夏天这样的雨，来的猛但去的也快。就像人一般，心情不好的时候用自己的方式痛痛快快的发泄一番，发泄完了又重新收拾好自己，用最好的'状态去面对生活。那样潇潇洒洒、轰轰烈烈的下了一番之后，又是艳阳高照，干脆果断。
喜欢夏天还因为她的热闹。
在没有空调的年代，夏日的晚上大家都喜欢纳凉。暑期最大的乐趣就是晚上整个院子的人拿着蒲扇搬着小板凳在河边纳凉，有的大人甚至直接站到河里或者坐在河里，小孩子更多的是在河里扑腾打闹。劳作了一天，晚上大家聚在一起聊聊天，吹吹风，泡泡水，再伴随着孩子们的嬉笑声和稻花香里说丰年的阵阵蛙声，多年以后的今天仍觉得那样的生活那么的和谐、美好、美丽、祥和……真是恨不得将所有美好的词汇都用在这里。
喜欢夏天还因为那一个又一个的暑假，承载了太多太多童年的记忆。那是回不去的美好，因为不可追，因为不可再得，所以珍贵，所以美好!
高三夏天作文 篇9
每个人都有自己心中的渴望，或高远或简单。其实高远与简单并没有多大区别。正如古巴前总统菲德尔卡斯特罗所说：”一百年以后，后辈们看我们就像我们看原始人类一样，一切都是过眼云烟。所以，只要我们有所渴望，这就够了，至少说明我们的灵魂仍未死去。
我的渴望是简单的。只是热切地期盼着夏天的来临。
夏天，一个美丽的季节。它照亮了整个世界，似乎一切都变得干净了。天上有白云，湖里有莲花，田间小道上有挑着清澈泉水的老农民，微风拂面，我卧于梧桐下，听着树梢上知了明快的叫声，好不惬意。
夏天的来临意味着一个学年的结束，一个悠长的假期正等着每一个作为学生的我们。在这个一年中最长的假期里，我们疯，我们颠。约上几名好友满世界游荡。爬墙、踢球是我们的职业。打闹、破皮是我们的乐趣，只是见了母亲的搓衣板声声讨饶。这就是我可悲的下场。
一到夏天的傍晚，弄堂里就热闹起来了。我家附近的'阿婆、阿姨就陆续搬出椅子来乘凉了。西落的太阳献给人们片片残影。伴随着气温的下降，大家纷纷围着一颗老槐树坐下，讲起了他们听来的故事，越听越玄乎，这反而变得很有趣。神奇的故事加上马路上的车流声，虽然有些乱，但心却静了。
我从小爱吃，而恰恰夏天的夜市是最红火的。在这个季节的晚上，人们是最不愿意呆在房间里的。夜排档也就之所以在这里发扬光大了。其中，我最喜欢的是那种两轮拖车，老板在前面打理，顾客则可在车的四周开吃。这样，人与人的距离也就近了。大家可以互相谈论，互相安慰。再加上喝点小酒，一切都变得那么美妙。
夏天还有一样是最美的，星空。至少在这里是如此的。我独自站在门前的院子里，仰望苍穹，天空中繁星点点，在蓝墨色的天空中显得星光熠熠。或许在不久的将来会有一位姑娘会与我共同欣赏这美丽的夜空，让上天见证我们的爱情。
夏天，你是如此的美丽，在今后的一段日子里，你将无时无刻地陪伴着我，你知道我有多快乐吗？无论在任何季节里，我都将始终记着你，我的夏天。