回望的作文
回望的作文
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的回望的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
回望的作文1
岁月如梭，韶光易逝。 重回首，去时年，揽尽风雨苦亦甜。夜阑珊，读无眠，听尽春言，每天都是新的一片，不再清闲，望着洒满月光的星星一路向前。
回望初三，多的是数不清、说不出的复杂感情。如今毕了业，对于初三我还是有一种敬重、畏惧之情。
回望初三，那时的忙碌日子，现在想起竟是觉得不可思议，那究竟是忙到什么地步，我也回想不出，只是觉得每分每秒都是挤出来的。
要参加中招了，每一位老师的口头禅几乎都变成了“这一题看看”、“马上考试了，心怎么静不下来。”每每到这时候，也是我们学子叫苦不堪的时候。
还记得还有几个星期要体育考了，我觉得那时是最累的，学习上的压力、锻炼后的喘息，无一不让人喘不过气来。当时最害怕的是跑步，每次面临八百，都会让我蒙上压抑的薄纱。
回望初三，每个人都留下了辛苦的汗水，我们把追梦赤子心定为班歌，每次累了、每次要放弃都会拿出来唱一唱。
回望初三，没什么多余的色彩，但却让人难忘。挑灯夜读的寝室，大声朗读的教室，狼吞虎咽的餐厅，充满口哨声的.操场，被泪水打湿的小角落……
初三，初三写满了无悔的青春，带走了离别的泪水，多少个日日夜夜的奋斗，在六月的某一天写上句号，再多的不舍，再多的话语，在这一天却显得无助。
回望初三，无悔。
回望的作文2
音乐，是春天的阳光，纯洁温柔，细腻透明；音乐，是夏天的骄阳，热情似火，动人心弦；音乐，是秋天的薄雾，迷蒙缥缈，如梦如幻。音乐又起，轻轻地响起在耳边。回望来时的路，我好似听到了花开的声音。
一个音响，一盏熏灯，一把摇椅，还有那盛满月光的一杯铭茶。我陶醉于此，手也跟着歌曲的旋律，悠然挥动。“素胚勾勒出青花笔锋浓淡。”当年，一曲青花瓷，带着空气中的串串涟漪，缓缓拔动我的心弦。我闭上眼，仿佛看到一只修长的手，持着毛笔，轻沾淡墨，在白玉般的瓶胫上缓缓勾勒。手笔时而苍劲，时而柔婉，勾勒出朵朵含羞欲放的花苞。这时，他笔锋一，在朵朵花苞上添上了飘逸的一笔，我看到千朵牡丹悄然绽放。
在这白底青墨的世界里，朵朵牡丹唱着千古的绝唱：“如传世的.青花瓷自顾自美丽，你眼带笑意。”我徐徐睁开眼，却发现手上盛着月光的铭茶，早已在古典的飘逸中被我饮下，唇齿犹香……正是这样一曲上天送来的神曲，让我感受着音乐带给我的美好与力量，纵使在三九夏日，纵使在寒冷冬天，我从来没有放弃过自己对音乐的坚守。
回望的作文3
新年的钟声与倒计数送走了充满回忆的20xx，迎来了崭新的20x。
在这20x新一年里，我是要怎样度过呢？
是在欢笑中度过？是在悲伤中度过？是在懊丧中度过？是在批评中度过？还是……
我想，新的一年里，一定要有一个好的开端，所以说，一定要有一个新的目标，新的计划。
在这之前，我自问，你觉得你的'20x过得怎么样？做得怎样？我答道，我认为我过得还算不错，每一天挺快乐的。但是我认为我做得并不好。在课堂上，我并不积极地发言，而且有时还会有些走神。
那么，我这一年的新目标就是：在课堂上积极发言，集中注意力，尽量不走神，认真听讲。
恩，有了新目标，就要有计划来实现目标。首先，不管遇到什么问题都要思考，会的就要举手，即使错了，那也是一次锻炼的机会。其次，在课堂上，一定要盯着老师，心里不想其他的事情，就不会走神，还要边听边思考，我会了没有，我懂了没有。
我相信，只要我努力，就一定会成功。我一定会用优异的成绩来给最后一个小学时光，画上一个圆满的句号，让明天不留遗憾！
20x，新一年，新目标，新计划，让我们一起努力！
回望的作文4
童年，就像一杯苦咖啡，醇香中带着一丝苦涩。——题记
