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六年级的作文关于植树节的

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六年级的作文关于植树节的(通用7篇)

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六年级的作文关于植树节的篇1

今天是植树节,我们全班同学在老师和家长的组织下参加植树节义务浇树活动。

一大早,大家带着水桶等工具来到事先约好的地点——鹿鸣湖畔集合。到了集合的地点,叶宇轩同学的妈妈给我们讲了许多关于植树节的小知识,有植树节的来历、标识和植树节的意义等,同学们一个个听得津津有味。听完知识讲解,大家就开始进行义务浇树活动,同学们把事先做好的爱树护树卡片绑在小树上,有的扶小树,有的浇水,大家一个个忙的不亦乐乎。看着小树喝饱了水一棵棵精神抖擞的样子,我们心里别提有多高兴!

给小树浇完水,我们来到空地上开始做游戏,“幸运树坑接力赛”、“词语接龙”……同学们和家长一起开动脑筋,在劳动之后让大脑也活动起来,愉快的笑声随着伴着加油喝彩的喊声传出去好远好远。

植树节活动在一阵快乐的笑声中结束了,通过这次活动我们不仅了解到关于植树节的知识,更让我们明白了植树造林的意义,同学们都感到意犹未尽、受益匪浅。

六年级的作文关于植树节的篇2

今天,阳光明媚,风和日丽,我们踏着春光,带上愉快的心情来到紫薇村做一件保护大自然的事情——植树。

来到紫薇村,我看到同学们都和我一样,兴奋已,停车场上一片热闹。

在教练的带领下,我们首先参观紫薇村的周边,一上我们三五成群,欢歌笑语,在上,我们还看见了嫦娥的雕像、红紫薇、水杉……

接着,教练带我们来到一片光秃秃的菜地,只有几棵白菜。我们排好队,依次走到教练跟前领铲子和树苗,妈妈领了棵大树苗。

教练已经帮我们挖好了一个个的小坑,我正准备开始挖,就听见旁边的周禹涵说:“挖到一只蚯蚓了!”我也迫及待地开始挖。用铲子一挖,竟挖出了一汪水,教练说要挖到50厘米以上,超过树根。妈妈看我这么费劲,走过来问:“要不要我帮你挖?”我对妈妈说:“妈妈,我自己挖!”我继续努地挖,用了九牛二虎之力,才挖好一个大坑,终于可以栽树了。我把树苗放进我亲手挖的坑里,再把我开始挖出的土填进去,等填满以后,我怕树苗不稳,又在上踩了几脚,这样就加保险了。

栽完以后,我看看四周,好多同学都还没有栽完,我高兴地收工。回头看看树苗,心想:树苗快快长大吧,我有时间来看你哟。

从这次植树活动中,我体会到劳动的快乐,知道“既要金山银山又要碧水青山,有了碧水青山才有山银山”这话的含义。同学们,让我们一起行动起来,保护大自然,多去植树造林吧!

六年级的作文关于植树节的篇3

“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益,并动员群众参加造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月,总称植树节。通过这种活动,激发人们爱林、造林的感情,提高人们对森林功用的认识,促进国土绿化,达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。是为了动员全民植树而规定的节日,也因为这是孙中山先生的纪念日。中国曾于1915年由政府颁令规定清明节为植树节即3月12日。后来到了1928年的4月7日,民国政府颁布了植树令:以后旧历清明植树节应改为总理逝世几年植树式。”民国政府之所以颁布这道令,是因为孙中山先生幼年就对“树艺牧畜”十分热爱的缘故。他在海外留学时,经常利用假期回故乡种植桑树。1925年3月,孙中山逝世与南京。1979年2月23日,第五届全国人大常务委员会第六次会议决定,仍以3月12日为中国的植树节,以鼓励全国各族人民植树造林,绿化祖国,改善环境,造福子孙后代。

