生命的价值满分高考作文
活出价值，每天开心!八个大字看似简单，可是实践起来呢?生命是短暂的，但我们可以让有限的生命体现出无限的价值。一起来看看关于生命主题作文_生命的价值满分高考作文，欢迎大家查阅学习!
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高三作文生命的价值
高考以生命为话题的满分作文五篇精选
以生命为主题的作文600字
生命与价值高考满分作文素材
对生命的认识高三作文范文参考5篇
生命的价值主题满分高考例文1
我常常想，生命是什么?
夜晚，我正在写作业，被一道数学题难住了。我已经把两张演草纸写得满满的，可是总也算不出正确的答案。于是，我就打算请教妈妈，想：“妈妈一定能算出来，如果妈妈帮助算的话，嗯，我就不用绞尽脑汁地想了。”我休息一下打算等妈妈做好饭时给我讲这道题，这时我就去看那些放在客厅里的蚕宝宝。
蚕宝宝放在两厘米高的盒子里，正在吃着美味的桑叶。它们如果想要爬出来是很不容易的。但我发现其中一条蚕并没有吃桑叶，而是慢慢地往盒子的边上蠕动，然后高抬起头，极力爬向盒子口，可是快要成功时却又滑了下来。然而它并没就此停歇,一次又一次地往上爬着,又滑落下来。累了，它就趴在那里休息。一会儿，它又开始往上爬,一点一点，慢慢地……终于，它的头从盒子里探出来了，半截身体出来了，接着整个身体爬出来了!终于成功了!看到这样的场面，我为之一震，心想，一条蚕宝宝通过自己不懈的努力都可以走向成功，我为什么还不如一条蚕宝宝呢?于是我又提起了笔，开始写那道题……
每个人都可以成功的，只是有些人总觉得自己不如别人优秀。每个人都有失败的时候，只要去勇敢地拼搏，克服各种困难，那么他就可以顶开头上的“硬壳”，最终走向成功!
我想，生命就是努力，只有不懈地拼搏，才能获取生命的价值!
生命的价值主题满分高考例文2
很小的时候，“理想”一词就出现在我的生活中。别人询问时，我并未细细想过，只是随意的回答。喜欢作画时，扬言要当画 家;数学略有起色，便叫嚷着要成为数学家;偶尔写出一些好词佳句，就认为大作家非我莫属……各种各样的职业、任务从我脑中飞去，却从未有一项是我真心喜欢热爱的。
直到几个月前，我读到《钢铁是怎样炼成的》书中有这样一段话：“人最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。人的一生应该这样度过：当他回首往事的时候，不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨，也不会因为为人卑恶劣、生活庸俗而愧疚。”
是呀!人的生命只有一次。能把握生命价值的，只会是自己。所以，我的理想是：无论我将来做什么，我都要把它做好。无论我站在什么岗位上，我都要尽自己的全力，做好每一件事，体现出生命的价值。
如果将来我是一位老师，我会努力把全部的知识教授给我的学生;如果我是一位医生，我会照顾好每一位病人;如果我是一位清洁工，那么我会保证：在我打扫的区域不会出现任何垃圾;如果我没有工作，仅仅是以为家庭主妇，那么我会打理好家务，认真管教孩子，让他们长大后成为对社会有益的人;如果我是一位歌唱家，那么我会用心灵去歌唱，让所有听到歌声的人们感受到快乐和幸福;如果我是一位画家，那么我会画出人世间的悲欢离合，让人们感受到人情味的美……
因为有这么多的选择，所以我要在未来的路上立起一支理想的标杆，永远朝着这个目标去努力奋斗。在每一次的成功或失败中汲取经验与教训。朝着前方的路，勇敢地走下去。不仅仅是精神上的追求，我也要有实质的付出。注重德智体美劳的全面发展，提高自身的能力。学习更多的知识，并养成良好的学习习惯。这样才能一步步地接近梦想，实现梦想。
生命的价值在于奉献，不管你是默默无闻的底层工作者也好，不管你是一位德高望重的高管也罢，只要你对家庭、对社会有付出，有奉献，那么你就完成了生命的价值。这种奉献，不分大小，只要去做了，就是好的。虽然很多人都热爱光环、热爱名利，但是做一个平凡人去付出，就开出了平凡的花朵，那也是美的，同样是光彩夺目的。完成了生命的价值，生命也就无畏于其它了。
花儿有花儿的梦，因为它要开出绚丽的花朵;鸟儿有鸟儿的梦，因为它要自由自在的飞翔;大树有大树的梦，因为它要茁壮成长;清风有情风的梦，因为它要吹走人们心头的烦恼;而我，有我的梦;因为我要完成生命的价值。我的理想就是：无论做什么都要把它做好，不仅对朋友，对亲人，对社会，都要付出微薄却真挚的力量!
