伤痛的作文
伤痛的作文(集合)
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的伤痛的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
伤痛的作文1
她是一名好老师，为了救自己的学生，用纤瘦的身体挡下了车的撞击，从此再也无法站起。她不像菊的隐逸，也没有莲的高雅，她却有竹的挺拔和坚韧，敢于承担，敢于面对，顽强奋斗是她最好的代名词。在经历了生死关头之后，她苏醒了，她的第一句话就是问自己的学生怎么样了，这是一位怎样伟大的老师？当她知道自己失去了双腿，也没有像其他人一样痛哭
流涕，怨天尤人，仅仅是转过头去，流下两行眼泪，然后又擦干，再转过头时，脸上露出了浅浅的微笑。她说：“我永远不后悔自己所做的一切，我已经和我的父母度过了二十八年的日子，而那些孩子们，他们的生活才刚刚开始。”这句朴实的话语让无数人为之动容。当人们在为她惋惜的时候，她却已经微笑着昂起头回到讲台上，执起教鞭，看那桃李满天下，微笑昂首，笑对人生。
她在浮华的都市中用自己的.坚毅造就了奇迹，她向世人，向历史证明：伤痛，是人生路上亮丽的风景线。
是啊，伤痛不仅仅会给我们带来痛苦，更多的是在痊愈后变得更加强大，能“伤得起”也是一种幸福，至少我们还有力量去战斗。所以，让我们仰起头，对着破云而出的阳光大喊“伤痛，是我人生亮丽的风景线”吧，让伤痛转换成力量，让这力量激励我们前行。
伤痛的作文2
黑色的夜令我窒息，望向窗外无情挥洒的雨珠，泪水也缓缓落下。从嘴角一直流淌到心底那条隐忍的伤口，苦涩的味道让心脏超出负荷，疼痛蔓延到全身，麻痹了神经。倾听着钟表的滴答声，我的心回到了两年前......
朦胧中我看见了一个慈祥的老人正在向我摆手，和蔼的微笑，喃喃地呼唤着我的名字，脸上是那样的兴奋，那样的'幸福。她，是我的姥姥。我，一生愧疚的人——我的姥姥。她患有偏瘫，不能自理。每当我回去看到她的时候，她都会幸福的望着我，手里握着我喜欢吃的东西，眼神中期盼着我能过去。然而得到的答案永远是——失望。我总会厌恶的丢去一个白眼，然后离开。甚至不愿意多看她一眼。这样的生活一直持续到3年前的那天，我的姥姥，永远的离开了我。就在那时天空突然下起了大雨，我心中突然猛地抽搐了一下，很痛，很苦。我的心好像被挖空了一样，空空的。我像疯了一样跑出去追赶那辆灵车。冰凉的雨点，撕心裂肺的哭喊，换来的只是永远无法挽回的愧疚......
时间依旧无情地旋转着，我多么渴望他会为我停留一秒。哪怕一秒，我也会用我所用的爱，给爱我的姥姥一个拥抱。
伤痛的作文3
那是一个阳光明媚的下午，妈妈给我10元钱去菜市场买几斤白菜，找会的钱归我。我美美的想道：这可是个美差呀！于是，二话没说，便答应了。我哼着小曲二来到菜市场，左看看，右看看，想看看那儿的'菜既新鲜便宜。正在这时，我一下子看到一个鬼鬼祟祟的人。我走进一看，竟然是我同桌佳佳的妈妈。只见她趁老板在给别人称菜时，偷偷摸摸的拿了几个西红柿放在了篮子里的白菜下面。我看到以后，很难想象这是真的。她走了后，我买了几棵白菜，怀着忐忑不安的心情回到了家。
第二天，我把这件事告诉了佳佳。她听后，惊讶的对我说：“你没看错吧！”我口袋的点了点头。从这以后，她就再也没有来上课，我听老师说：“她辍学回家了。”
有一次，我在一个偶然的机会里碰到了她，只见她和妈妈在路边卖毛线。我看了于心不忍，问她：“你为什么不去上学？”她答到：“如果全班同学都知道了这件事，那我在学校还待得下去吗？”说完便一声不吭地回到了小摊旁。
听了她的话，我愣住了，我想：如果我没把这件事告诉佳佳的话，那佳佳现在一定会很快乐的。可是，现在说什么都晚了。如果世上有后悔药的话，我一定会一口把它吞下去，以挽回这本不该发生的一切！
伤痛的作文4
燕子去了，有再来的时候，但回来的并不一定还是原来的那只；杨柳枯了，有再青的时候，但再青的亦不是先前的那片青了；桃花谢了，有再开的时候，但再开的也不是以前的那朵了。
——题记