而我们也应该从小对幼儿进行环保教育,这是现代幼儿教育更新的具体体现,让幼儿认识自然物,了解自然与人类的关系,颂扬人类改造自然、保护自然。植树节——是一个营造绿色环境,期待绿水青山,呼唤人们爱护环境的特别日子。因此,幼儿园的环保教育很重要,并把环保教育要深入到孩子们的日常生活中,加强幼儿的环保意识,认识一些植物的名称,加强护养,观察植物的变化,使幼儿对种植产生兴趣,使之逐渐成为爱护花草树木的小公民,这样不仅可以绿化幼儿园还可以起到美化教室的作用。

六年级的作文关于植树节的篇4

星期五,金老师告诉我们星期天早上去秦岭脚下的农场植树时,同学们高兴极了!大家都盼望着星期天快点到来!

星期天的早上,晴空万里,春日里的光暖暖的照在我们的身上。今天真是个植树的好天气啊!同学们乘车开往秦岭脚下的”阳光雨露农场“。一路上,同学们欢歌笑语,相互打趣,不知不觉得就到达了目的地。

我们列队走进了农场。农场里有饲养的锦鸡。珍珠鸡。乌鸡……,还有一块一块的耕地,耕地里有的已经冒出了嫩芽,有的长满了油绿的菠菜,有的开满了鲜花。亭子,流水,小桥……这里的每一处景观都让我们留恋往返。

到了植树区,同学们都拿着铲子,提着水桶开始忙碌了起来。管理员阿姨耐心的给我们讲怎么植树和植树的注意事项。没想到栽树可有学问了。妈妈先检查树坑里有没有石头,再轻轻地把小树放进挖好的坑里。妈妈扶着小树,我用铁锹往坑里填土,妈妈赶快使劲的用脚把土踩实。不一会儿,小树在栽好了。还要给小树浇水,我提着桶去打水,水满满的在桶里,可真沉啊!我努力的把水桶里的水倒在土坑里,要绕着小树浇。”哗。哗。哗……小树喝足了水。哇!终于完成了。看着小树我在想:小树啊,你快快茁壮成长吧,我和你一起长大,成为国家的栋梁!

收工了,我和妈妈一口气种了四棵小树苗!我们幸福极了,大家都享受着劳动的快乐!明年我还会再来植树!

六年级的作文关于植树节的篇5

阳春三月,春姑娘悄悄的降临人间,沐浴着明媚的阳光,我和我的朋友们一起去踏青。

我们来到山脚下,从山底往上看,真是山峰清秀,郁郁葱葱。再看远处的山,山上无数苍松翠柏就像铺上去的苔藓。咦,这个地方对我来讲好似陌生而又似曾相识,噢。想起来了,这不就是几年前风起沙扬的五岩山吗?想起当年第一次来到这里的时候,烈日烘烤着大地,河水浑浊咆哮,当风儿吹过的时候,满地黄沙随风飘扬,许多小动物都无家可归,真可谓是“暴雨突至黄河现,晴后唯剩光头山”。

而现在呈现在大家面前的却是一层层高大威武的树木,脚下是一片片绿油油的嫩草。走进树林,许多小鸟在自由自在的欢乐的飞翔着,一曲曲清脆悦耳的歌在我的耳边响起,小猴子在这茂密的树林中开心得又蹦又跳,小兔子也在树丛中来回穿梭。一群顽皮的小孩子正吹柳笛,他们吹出了心里的幸福和快乐。

透过树的缝隙,看见一条波光鳞鳞的小河。我们加快步伐走过去,穿过树林来到了小河边,河边的杨柳舒展着柔美的四肢,小河轻抚着岸边的小草。河水清澈见底,小鱼在水中游来游去。这里山环水,水映山,一片湖光山色,美不胜收。