生命的价值主题满分高考例文3
也许它润不湿一片花瓣，也许它兴不起半点涟漪，也许它冲不走浊泥与污垢，但你可曾看见，沙漠中干渴的旅人正把它企盼?你可曾听到，大海的咆哮满是它的呐喊!有一个生长在孤儿院中的男孩，常常悲观地问院长：“像我这种没人要的孩子，活着究竟有什么价值呢?”院长总是笑而不答。有一天，院长交给男孩一块石头，说：“明天早上，你拿这块石头到市场去卖，但不是‘真卖’，记住，无论别人出多少钱，绝对不能卖。”第二天，男孩蹲在市场角落，意外地有好多人要向他买那块石头，而且价钱愈出愈高，问价的人愈来愈多。回到院内，男孩兴奋地向院长报告，院长笑笑，要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场，竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。最后，院长叫男孩把石头拿到宝石市场上去展示，结果，石头的身价较昨天又涨了十倍。由于男孩怎么也不卖，竟被传扬成“稀世珍宝”。男孩兴冲冲地捧着石头到孤儿院，将这一切禀告院长，院长望着男孩，徐徐地说：“我们就像这块石头，只有自己看重自己，自我珍惜，生命才有意义，才有价值。”
天生我才必有用。每朵花都有其独特的色彩，每颗星都有自己的灿烂，每缕清风都会送来清爽，每滴甘露都会滋润心田，正如每个人都有自己的人生价值，在社会上都有自己的重要位置。
歌德说过：“你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。”爱因斯坦更说：“一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。”要相信，你的价值并不渺小。可能，一次公益捐款中，你施赠了，却泛不起任何涟漪;一次环保活动，你尽力了，却依然于事无补;一次热心演出，你上场了，却收不到掌声与鲜花……这些都不重要，重要的是在这过程中你又提升了你的价值。史蒂芬·霍金—— —本世纪享有国际盛誉的伟人之一，被称为最伟大的科学家，他的魅力不仅仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才，也因为他是一个令人折服的生活强者。他在轮椅上坐了40年，全身只有三根手指会动，演讲和答问只能通过语音合成器来实现。然而，他撰写的科学论著《时间简史》在全世界拥有无数的读者，他把他的个人价值发挥得淋漓尽致……
在这个高速运转的地球，需要你充分展现迷人的色彩，睁开你理性的双眼，迈开矫健的步伐，还等什么?去寻找自己的路，在奋斗中体现你的价值。
不是每一滴水都汇入大海，但它可以催生绿的气息;不是每一朵花都聚焦众人的目光，但它可以装点山间;不是每一个人都站在人生的至高点，但要相信，你的价值并不渺小!
生命的价值主题满分高考例文4
“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”这是我国古代文学家司马迁曾经说过的一句话。是啊!生命的价值，是靠自己去掌握的，23岁的凯西·库坦吉克，这个因脑瘫而死的女孩，她生命的价值、意义是无法用数字去阐述的。
据英国媒体报道，芳龄23岁的凯西·库坦吉克因颅内肿瘤爆裂突然去世，按照她的生前遗愿，家人将其包括肾脏、胰脏、肝脏、心脏瓣膜、皮肤、骨骼及肌腱在内的全身器官一一捐出。据医院估计，至少有20名患者将因此受益。据悉，同一名捐赠者的器官将让这么多人“分享”，这在英国尚属首例。
这是网上发布的一条报道，当我看到这条报道时，脑海中，浮现出了“永生”，这两个字。内心深处，也被感动与震撼占据。看着她在同意书上签字的照片，眼中透露出的毅然;看着她在进手术室时的照片，安然的睡颜，微抿的薄唇，让人不由得肃然起敬。
每个人的生命都是一样的，但是，意义与价值却是不同的，是可以自己掌握的，有的人在濒临死亡的时候，还想着如何苟且偷生;而有的人，却是想着死后如何造福别人。不同的生死观，决定着他们生命的意义与价值，世界上，有多少人，能像凯西·库坦吉克一样无私奉献?一样富有爱心?如果每一个人，都能像她那样，让世界处处充满爱，而不是勾心斗角、幸灾乐祸，那么我们的社会，会变得更加美好!