回望童年，糖果装满了兜；回望童年，作业本上画满了猪头；回望童年，桌兜里养着“奇花异草”；回望童年，奶奶家的芭蕉树摇曳，影子映在地上，一把老椅子，爷爷在树荫下乘凉……
童年就是如此欢欣，如此安宁。
回望童年，自以为多愁善感，现在回想起来，真是不懂什么是“愁”。平常欢欢喜喜的不知道什么是刻苦学习，下课你追我打再去找老师打小报告，永远都不明白为什么老师非让预习和复习……也难怪，小时候根本没那个必要。一到考试，才醒悟到“书到用时方恨少”，不过也会使出全身解数回想书上的内容，在动用“沉睡了已久的智商”耍个小聪明，考成什么样就听天由命了。
以前都没想过长大后考试就跟吃饭一样。
每个人都拥有这样一段美好的、无忧无虑的`童年。
我的童年，虽无忧无虑，但我并不认为它有多美好，只是现在回想起来如此罢了。但实际上我的童年平淡无味。
因为性格内向的关系，我从没主动和别人说过话，也不和别人一起玩。不过我也没感觉孤独，因为我没什么要和别人分享的。在家里，瘦了什么委屈就自己憋着，气死自己算了。我从不和别人同甘共苦，所以我的生活暗淡无光。我也不知道别的孩子们在聊什么，吃什么，甚至连他们做的游戏是什么都不知道——因为我从未体验过。
因此我并不认为我的童年能用美好来形容。现在回望童年，有些温馨，有些悲凉，有些怀念。
回望的作文5
光阴似箭，日月如梭，飞逝的一下，就已经20xx年了，我已经17岁，高中毕业，要读大学了，白白的皮肤，黑黑的头发，是一个聪明的小伙子了。
20xx年的科技到了十分发达的时候，汽车可以用磁力飞在空中，而且最高速度可达一亿码，一分钟到南极，两分钟到月球，五分钟到海王星。我们住的高楼大厦最高有一千层，有很好的防护，可以抵御地震，海啸，火山爆发，核子弹也打不坏。每栋房子都用电脑控制，所有进入都必须通过全身扫描，指纹确认和声色、声调确定，坏人要想闯入，只要有一项错误，地上就会出现一个大洞，他就会掉下去，然后再弹上来，最后会飞来一个弹簧拳，把他打飞天，飞到不知道什么地方，反正是飞到不会有好事的地方……我的梦想是当一位科学家，而且会做发明，所以我很喜爱那时的化学、物理等与科学有关的课程。每次上课我都认真听讲，做实验的`时候一步步细心的做，边做边想是怎么变成这样的，观察时也一样很仔细。
20xx年我17岁，是一个聪明勤奋的小伙子，向着自己的理想奋力拼搏，努力前进，做一个为社会做出贡献的人。
回望的作文6
无论未来多么难，你都有一颗刚强勇敢的心，你自信自己会拥有漂亮的未来，但，无论你走的多么成功或多么失败，别忘了回望。
回望你走过的路，你会发现始终有关注着你的眼睛，你会发现你的过去布满了爱。
年轻气盛的你，走得潇洒脱洒，走得辉煌无比，为了未来，你拼了，却把“孝”不经意的交给了时间，你是生命的成功者，但你却在亲情的世界输的一败涂地。你太相信时间了，时间可以解决一切，也可以带走一切。当你赢得了生活安逸，再次回望时，却发现原本属于你的关注早在时间的`摧残下消逝了，你留下了的不止是遗憾，更是一种一种无法弥补的过失。
所以，无论身处何地，心系何方，千万别忘了回望。面对亲人，不用你的豪宅，也无须你的金钱，只要轻轻的一句：“我爱你”，亲情就可以宽释一切，别等一切消逝，再去空空的面对中秋圆月流泪，现在就去付出，哪怕只是偶然的回望！
世界上假如只剩一种感情是纯洁的，那一定是亲情！无论走多远，无论多忙碌，轻轻回首，望一眼路口，一定有父母的关注的眼神。
回望人生，守望亲情！
回望的作文7
人生分为几个黄金阶段，小学是人生的第一个黄金阶段，初中是人生的第二个黄金阶段。我，在今年走完人生了第一个黄金阶段。而我想起了小学的六年生活，使我又回忆起小学生活。
