小学生作文
小学生作文
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的小学生作文5篇，欢迎大家分享。
小学生作文 篇1
一年一度的冬季运动会到了，今天四五班要与我班四六班进行拔河比赛。
扣人心弦的拔河比赛要进行了。只见四五班与我班站在场上，一个个摩拳擦掌，然后拿着绳子，身体向后仰，跨着弓步，眼睛瞪的圆圆的，仿佛要把人吃了似的。一声令下，由于我们班的疏忽，所以蝴蝶似的红绸带一下子向五班飞去。糟糕！五班赢得了第一局的胜利！五班的拉拉队摇旗呐喊。
第二局开始了。我们班注意力非常集中，而五班因为赢得了第一局而骄傲自大。所以，第二局我们班赢了精彩的第三局开始了。一声令下，只见我们班同学大汗淋漓，脸涨得通红，牙齿咬得咯咯响。瞧那红绸带，一会儿向五班飞去，一会儿向我们班飞来。后来两班相持不下，我们班的.拉拉队见了，着急得好像热锅上的蚂蚁，于是用震天动地的声音说：“四六班，加油！”我们班拔河的同学听了，用九牛二虎之力把绸带拉了过来，但有被五班拉了过去。我们班拔河的同学眉宇紧皱，又使出吃奶的劲儿拉回来。这时，我们班拉拉队有大声的说：“加油！四六班！”但五班拉拉队却没有动静，这使五班拔河同学垂头丧气。我们班拔河同学乘此机会，把五班拉倒了，我们赢了。顿时，我们班欢呼雀跃：“我们赢了！我们赢了！”
这次激动人心的比赛，使我懂了一个道理：一个班级要齐心协力团结友爱，才能取得胜利！
小学生作文 篇2
最近我们岱山新村被列为安徽省首批美好乡村试点村，政府要在中心村小区里创建农民文化乐园，并在礼堂里布置村史和美好家园以及乡风民俗等内容的墙体展板。村里干部请我帮忙撰写展板的文稿，我也正好早就想把我们村里过去的事梳理一下，将来写我们灰堆嘴村子的简史留给后人阅读，让他们了解我们村过去发生的一些事情。由于这样的原因我也就很满意地接受了任务，每天代晚写稿子，当写到村里的文物遗迹一段时，我立刻想起了村里的“古井”。第二天早晨我就去给“古井”拍了一张照片，想配在文章里，拍过照片使我想起了许多有关“古井”的往事。
原来我们村的“古井”是在村前的中间位置小池塘边，它是处在村里人居住的中心地带，我们村里人祖祖辈辈都是在此取水饮用的。
孩提时代我是个孤儿，从七八岁时就配着两个亮子到井里去担水，因为领养我的奶奶她老了也生病了，幼小的我就享受不到人生该享受的十年“洪福”。记得每天早晨到“古井”去挑水，井边早就排了长长的队伍，因为我们村里有一百多户人家，五百多人口的`饮用水就只有靠这一口水井，因此每天早晚挑水的人都要一个接着一个地排着长队。人们有时脚下鞋底带着泥挑水时，水桶撒下的水就顺着石板流进了井里，在后面的人挑的就是比较浑浊的水了，但也没办法。于是就有许多人起早到井里去挑水，都想取一点干净的水回家，只要有人挑水，过一会功夫村前的路上就洒满了水，让人感觉路面湿漉漉的，象刚下过春雨似的。
每年夏天，村里的大人都要组织“打井”。就是许多年轻的人，各家自带水桶、亮子一个接着一个（传递）开始打井里的水，直到把井水打干为止，然后就清理井底的淤泥和平时掉进井里的杂物等东西。实际上就是清理井水的卫生。
“打井”的场面有点热闹，大人们在紧张地打水，有时还说着笑话，小孩子在旁边观看，同时还有一部分中年人或妇女挨家挨户地收鸡蛋。等打井结束后烧给上来的人他们吃，可能是算慰劳或是奖赏打井水的人吧？
打我记事时，这样的日子虽然已经过去五十多年了，可是我一直记忆犹新。大集体年代，夏天生产队的社员们到圩里去劳动，生产队长就会安排人到井里挑一担水，在代销店里买几包糖精放在水里，送到田里给大家喝。那种糖精水喝的特别甜，他抵得上现在上等的饮料，有的小孩子在旁边很馋也想喝，大人就舀一点给他喝，小孩子喝得特别上瘾有时把肚子涨得圆圆的还舍不得丢勺子，真让人有点好笑。（这样的挑水工作我也做过几次。）