其实，只要你付出了，就一定会有回报。奉献一份爱，就像一场雨一样，换来了彩虹，滋润了大地，收获了丰收的喜悦，得到了，只有无尽的快乐。“凯西·库坦吉克”虽死犹生，人们的声声祝福，从人间传到天堂，传到了她的耳边。那份爱将永远被世人铭记!
生命的价值主题满分高考例文5
虹看到弧形的石桥，对她说：“我大地上的姐妹，你的生命比我长久。”
石桥回答说：“你那么美，你在人们记忆中是永恒的。”
石桥固然不美，但它长久稳固地立于河的两岸，默默地为人民服务，这是石桥的生命价值;彩虹的生命的确不长久，但它那瞬间的美丽，给人们留下美好的回忆，这也是彩虹的生命价值。
纵观历史，我国就有很多像石桥和彩虹一样的人。可能你们不会忘记《谁是最可爱的人》中的一名叫李玉安的战士吧?抗美援朝时，他在一次战斗中幸运地存活了下来。他获救之后，回到家乡黑龙江，做了一名普通的粮库工人。几十年来，他从来没有提过自己的经历。直到1996年，当人们发现他就是抗美援朝中的英雄时，大家都惊叹不已，甚至有人为他没有得到应有的待遇而打抱不平。一名英雄，应当享受优厚待遇，而李玉安选择了当一名粮库工人，这同样体现了他的生命价值。
生命的价值在于奉献，奉献便是生命的永恒，奉献便是生命的价值。《义勇军进行曲》的创作人聂耳，虽然只度过了二十几个春秋，可他留下的是中华民族的灵魂之音。还有千千万万像他这样的人，虽然生命短暂，却永远地活在了人们心中。
诗人裴多菲说过：“生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。”是啊，人生不过短短几十年，我们无法改变它的长短，但我们可以追求美好，可以用自己的一生去奉献。哪怕像石桥一样长久地付出，也能换来一种永恒;哪怕像彩虹一样，给人们带来瞬间的美丽，也照样能换来一种永恒。所以说，生命的价值不在于生命本身而在于奉献，只要有所奉献就是有价值的。
生命的价值主题满分高考例文6
火柴在燃烧后只剩下灰烬，消失在风里，空气中微微的余热是它们价值的证明;海鸥在狂风骤起的夜晚展翅翱翔，吞噬在暴雨中，海岸上惊起的波浪是它们对生命的诠释;人在不断的探索中发现未知的事物，披荆斩棘，后人对他们的铭记是最好的褒奖。纵使是遍地荆棘，纵使要付出生命的代价，他们都在用自己的方式实现自我的生命价值。
历史长河激流勇进，人的生命几十年在几亿年历史中只是一刹那的闪烁，唯有抓住这短暂的瞬间绽放自己的光芒，才能不负生命赋予我们的使命。人的历程不能一帆风顺，只有在逆境中坚持，在坚持中破茧而出，才会促成人生价值的飞跃。
“绣口一吐，便是半个盛唐，”这是诗仙李白的真实写照。这位伟大的诗人被皇帝任用，却不甘宫廷的争斗而离宫。他的一生就是赏月饮酒作诗。他本有苍济天下的抱负，却落得独善其身的境地，但他没有消沉，挥笔写下了“安能摧眉折腰事权贵?使我不得开心颜。”他将自己的满腔热忱注入笔尖，写下一篇篇为世人所称颂的美文。“古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。”这是他的自嘲，更是他在在困顿时自我安慰，在遇挫折时依然对生命充满无限的憧憬。此时的他，在用另一种方式诠释着他忧国忧民的情怀，书写着他对生命的热爱，实现着生命的价值。凤生于涅盘之中，在炽热的火花中，洒脱自如，李白的放荡不羁正是他生命的价值所在，他和他的诗被后人铭记。