小学六年我就读于吕槐小学，那儿是个很好的校园，面积也不小。学校总是分为三大块--体育场，教学楼，。学校环境十分优美，到处可以看见绿色的植物，苍天大树随处可见。学校还有一片‘金滩’和一片‘银滩’，曾经是我们活动的地方。这些都为我们创造出一个良好的学习环境。这儿的校风也很好，师生之间，同学之间相处十分和谐，每当课余空暇的时候，树阴下，都可以看见同学之间，师生之间三五成群凑在一起交流学习体会，给这所美丽的学校增添了勃勃生机。
在小学学习这六年里，我有成功也有遗憾。想到刚入学的我，还是一个不懂事的幼稚小孩，经过六年的学习和锻炼，我已经成长为一个懂事的青少年了。我学到了很多科学文化知识，学到了很多的.道理，使我获益匪浅。这六年，我奠定了一定的基础，为我的第二个黄金阶段打开了一条通路。
遗憾的是没有好好利用时间，珍惜时间，把握时间，努力学习。对自己的学习时间分配不合理，不注意学习方法，对学习不认真，导致学习效果不佳，这也是我小学生活使我感到遗憾的。
小学六年的生活，将在我的人生中留下难以忘怀的记忆。我要时时刻刻提醒自己，以后的生活不能再留下遗憾。我也要告诫同学们：要珍惜小学的六年生活，不要再留下遗憾！
回望的作文8
时间缓缓地流淌，把我们的船只推向远方。然而，流淌的是时间，我们却在沉淀。蓦然回首，最初的青涩依旧，孰不知早已随时间的流逝而蜕去了，我们都已破茧成蝶。
初次步入校园，我漫无目的地四处游逛。这里的一草一木都透出陌生的气息。慢慢地走着，伸出手去触摸路旁的榕树叶，手掌留下丝丝清凉，没有了夏季的燥热。迎面吹来的风夹杂着花的芬芳和树的清新，沁人心脾。
不知不觉中，竟已在这校园中穿行了三年。虽没细细游览过校园的'每个角落，却熟悉了这里的树，尤其是操场旁的那棵茂盛的大榕树，粗糙的树干布满时间的痕迹。每次从它身边经过，我总要深情地凝望着它或是摸摸它那垂下的树叶，就像是和一位老友打招呼一般。我想，这树中的年轮一定记录了我们在它身边行过的匆匆岁月。
时间让人沉醉，也使人改变。在时间的不断洗礼之中，我们成长了，像树一样伸展枝叶，开花结果。现在的我们没有年少轻狂，亦没有了最初的青涩，取而代之的则是成熟和稳重。在校园中我们所习得的不只是知识，更懂得了生活。
高三的我们将要离开这个校园，告别昔日的朋友。静静地思索过去的种种，欢笑也好，伤心也罢，都将不复存在。回望最初，那片青涩年华早已消逝，那陌生的气息也淡化成芬芳。
青春的路上，我们都曾孤独，孤独之前是迷茫，孤独之后便是成长。成长之后，不妨回望最初，去拥抱曾经的过往。
回望的作文9
光阴似箭，日月如梭，弹指间，分离在即，即使抓紧一切，也抓不住时间，逝者如斯夫，不舍昼夜，回望从前，仿佛仍是昨天。
一年级的开始，是快乐的到来，还是分离埋下的伏笔？只记那时，无知的孩子在这个世界走来走去，快乐的影子若影若现，却怎么也想不到分别，翻着回忆的照片，那年，我们笑得很甜。
二年级的到来，迎来了略有些懂事的少年，看着眼前的一幕幕，渐渐长大了起来，这成长是保护自己不被分离所伤，还是让离别之苦更加刻骨铭心？
三年级带来了懂事，让人领悟到什么是离之苦，也懂得了人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。离别是不可避免的一道难关，像一把利刃剥夺你的`记忆，记忆会被不断侵蚀，知道终将分离的这个事实，到底是叫人放开，还是让人坚守？
四年级像分离的恶魔，仿佛将切断过去的一切回忆，它挥起了它的镰刀，即将砍下去，这无法躲闪的武器砍落下去，让人恐惧着分离。
五年级了，只剩下一年的时光了，时间如流水般逝去，落花有意，流水无情。或许再回望从前，还能看到那一张张笑脸。
回望的作文10
站在初一的尽头，蓦然回首来时路上深深浅浅的足迹。共饮一杯往昔，我自倾杯，君且随意。
金秋九月，梧桐落叶铺满了羊肠小道。走进新校园，我的梦想就在这里起航。严冬，暖春，酷夏，在充满活力的课堂上，在挑灯苦读的深夜里，一次次受伤、痊愈、再受伤。青春，逐梦正当时。初一的旅途中，我收获了很多。