伤痛，使人的生命更加美丽；伤痛，使人的生命更加精彩。正是因为这个世界有着伤痛，所以才使它变得更加完美。
万物萧瑟的冬天是四季的伤痛，但正是因为有着冬天的肃杀才会有春的灿烂，夏的热闹，秋的丰硕。因此，冬同样也是四季的魂魄。
伤痛就是一幕幕悲剧，让人凝眸思索，让人深沉博大；伤痛诗一首如泣如诉、低回萦耳的歌，直达人的心灵最深处，让人感知生命的本质；伤痛是一个个岛屿和暗礁，激起所有人的美丽人生浪花；伤痛是一份宝贵的财富，人生正是因为这些看似讨厌的伤痛，才逐渐地不如成熟与辉煌，因此可以看出没有伤痛的人生，终究是肤浅的。
我们知道，“醉里挑灯看剑”是辛弃疾的伤痛；“死前恨不见中原”是陆游的`伤痛。由此看见，伤痛是凄美的文学情结，爱国情结。
每个人都有伤痛，但缺乏的是怎样去看待伤痛。在我眼中，伤痛是美好的，精彩的。它就是一道人心中的彩虹，一份永远美丽的记忆。伤痛是人们该有的，因为有了它才会使我们的生活更美。越是美丽的人，他所拥有的伤痛就越多。因此，我们应该好好把握人生中所该有的伤痛。
伤痛的作文5
许多人遇到伤痛往往都会选择放弃，我也不例外。可是，这一次我坚持住了。
这天早上，火辣辣地太阳炙烤着大地。体育老师带着我们慢悠悠地来到操场。体育老师今天要测我们的250米。我听了，内心感到无比忐忑：怎么办？我跑不快。
老师按照名单点名，因为我们有6个跑道，所以6个人一起跑。第一批已经站在了跑道上。“嘶——“刺耳的哨声响起了，在跑道上的同学们像离弦的箭一样冲了出去。我们班里的`女生都尖叫起来，甚至有的还激动地跳了起来。快到终点了，跑在后面的同学慢慢冲刺起来，个个跑得像风一样。最后，我们的“大长腿”得了第一名。
时间一分一秒地流逝着，很快就到我上场了。在我们几个人当中，个子数我最小。我用最大的力气冲了出去，“扑通”一声，我摔倒了，膝盖上流出了鲜红的血，落在地上，像一朵正在绽放的玫瑰花。不争气的眼泪瞬间从我眼睛里流了出来，顺着脸颊滴到地上。我看着刚刚一个个跑在我后面的同学，现在却一个个地从我面前跑过。终点此时就在我的眼前，我心想：不该这么轻易的放弃！目标就在前方了。于是我鼓足勇气，爬起来，继续跑。
“呼——”到终点了，虽然没有第一，但是感到很欣慰，因为我坚持了。这次我面对伤痛，没有放弃，而是勇敢地坚持下去。
伤痛的作文6
两年前的十月，一个普通不过的上午，我受伤了。
体育课上。
女生注意，预备，跑！老师一声令下，十多位同学像离弦的箭冲出了起跑线。我也在其中。
可是很不争气的，我竟然才跑出不到一百米就踩到同学的脚，摔倒了。很快，我脑中一片空白，在满是尘土的跑道上，疼痛使我恍惚起来。突然，我被手指运动带来的痛楚惊醒：天啊，两年前的车祸使我右手腕骨骨折，难道是的，伤痛，此时又开始嚣张了。
我这才发现，在这短短的一会儿功夫，同学们已经全朝着我的方向赶来。我试图站起来，但手的剧痛又使我落回了地面。在向上用力的一刹那，我看到一位同学的眼睛，那样充满关切。我心中立刻升腾起一股莫名的力量，疼痛在霎那间被冲散，不见了踪影。
我给了自己和大家一个安定的微笑，然后站了起来，一边对同学说着自己没事，一边在心中默默感受着，亦感谢着这个班集体。
我很平静地给父母打电话，然后带着同学们的关切，上了去医院的`车。一直，我没有掉一滴眼泪，只是笑--因为同学们种种暖心的举动。到现在，我不能用更华丽的文字来描述当时那种心情，但一定，感觉很温暖吧。
疼痛，还是有的，钻心。但我却并不痛苦。因为它，我才能感受到在心中一点点弥散开来的感动，如春风与冬日带来的暖一般，暖到心灵深处。两年过去了，我却依然铭谢那次伤痛，如水波，不声，不响地，将温暖荡漾开来。
伤痛的作文7
孩子，本该是快活的，无忧无虑的。可是，战火烧毁了一切快乐。
听，日本轰炸机伴随着死亡的气息临空而起，又将一枚枚血淋淋的`炸弹投向了繁华的上海火车南站。
可有一对家庭却不知道，还有说有笑、嘻嘻哈哈的呢！
“轰！”的一声，便使繁华的上海火车南站一夜之间成了废墟，尸首遍地。
可一个号啕大哭的孩子却只能呆呆地坐在那里，因为他的父母为了保护他，不知道在哪儿去了，也许被日本鬼子抓去了，也许不在人世了，也许……也许这个小男孩在想：“天涯何处是我家……”