“照我思索，能理解‘我’，照我思索，可认识‘人’”。沈从文出生在近代中国史上最混乱、腐败的军法时代，在那个动乱不安的年代，他把文学当做了他的安身立命之本，却因政治因素不得不终止创作。为了不虚度生命，他又艰难地在文物研究领域继续探索。他用他的坚韧完成了《龙凤艺术》、《中国丝图案》、《唐宋铜镜》和《中国古代服饰研究》等巨着。沈从文曾说过“随波逐流容易见好，独立逆风需要魄力”。他的这种“独立逆风”使他虽然蹒跚于现实人生的沉重和辛酸中，却清清白白地从山重水复走到了柳暗花明，并将使他在以后的岁月里得到巨大的回报。他的甘于寂寞，他的安贫乐道，他的忍辱负重，他的特立独行，他的随遇而安，令他的后半生显得更加从容和厚重。沈从文的一生坎坷崎岖，他却在困难时期诠释了自己生命的价值，用生命谱写文学之章，用生命为后人照亮文学殿堂。
“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”。人的一生是短暂的，在有限的时间里，释放生命的价值，才是对生命无限的崇尚，对人生价值最好的诠释。
生命的价值主题满分高考例文7
今天，我读了已故的作家杏林子写的一篇文章《生命生命》。读完以后，我的感触非常的深。
杏林子在《生命生命》中写下了这样一句话：“虽然生命短暂，但是，我们可以让有限的生命体现出无限的价值。”这句话揭示了生命的意义：我们要正西生命，不能让它白白流失。作者还举了飞蛾在绝境中奋力求生、没有阳光和泥土的香瓜子茁壮生长、作者静听自己的心跳三个例子。我读懂了生命是一种求生的欲望;生命是一种克服一切困难的强大力量;生命是一种重大的责任。
在我们身边，有许多热爱生命的人：辛勤培育我们的老师，治病救人的医生、护士，忠于职守的警察叔叔……历史上也有这样的人：为人民服务的雷锋，身残志不残的张海迪、海伦·凯勒，用微笑挽救生命的唐·里奇……他们用生命创造了一个接一个的奇迹，也使自己的生命充满光彩。
生命，是求生，是力量，是责任，更是勇气!我们要向雷锋、海伦·凯勒、唐·里奇他们学习!向他们一样珍惜生命，热爱生命!让自己活得更加光彩有力!
生命的价值主题满分高考例文8
《天蓝色的彼岸》这是一本英国人写给大家的书，不觉见发现眼前走过形形色色的成年人都是显得健康而强壮的，而这本书的主人公是一位叫“哈里”的男孩子，他是在骑车上学的路上被卡车撞死的，他试图回到活着的世界，见到他的学校，家庭，还有他的姐姐，并且想和她说我不该和她说那些过分的话，以及那些他曾经爱过恨过的人。完成这一系列的告别后，“哈里”他也循序渐进的发现了他不在后的一些真相。
是的，在“生”的时光里，你有没有体会到生命的真谛，或许是亲情的关爱，或许是友情的依伴，可是当你死过一次之后，你就会完完全全地认识到：死亡是空虚的，他没有归途，因为它就是归属。
我见过的死亡，是一个人肉体的彻底停顿。因为这一停顿，他所有的爱恨、需索、贪恋、失望，以及苦心经营的一切都要消失了，失去了任何的意义。面对死亡，你也会觉得生的时间太短，因为当你死去的时候，不会在有时间观念，这世界的一切时间都属于你，在那一刻你就会明白，那里没有“时间就是生命”的概念，你已经没有了生命，却拥有了无限的时间。当活着的时候，享受季节的轮回，食物，繁花似锦，各种气息及味道，和人的感情，温柔的，哭泣的，愉悦的……细微的如一阵突然铺面而来的风，告诉你，你该珍惜这种感觉，因为你死后就不会有种感觉了。
当然也有些人，或者根本不去考虑这个问题的，在某一天自己会死亡，所以肆无忌惮地生活。印象最深的是城市患了一种严重的传染病的时候，所有的人在假象中死亡逼近的时刻，才开始想到给自己的家人和身边的朋友打个电话，问候他﹙她﹚们，彼此说出温暖的语言。
这本书同时适合那些视生命如儿戏的人。这个世界想结束自己生命的人太多太多，可是你想过养育你的父母吗?想过你身边的朋友吗?如此草率的结束自己的生命，是真正的解脱吗?或许你们该给自己的生命一个笑脸，让“生”的时间更精彩，细数给生命笑脸的：印度海啸中那些敬畏生命的人，狂风可以席卷海岸，狂风可以摧毁房屋农田，可是吹不走人们求生的欲望，彼此手拉手与自然的灾害抗争，他们不也是给生命一个坚强的笑脸吗?