学会坚强
上天赐予了一颗十足的自尊心，所以我从小就很要强。一份不甘落后的'信念便构成了人生的信仰。但并非努力就一定会有收获，多少做得不完美的事被我赌气放弃，在成长路上留下遗憾的疮疤。一次诵读比赛，让我幡然醒悟：成败并非最重要，过程才是真正的风景；从前的要强不过是懦弱的借口，在失败后重拾从头再来的勇气，更是一种坚强。
激发潜能
小学，在他人光环的照耀下，一直以为自己只是一只平凡的蝼蚁。初中的学习和人际交往促使我心智快速走向成熟。不管他人如何，只要向前走去，就会收获不一样的云霞。再回头，那些时眼中的学霸，亦不过是当年模样。曾经幼稚可笑的自己，已然蜕变。
初一的生活里，我们颜如朝露，看花开花落逐流水；我们温情满怀，听月圆月缺逝无声。流逝的光阴里，每个阶段都是人生长河不可或缺的构成。缺少了初一，生命就不完整。
回望的作文11
一路走来，看到了蓝天白云，也遭遇了倾盆大雨，遇见了幸福，也承受过痛苦。回首来时的路，最清晰的足迹竟然是在雨天时，在痛苦落泪时留下的。原来，最能让人铭记的是刻骨的痛。
从牙牙学语到独立生活，现在看来不过是一眨眼的事情，可是身处其中的时候，才会知道成长的漫长和苦涩。小时候，常常希望时间走得快一些，快一些长高。可是随着懂得的事情越来越多，就越害怕时间的流逝，越发恐惧未知的将来。只是，所有的惧怕都在时间的推动下慢慢地退减，渐渐变得云淡风轻，随遇而安了。
也许我所说的苦痛在别人看来不过是无病呻吟，但是我认为重要的不是曾经有多痛，而是在痛过之后得到了什么样的成长。正是因为经历过这些事情，让我在一次次受伤的'过程中变得坚强起来，让我不再依赖别人。经历过，才知道有些事情只能独自承担，别人帮不了，也不一定愿意帮忙;有些事情只能藏在心里，别人不会懂，也不一定想懂。越长大，就越清楚身边能够明白自己的人太少了，等不及别人来懂自己，就学着为自己疗伤。
所有的经历都会成为我一生的财富，享受过的幸福和快乐我会珍惜，承受过的悲伤和痛苦我会记得。我很庆幸我能够坚持到现在，回首来时的路，我才知道支撑着我从不放弃的理由竟然是骨子里的倔强。正是这种倔强，让我学会忍耐，学会独立，学会坚强，学会珍惜。
回望的作文12
时间慢慢的过去，所有人都在低头忙碌的时候，我觉得日子过得累了，总是轻轻的扭过头去回望……
儿时的记忆已经快忘记了，但依然记得五岁的那次?逄?，老师问我们“1+2等于几？”每个写完答案的小朋友都蹦蹦笑笑的去玩了，只有我一个，还在那苦思冥想。后来，想想是多可笑啊！但这样才是我的童年呀。
上小学后，父母也开始管我的学习了，可是按朋友们的话来说，我那就是榆木脑袋。后来，慢慢的也聪明些了，当然，这时的父母也不管我了，大一点的时候，都会说我太安静了，好友们就给我设下一个又一个的`糖衣炸弹，让我多开开心。在那时的友谊很坚固。然后就发生了一些事情，具体是什么，我也不清楚了，就变成了一个问题学生，每天被老师批。为了使老师在毕业评语给我写好些，每天放学就去低年级帮他们值日，现在想想还是很好玩。
接着，我就步入了初中的大门，有了一位十分十分让我有些恐惧的班主任，在她的有些恐怖的严厉之下，我又站了起来，虽说还是半蹲的样子，但却受益匪浅。慢慢的开始喜欢上小说，想成为一名作家了，不停的进行构思，成绩就像黄河的水一样，直线下降。到了冬天，去吉林玩的时候，在火车上遇到了一位老先生，很有渊博知识的一个人，也让我懂了很多。
回望了一遍，把头又扭了回来，想一想自己还是一个十分幸运的人，我有健全的身体，我有父母，有受教育的权利，我真的很幸运，只有回望后，才会发现这些……
回望的作文13
随着年龄的增长，我的情绪越来越复杂。五岁前，我只会高兴和伤心，可是自从到了小学段便学会了哀愁，到了初中时甚至还有些逆反。