这是发生在1937年8月28日的事，虽然以经过去了69个春秋，但是勿忘国耻啊！落后就要挨打！这种国耻一定不能忘！
可那个可怜的孩子怎么办呢？怎么办？
有一天，一个好心的八路军叔叔把他从死亡线上拉了回来，他火冒三丈，顺手拿起一把重机枪，闯进了日本鬼子的司令部，杀死了所有日本鬼子。
虽然日本鬼子被驱赶出了中国，最后的胜利者是中国。但是，刻在这个孩子心中的伤痕永远不会消失，永远……
伤痛的作文8
欲将心事付瑶琴。
知音少，弦断有谁听？
57班的同志们，都已经上初中了，我们能理智一点么？
我们表现够菜的了，还要继续任性，不信任老师，删了又加，加了又删。呵呵，典型的吃饱了撑着，问题你们是对班主任的一种伤害，
她或许走就不想干了，但毕竟辛苦求学十几年才换来一个饭碗，所以让她犹豫过。其实当老师这份工作就像是块鸡派，吃起来没多少味道，仍了又可惜。我感觉她还是个很认真负责的老师，她付出的很多，现在我们的行为让她很失望、很困惑、很疲惫、
这次地震，住宿在学校的同学是否有过恐惧？是否在事发后打电话给你们的父母？是否还记得有一个人，半夜三更跑到学校，安抚你们？你们有见过其他班的老师来过吗？没有吧！虽然只是听英语老师大概的讲过。但是从中我就能感受到她对我们是如此爱护……每次语文考试不理想，她是否怒气冲天的打过你？没有吧！是否总是带着黑眼圈给我们上课？经常这样是吧！数学、地理、历史不会做你是否向他请教过？问过对吧！她不止叫我们语文，还教会我们做人！还有太多……某些同学认为自己很成熟了是吧，那么请用你们成熟的`思维去思考：请让我们好好想一想……
我们的班主任就像一根蜡烛，燃尽了自己，照亮了别人。而我们班是初一的好班，不该如此堕落。不要让她再失望，不要让她再难过……57班请努力，左老师情给我们一点时间，我们会支持你的！！！
伤痛的作文9
夜晚，闭上眼睛，就会活在噩梦的世界。我们都是些选择遗忘过去的人！因为只有这样才能掩埋伤痛！可是当记忆再度被伤害唤醒，伤痛歇斯底里，心里的不平和罪恶感再次丛生！
我们都是一群用玩笑掩饰悲伤的人，在我们的身上有相同的特质，所以我们拥抱，互相取暖！看着朋友傻傻的笑！只有我们自己看见对方眼角流下的`泪！微笑变得可悲，变成可悲的坚强！
伤痛只是成长的过程~为什么我老是迷路？为什么我总在梦中惊醒！为什么我总在走远以后，猛然回头的时候再发现自己的爱！为什么总在那一刻撕心列肺，泪流满面！是不是我还不够清醒？不够成熟！
一个人如果被另外一个人放弃，就会觉得被全世界丢弃！然后大多数人会像飞蛾扑火！焚烧自己，平衡怨恨，我曾经也选择这种方式！可是换来的也只是对自己的伤害！到最后只有自己可怜自己！现在我们已经张大！成熟了，所以我选择用微笑来面对一切！
点起一支烟！让自己在烟雾里看起来模糊！我还要孤独多久？我还要跌跌撞撞走多久？在我最脆弱的时候就好冷好冷！好需要拥抱！一个人最难过的就是自己不能原谅自己！
现在时间在流逝，我们也在慢慢的变化！一切都已经物是人非！放不下的也已经放下了！说真的我好怕新的开始，可是一切已经这样不期而至了！好好珍惜，好好爱！我只想要个好的结果！
伤痛的作文10
遇见你是个美丽的瞬间，爱上你是个幸福的转身，牵着你的手是个浪漫的旅程，你的离开是个心痛的结局。我不再期待爱情的美丽绽放，只求它不要再来撕扯我的心脏。
曾经的等待，曾经的那份爱，变成无尽的伤痛，时间的沙漏沉淀着无法逃离的过往，记忆的双手总是拾起那些明媚的忧伤。青春的`羽翼，划破了伤痛的记忆；昨日的泪水，激起心中的涟漪
因为你 ，我学会了相思，因为你，我学会了爱， 因为你我学会了放开，因为你，我学会了一个人坚强，学会了一个人孤单，学会了没有你的日子，我还能过的很好。
想你的时候，静静地躺在床上，把你的名字写在手心，紧握住那颗逝去的心， 闭着眼睛，想念那曾经的过往，就那么静静地想着你，直到泪水模糊了双眼，没有你的日子也没了自己。
原来爱一个人那么短暂，忘记一个人却那么长，原来爱情一开始都那么美，结束却那么累......