这就是多彩的生命，这就是笑脸的生命，这就是生命的价值。
生命的价值主题满分高考例文9
人最悲哀的耻辱便是处于麻木之中，有人不断以这种方式去生存，从未想到要以麻木，不思进取为耻，而却以麻木无知为荣。蜉蝣的生命只有一天的时间，可是轻小的身躯却承载了深重的灵魂，这样的灵魂的存在便被人们赋予了极高的价值。
如无生命的物体，无所谓真的生，也无所谓真的死，你的生生死死就像桌椅一般，永远无法赢得富有深重灵魂的人的一瞥。
人的眼睛长在脸上，永远都看得见别人却看不见自己。你的灵魂的重量也并非自己所下的定义，说什么就是什么，还要通过“外物”的肯定或否定。但是，也不能过度沉迷于别人的赞赏与责备之中，因为别人不一定能了解你，看到有时也只是一个侧面，所以老师的评价只能作为一种参考，没有必要深陷其中。
可是正因为我在乎自己生命的价值，灵魂的重量，所以我在乎老师的评价，但是对待他人的评价需要一个“度”，超过了这个“度”，那你就不够洒脱，将永远生活在别人的生活中而不得解脱
有人说，悲苦屈辱地活着，不如死了;也有人说，白白地死掉，不如悲苦屈辱地活着。岁月是一把能与宇宙共生灭的剑，正是因为这把剑，我才日渐明白，死原来也是一种奢华，所以我认为，活着的人就应该重视自己灵魂的价值，灵魂的重量。愚昧屈辱的人，不配活着，更不配死去，也许这样的生命的诞生本来就是一种错误。
十年学子生涯里，我所看过的评语不外是：不够认真，仍须努力。每当这个时候我的心情总是十分低落，我想：成功必然要经过肉体乃至精神的百般锤炼与折磨，而我的灵魂就像一根谷莠草，附在一个慵懒麻木的肉体上，这样的肉体简单得无法承受灵魂之轻。十八岁的我已经走向衰老的不毛之地。高考已近，我不应该再如此麻木下去了。
人最悲哀的耻辱便是处于麻木之中，有人不断以这种方式去生存，从未想到要以麻木，不思进取为耻，而却以麻木无知为荣。蜉蝣的生命只有一天的时间，可是轻小的身躯却承载了深重的灵魂，这样的灵魂的存在便被人们赋予了极高的价值。我时常以此为例，根据G=mg这个公式推算灵魂的重量，顺便再参照评语，总结附着在肉体之上的灵魂是否有价值。人的一生不过就是活了，又死了。死并非生的对立所以不幸活着的人总是要去衡量自己灵魂的重量，否则你的生与死便。
生命的价值主题满分高考例文10
如无生命的物体，无所谓真的生，也无所谓真的死，你的生生死死就像桌椅一般，永远无法赢得富有深重灵魂的人的一瞥。
人的眼睛长在脸上，永远都看得见别人却看不见自己。你的灵魂的重量也并非自己所下的定义，说什么就是什么，还要通过“外物”的肯定或否定。但是，也不能过度沉迷于别人的赞赏与责备之中，因为别人不一定能了解你，看到有时也只是一个侧面，所以老师的评价只能作为一种参考，没有必要深陷其中。
可是正因为我在乎自己生命的价值，灵魂的重量，所以我在乎老师的评价，但是对待他人的评价需要一个“度”，超过了这个“度”，那你就不够洒脱，将永远生活在别人的生活中而不得解脱
有人说，悲苦屈辱地活着，不如死了;也有人说，白白地死掉，不如悲苦屈辱地活着。岁月是一把能与宇宙共生灭的剑，正是因为这把剑，我才日渐明白，死原来也是一种奢华，所以我认为，活着的人就应该重视自己灵魂的价值，灵魂的重量。愚昧屈辱的人，不配活着，更不配死去，也许这样的生命的诞生本来就是一种错误。
十年学子生涯里，我所看过的评语不外是：不够认真，仍须努力。每当这个时候我的心情总是十分低落，我想：成功必然要经过肉体乃至精神的百般锤炼与折磨，而我的灵魂就像一根谷莠草，附在一个慵懒麻木的肉体上，这样的肉体简单得无法承受灵魂之轻。十八岁的我已经走向衰老的不毛之地。高考已近，我不应该再如此麻木下去了。
人最悲哀的耻辱便是处于麻木之中，有人不断以这种方式去生存，从未想到要以麻木，不思进取为耻，而却以麻木无知为荣。蜉蝣的生命只有一天的时间，可是轻小的身躯却承载了深重的灵魂，这样的灵魂的存在便被人们赋予了极高的价值。我时常以此为例，根据G=mg这个公式推算灵魂的重量，顺便再参照评语，总结附着在肉体之上的灵魂是否有价值。人的一生不过就是活了，又死了。死并非生的对立所以不幸活着的人总是要去衡量自己灵魂的重量，否则你的生与死便没有了价值。
生命主题作文_生命的价值满分高考作文