长大以后，我反而更喜欢小时候的自己，那么天真活泼，一根棒棒糖就可以使我破涕为笑，从来不会有什么烦恼和忧愁。长大后我变得多愁善感，不会再像从前那样随便听一个笑话就可以笑半天，整天担心考试失利，尤其是上了初中之后，就更烦了，一下子增加了四门功课，经常觉得学的好累。回家之后，面对父母也不肯吐露真情。也很不愿意接受他们的意见与观点。对于父母的良言相劝往往当成是“多余的.唠叨”。
我感觉虽然长大后变得自由了，但烦恼和忧愁也都随着年龄的增长而增长。几乎每天都有烦恼。快乐的时光永远都那么短暂，烦恼似乎天天都在我身边打转。
每当我心情不好时，我都会翻开相册，回忆小时候，想起小时候的天真和幼稚，我通常都会大笑一阵。
“我不想我不想我不想长大，长大后就会失去它”。对啊！长大后我会失去一个快乐幸福的童年，带来的却是多愁善感的青春期。在这个阶段中，我的天真单纯就换作了这些烦恼，整天做什么事都非常郁闷，所以在学习和生活中常常分心，我想努力控制自己，却又做不到。
同学们，珍惜自己珍贵的童年吧！那是我们一生中唯一没有烦恼，只有快乐的时光。
回望的作文14
回望来时的路，充满了艰辛与幸福。从一个懵懂孩童到一个花季少年，我没少哭过、累过、抱怨过、失败过。当然也笑过、自豪过、成功过、名震江湖过。回望来时的路，我哭了，委屈的哭了，这一路走来，发生了太多太多。
我并不能准确的指出我将去向何方？但我唯一可以做的，就是初步的决定我的命运，我将冲出这个备受压迫的地方，到属于我的自由天地。而唯一的，就是变压力为动力！勇往直前！
来时的我天真无邪，而现在的'我愁姿百态；来时的我信心满满，而现在的我步步受挫；来时的我健康勇敢，而现在的我唉声叹气。
来时的路是平的，而现在越走越艰难，我开始徘徊，胆小起来。
俗话说“：学习如同逆水行舟，不进则退。”人生的路，也是这样。举个例子：我小学六年级期末考试，语文，数学，英语，最差也要八十分以上。然而，玩了一个暑假，英语下降到平常的一半。多令人可悲呀！语文作文，考试也总是发挥不当。多令人可气呀！数学题竟然有写不完的现象。多令人可叹呀！多么可怕的倒退，我心中总是念念到。
每每回首往事，总是让我感触良多。毕竟那是我们所经历过来的路，渐渐地，我发现，常常的回望来时的路也不错！因为只有这样，才有可能使其激励未来，让我们的未来更富有光彩！让我们幸福的走在属于的学习天地里，冲出重围，力争上游！
回望来时的路，我笑了，幸福的笑了。
回望的作文15
时光荏苒，白驹过隙。
有些人说，时光无情，因为她匆匆。
有些人说，时光如流水，怎知她也曾想停留。
有些人说，时光无痕，谁能轻易找出她留下的痕迹？
往昔的回忆，记不清，看不清，就像隔了一层纱，一股雾，朦朦胧胧，似梦非梦，想触摸却又消失的无影无踪。
若是，从出生时就有记忆的话，就能想起她生产的痛苦，与生后的辛苦；就能看到他在她生产时的焦虑，与我出生后的喜悦；就能看到他与她的表情是多么开心。可惜，那时的我并没有记忆。
如果，我记性很好的话，就不会被那时光给冲淡了，对吗？那些宝贵的，难忘的回忆。就不会忘记他与她对我的千言万语，一举一动中透露浓浓的爱与关怀了。可是，时光冲淡了那些记忆。
时光也想停留，可是没人发现时光停留过，没人去注意。“只有时间的消逝才使我们注意时间”，既然时间停留我们不曾注意，那只有时间头也不回的往前走，才能让我们认知到她的存在。
时光没有痕迹地走过，在不经意被人发现的地方留痕。例如，我们长高长壮了；例如，以前的`记忆回放的模糊了；例如，父母变老了，以一种缓慢的速度变老了。
将来，父母真的老得走不了，腰挺不直时，请像他们对待我们小时候那样，牵着他们走；也像他们对我们小时候那样，给他们讲有趣的故事吧，让他们回顾着，我们也回顾着，回顾那些美好的时光。
回望时光，那些日渐飘远的美好时光。