现在想起来，那时村里人对井水的依赖性有多大，真是一天也离不开这哺育自己生命的“古井”。村里这口井自有人居住到这村里来时，就开始利用它从地下涌出的清泉，只不过是村里人随着时间的推移逐渐的进行了几次修缮。直到1958年成立人民公社生产大队时，是大集体出资把“古井”从井底到地面都用石料砌垒成一个方形并代有台阶的大水井，供全村人方便饮用水。
近几年（20xx年开始）村里通了自来水，村民们都选择便利的方式，生活中开始用自来水而逐渐地淡忘了村里的“古井”。
如今“古井”已经“退休”闲赋在村里，但她在向我们这样的老人心里，就像是慈祥的祖母。我们不仅怀念她，而且还要保护她，敬仰她。因为“古井”自古以来她总是用甘甜的乳汁哺育了我们村里一代又一代人，“古井”无私奉献的高尚品质永远值得我们学习。希望我们村里的后代人一定要“饮水思源”，要懂得做人应该明白感恩的道理，如果今后我们的饮水遇到困难时，村里的“古井”仍然会奉献出她的甘甜乳汁。
小学生作文 篇3
我用双手拥抱幸福，用心贴近幸福。
——题记
狂风和暴雨交织的夏夜，我的心被一盏烛光，温暖着，深深的爱着。
这一天属于我的日子，我原本以为这一天将会是非常美好的一天，可是，就在我醒来的那一刻，透过门与地之间的间隙，隐隐约约的听到妈妈和爸爸在那头说话。一会儿，声音停了，我打开门，妈妈用惊讶的眼神看着我，霎时间，我觉得有一种不好的预感。“我们有事先出去一下，有事找哥哥！”妈妈紧张的说着。我还没赶得上回答，她已经关上门，走了……
这一刻，我的心很沉重，我坐在阳台的椅子上，看着清一色的天空，阳光很刺眼，风不再吹，一切都很安静……我闭上眼，眼泪往心里流，风悄悄地吹进屋里，挂在墙上的日历“砰”的一声落到地上，风吹着，它掀开了日历，“沙沙”声，在我耳旁。我走了过去，轻轻地把它捡起，当我把日历重新挂回墙上时，突然，发现在这一页日历上写着“生日”，而且这一页被人折了一个角。我的鼻子有些酸酸的感觉，喉咙有些刺痛，是谁呢？我坐在椅子上睡着了……
午后，我醒来了，发现手机里有封来历不明的短信，“远远的爱，心灵里的祝福。”就只有这句话，没有任何的备注……但是，我的心还是笑了，甜了。趴在阳台，看着夕阳，晚霞，天空被染成了橘红，这或许是我见过最美的落日了！我走在大街小巷里，享受着这个特别的黄昏。这时，妈妈打来电话说，他们有事忙，今晚赶不回来，不用管他们了。一句话，打破了我原本美好的心情。
我在街上一个人，毫无目地地走着，逛着。天色渐渐昏暗，在天空中断断续续地传来“隆，隆，隆”的雷声，我的脑子一片空白。想打给哥哥，可是却只听到“关机”两个字。
突然，一道道闪电在空中扦插，雷声更响，雨滴从天空飞溅下来，滴在树上，店铺的玻璃上“咚咚”的，街上瞬时间，空无一人。雨很大，我只好在一个雨篷里躲雨，心想：这雨这么大，到底下到什么时候啊？今晚我怎么办？当我想再一次打给哥哥时，一看电话没电了。雨越下越大，雷声越来越响，闪电越闪越亮……突然，我看到在大雨中出现了一个熟悉的身影，他从远处向我走来，他在雨中停止了脚步。“哥！”我忘了雨有多大，雷声有多响，就这样冲进雷雨中，向哥哥奔去，我紧紧地抱着哥哥，哥哥笑了，我的.眼泪终于忍不住了，在雨中流着……
在回家的路上，哥哥什么也没说，回到家，一开灯，就看到桌子上放着一个蛋糕，再一次流下了幸福的眼泪。哥哥摸摸我的头，说；“他们没有忘记今天是什么日子，他们今晚赶不回来，还特别叫我去买蛋糕给你，我们都记得，别哭。”我的心很酸，比吃柠檬还酸，但是我又感觉到甜，一股甘泉从心里流出……我靠在哥哥的肩膀上，感觉到一种爱——幸福！我哭着，笑着，沉浸在这个幸福的夜晚中！
在这个雷雨交颊的夏夜，我感受到一阵阵温暖如雨的爱意。
风轻轻地吹着树上的叶子，雨珠在叶片上打滚，天空变得很美，夜空变成了星空，还有一轮月亮的陪衬！
让我再一次拥抱爱，感受幸福的存在！——后记
小学生作文 篇4
我常走进那间她曾住过的小屋，陷入长长的思念之中。很久以来，我一直在想：到底，到底她的什么留给了我，使我如此地思念?