痛过哭过以后，渐渐明白，一个人身边的位置就那么多，你能给的也就那么多，在爱情这个狭小的圈子里，有些人要进来，有些人就不得不离开......
一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，我会慢慢习惯没有你的日子，谢谢你让我学会了爱情，学会了伤痛，也谢谢你曾经对我的爱，我会记住你的好，一辈子......
伤痛的作文11
什么是伤痛？这个问题太多太多答案，是小时候摔破膝盖的创伤吗？是长大后失去亲人的悲痛吗？
每个人心中总有一些不愿告诉别人的创伤，而我也不例外。
小时候，我很爱玩，所以交了很多朋友，但只有小怡才和我形影不离，我们每天亲密的就像孪生姐妹一样。有一天，我约她出去玩泥沙，但她却很抱歉地说：“小羽，不好意思，我今天要和我妈妈去买菜了，有时间找你啊！"我垂头丧气地回到家里，很不是滋味，妈妈看出了我的心思。便让我和她去看电影放松心情。
去电影院的路上，我看到了小怡和小小的身影，我顿时觉得心里犹如五雷轰顶一般，再想想小怡早上那神情，更是让我气上加气，从此我再也没有找过小怡了，即便再道歉，我也不再原谅她。
那件事在我心中，留下了很大的一个伤疤，但我已将它化为小沙子。
伤痛只是一个包子，你可以选择吃下去或者扔掉，我把它吃了下去，把它吃透，我就明白了许多道理；伤痛只是一个气球，你可以选择越吹越大或者扎破它，我把它扎破了，让它消失得无影无踪，就会减少和避免许多不必要的.麻烦；伤痛只是鸟笼里的一只失去自由的小鸟，你可以把它放飞或继续囚禁，我选择放飞它，就如同什么都没发生一样。
让我们学会面对伤痛，接受伤痛，最后放下伤痛。
伤痛的作文12
她，早年生活优渥，淡雅的她泛舟湖上，写得一首“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”她是宋代最令人瞩目的词人，是婉约派的代表人物。她生活在繁荣和战乱的交接年代，因此她的词具有明显的分界。前期的`词，表达了她对自由生活的享受和追求，后期的词，与前期有天壤之别：后期的词表现了她对故国旧事的怀念，而她也变成了一个坚强的女性。我忘不了“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的哀怨与忧伤；我忘不了“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”的凄凉和悲哀；我更忘不了“生当做人杰，死亦为鬼雄”的豪壮和磅礴……她的词，永远都那么哀婉，读来朗朗上口，合上书卷，脑海里就浮现出当时她的模样：黑发如瀑，青丝白衣，眉若远山，就像是从水墨画中走出的淡漠的女子，如兰般高洁不容玷污的女子，即使是漠然，但也隐约透着人间烟火的气息。
她在那个饱受内忧和外患纠缠的年代，如同一株出尘的兰花，她向世人，向历史，用自己的幽雅展现了：伤痛，是她人生路上亮丽的风景线。
伤痛的作文13
今天是六一儿童节，我们来到了班，等老师给我们安排今天课的内容。
老师一改往日的方法，突然对我们说：“同学们，今天是六一，我一定要陪你们过一个不一样的六一，上课前我们先来做一个小游戏，好吗？”同学们都异口同声地回答：“好。”