作为一名少先队员,我们要呼吁身边的朋友,保护森林,多参加植树活动,让更多的荒山野岭穿山一件件绿袍。

六年级的作文关于植树节的篇6

今天,为了迎接即将到来的地球日,我们学校决定在每个班选出两名同学代表班级去参加学校组织的植树活动,经过老师的评选,我获得了代表班级参加这次活动的机会。

第二天中午,我们带着提前准备好的植树工具在学校大厅集合整队,在带队老师的指挥下,同学们有秩序的乘上学校安排的大巴车,当汽车发动的瞬间,我又兴奋又紧张,脑海里浮现出一幅幅以前在电视上和网络中看到的植树画面,感觉这是一件很简单的事情。不知不觉中我们来到了目的地,一下车我发现有很多叔叔阿姨在等待着我们的到来,带队老师给我们介绍后,我才知道,原来这次的植树活动不仅有我们学校,还有英特尔公司和其他公司一起组织举办的,经过分配我们分出很多小组,每组都有两位叔叔阿姨和四名同学,再分别负责铲土、扶树苗、浇水。在叔叔阿姨的帮助下,同学们轻松了许多,我看叔叔铲土很轻快,便跃跃欲试的想亲自试试,我偷偷的跑到一边学着叔叔的样子,用力的铲向土里,又连着铲了几次后我便体力不支,停了下来,心想看似简单没想到这么吃力,回头一看产出来的土却少的可怜,还没叔叔一铲子铲的多,我们组的叔叔看到后笑着来到我身边,在叔叔的帮助下我成功的种下了一颗小树,看着小树我很有成就感,心里很激动也不觉得累了,我们一鼓作气种下了一颗又一颗小树,每一颗我们都精细的培土、浇水,希望它们能快快长大。真是人多力量大,转眼间小树苗全被种到空地里了,原来的空地变成了一片小树林,今天的活动也进入了尾声,我们分别向叔叔阿姨们告别后坐车回到了学校。

夜晚,我躺在床上睡不着,看着窗外的星星心里还在想着那些小树,希望今天的小树会在不久的明天能够长成参天大树,绿化我们美丽的家园。

六年级的作文关于植树节的篇7

寒风阻挡着春姑娘前进的脚步。花坛中,几棵光秃着身子的小树,失去了往日的苍翠。去年冬天,我突发奇想,便想把这些不起眼的小树移离花坛,种上自己心仪的花儿。于是,就把小树移植在一处无人问津的泥土地上,让它们随意生长吧!

春天的气息迎面扑来,阳光亲吻着大地。漫步于乡间小路,眼前突然跃进一抹绿色,那原本被我遗弃、甚至于遗忘的小树在微风中摇曳着,努力地舒展着自己的身子,露出点点新绿,犹如在追赶着春的脚步,丝毫没有怠慢。那小小的嫩芽,在经历了风雨的洗礼之后,愈发精神!青绿色的叶片,在孤寂的泥土地上生长着、生长着……望着这一切,我仿佛感觉一个个新的生命在我的眼前跃动,那样执着!那样有力!

人生不也如此吗?也许很多时候也会被人遗忘,但只要像这些小树一样努力绽放精彩,一定会是一道最亮丽的风景线!

我不由得想起了曾经学书的一段经历。已经习惯了写颜体的我,忽然间换了一位老师,换了一种字体,开始学行书没几天,我就感到力不从心,想放弃了。这是我第一次对书法有了想放弃的念头,当我把这一切告诉妈妈时,她并没说什么,而是带着我来到了我们一起拔起又种下的小树旁,意味深长地说:“孩子,你看那小树,它们不论处于怎样的环境,面对怎样的困难,它都能勇敢地存活下来,一个真正有本事的人,是永不言弃的!”

听了妈妈的话,我很惭愧,同时也在心里暗暗下决心,要像这些小树一样,坚强地走下去!练习中,手酸了,不管;脚麻了,坚持;眼花了,继续!就这样,我的字渐渐有了起色,还经常受到老师的表扬。我心中的叶儿在不断长大,它迎着那温暖的阳光,必将成为枝繁叶茂的大树。不经历风雨,怎能见彩虹?

是呀,在人生的道路上,我们也会像这些小树一样,经历重重磨难,面对种种不幸。在经历风雨沧桑之后,能坚持住,能挺立住,那么在雨后天晴时,定会展现一个全新的自己!