她就是我家的小保姆，叫什么名，我也不太清楚，只常听大人们叫她“小红”。她很少讲话，也很少笑。平日里总是怯生生地低着头，一副老实巴交的样子。
一天，我看见她在走廊上绣鞋垫，那行行图案吸引了我。我停下脚步，仔细看着，没想到那么精美的图案竟出自她那双粗糙的手，不禁为之赞叹：“噢，好精致的手工!”
也许是我的赞叹惊动了她，她抬起头，对我微微一笑。她笑起来很动人。我注视着，她那么年轻，顶多不过十八岁，算起来也该和我一样在学校读书学习，可她却成了我家的保姆。
也许是她那微微一笑消除了我们之间的距离，我挨近她在身边坐下来。看她飞针走线，看她那张年轻的脸。长长的刘海搭在额前，足以遮住她的眼。我接过她手中的鞋垫仔细端详，当问及是给谁绣时，她羞涩地一笑，便又继续埋下头绣起来。
后来，我从谈话中了解到，她是从长顺来的，在四个姊妹中是老大，最小的只有三岁多。由于家里活太多，妹妹们又小，所以她只读到初中二年级便退了学。
几个星期后，她有时也会主动和我说上几句话，也会搬条小凳到远离电视机的角落看看她喜欢看的电视剧《渴望》。
她虽是农村来的，毕竟年轻，渐渐地，我们成了好朋友。晚饭后，她干完应干的活，我俩总要去散步，谈天。虽说如此，但她却总脱不掉那怯生生老实巴交的样子。在我的房间里，她甚至不敢坐在我的床上。吃饭时，总是坐在最偏的角落，每次都坐那条最坏的凳子，而且她从不主动夹桌上的荤菜。出门买菜，小红是非常谨慎的。有次她买菜后跟奶奶报帐，少了五分钱，惴惴不安的解释：“我没注意到我的荷包破了个洞，钱不知掉到哪里去了。”说着就翻开她那件旧外套的荷包，生伯奶奶对她有什么猜忌。我想，就算她真的私下花了那五分钱，奶奶也不会指责她什么的。可小惠还十分认真地说要从工钱中扣出来，真是弄得我们啼笑皆非。
我那不懂事的弟弟吃饭时总嫌这不好吃那不好吃，挑三拣四，常使小红很难堪，露出窘态。一次弟弟过分挑剔，她伤心地哭了：“在家里，就算我做的是夹生饭，妹妹们也从不说什么。”我在想，或许那个世界的小红会高兴些。一天夜里，小红告诉我她常想家，很想爹、妈和妹妹们，想乡下的伙伴；告诉我她家门前那棵大树上面有许多鸟窝;告诉我她亲手种下的葡萄有多甜;告诉我她夜里和伙伴们烧苞谷吃的.故事;告诉我----那是个什么样的天地呢?
也许正是她那颗善良的心，那份纯纯的情，还有那淳朴的品质，以及那副怯生生老实巴交的模样，留给了我太多的怀念。而今，小惠带着所有的一切回到了她所依恋的世界，那又是一个怎样的世界呢?
小学生作文 篇5
今天我让妈妈做饺子，我就站在一旁仔细地看着。
首先，我看见妈妈在面盆里倒入面粉，加入适量的水，然后，搅拌均匀和成面团，放在一边开始醒面。听妈妈说这样放一会面就会
软硬合适。接着，她又有条不紊的开始洗菜、剁肉，很快就做好了饺馅。最后，妈妈拿出醒好的.面团使劲地揉成条形，再切成小块状，用掌心把切好的小面块压平，随后拿起擀杖飞快地转着擀着，饺皮擀好了，妈妈就娴熟地包着，不一会热腾腾、香喷喷的饺子端上了餐桌。
啊唔一口，饺子真是美味极了！