游戏开始了，老师让我们先拿出本，然后把我们生命中最最要的人的写下来，我的脑海中浮现出了爸爸，妈妈，爷爷，奶奶，妹妹，老师让我们逐一排除，先排除谁呢？爸爸妈妈最爱我，不可能从我的脑海中抹去，奶奶也不行，小的时候她每天无微不至的照顾我，每年奶奶都会给我压岁钱，不管什么好吃的.，奶奶都舍不得吃，都会给我留下。划去妹妹吧，更不行，因为妹妹才10个月，我要陪着她慢慢成长，长大后，我们要相互帮组，相互照应。经过深思熟虑，还是划去爷爷吧，爷爷对我来说是一个既熟悉又陌生的称呼，从我出生，爷爷都偏袒在床，三年前离开了我们。准备划去爷爷的瞬间，我的心像箭射过一样专心的疼，泪水一直打转，看看其它同学，都是在做抉择，有的在摇动自己的笔，有的在抹眼泪，有的同学在笑，没有把这个游戏当成一回事。老师让我么划去第四，第三，第二，第一的瞬间，我的眼里夺眶而出，我的笔尖轻轻地划去了我生命中最重要的一个人，我的心情非常难过。
有一句话，只有失去了才知道珍惜，我们一定要珍惜我们生命中每个人，相识就是缘分。通过这个游戏让我进一步懂了“珍惜。”
伤痛的作文14
在生活中，我们与各种人都在打交道。他们说的话有的像微风一样拂过我们的心灵，有的则花言巧语侮辱我们的心灵，这时，我们就要接触心灵的伤痛，让自己去抚平。
你可曾知道吗？在那次期中考试后，我、怀着兴奋的心情去迎接我的胜利果实，可令我意想不到的事发生了。我似乎遇到了一个晴天霹雳，卷子发下来后，我吃惊了。明明能做对的题，由于我一时的粗心大意给弄错了。我反思着，我怎么那么不小心呢？小a你怎麽回事，望着试卷，我整整做了一个上午。到了放学后，同桌叫我一起回家，我说我待会再走。一个人独自走在空旷的.街道上，感到周围一切那么四起沉沉，那么沉寂，凄凉。回到家中，饭吃不下，就回到书桌前写作业去了。我看见了一本作文书，翻着翻着，见了一篇《触摸心灵的伤痛》，于是我很投入地把它读完了。读后，我深受启发，人的一生中，总会崎岖不平的，谁也不可能有完美的道路，没有比人更高的山，没有比脚更长的路，阳光总在风雨中后，风风雨雨都接受，雨过后会出现清空。困难并不可怕，可怕的是困难在我们心灵中蔓延。
在今后的几次考试中，我一定会摆脱着马虎的毛病，请坚信我吧！我一定会小心小心再小心的，决不会在这点落脚，我要荡条我心灵上的痛伤，不会让他蔓延了全身。
在未来的道路上，我要乘风破浪，用行动来抚平心灵的伤痛！
伤痛的作文15
不知不觉间，那个坚强的外婆悄然无声地离开了。离不开的却是她那慈祥的面容，和那种揪心的痛。也许，在天堂不再有病痛折磨她的身躯，只有天使围绕着她放声歌唱……
那是一个漆黑的早晨，睡梦中的我被一阵阵鞭炮声惊醒了。我慢慢地撑起眼皮起了床，看见好多亲戚都在这儿。一转眼，我便看到床榻上躺着一具遗体。遗体上盖着白布，显得那么的`冰冷。一瞬间，我的大脑一片空白。我在人群中急切地寻找，却唯独不见外婆的身影。那时我的心沉入了谷底。我想问妈妈，可一看到妈妈眼泪汪汪的样子。我便明白了，外婆走了。
我呆呆地站在那儿不知所措，像失了魂，又像没了心，这里的一切仿佛都像场噩梦。哪怕我不愿面对，被牙齿咬破的嘴皮却依旧告诉我，这是真的。想起以前外婆照顾我的时光，又想起以前我对外婆的种种不尊敬，我的心就如被刀子一刀一刀的切割着，切得那么的狠，又是那么的不留余地。原本触手可及的幸福却在我的践踏中支离破碎。泪水涨满我的眼眶，模糊的视线里只剩下外婆安详的脸。外婆＿＿这个动人的称呼，是不是再也不会冲出我的喉咙？
在外婆埋葬的那一天，天上下起了倾盆大雨。树叶沙沙作响，狂风吹拂而过，他们，都在给外婆送行呢。我的脸上掺和着雨和泪水。就这样，缓缓的跪了下去。任凭泪水一次次冲刷着我的脸。任凭豆大般的雨点儿打在我的身上。任凭我的哭声在山谷里回旋飘荡。
外婆，通往天国的路，您要走好……