小学生作文
小学生作文
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的小学生作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生作文 篇1
亲爱的季老师：
大家都说，一位真正的好老师会让他的学生把他铭记在心。我是您亲手栽种的桃李中的`一棵，我的萌芽、生长，无不沐浴着您的阳光雨露。
三年级的时候，您接替了陈老师当了我们班的班主任。您刚来的时候对我们很好，我们就觉得您不会生气，不会发火。可是那次，我们班很多人都没有完成语文作业，您便扔下作业，怒气冲冲地对我们说：你们别给我生在福中不知福！我平常对你们这么好，这么温柔。你们不懂得感恩也就算了，还给我得寸进尺！‘老虎不发威，当我是病猫呀’！真搞不懂你们是怎么想的！季老师，这是您第一次对我们发火，这是我们第一次知道自己真的做错了呢！
六年级上册，您为我们举办了一次诗歌朗诵会，我很荣幸当上了这次活动的主持人。这次活动办得及其顺利，许多同学们都上台朗读了诗歌，展现了自己的朗读水平，而且还邀请了我们的家长和学校里的领导。因为时间有限，所以没有让更多的同学上台朗读，这让我们很遗憾。
老师，谢谢您！我们一定会好好学习，让自己的梦想展翅飞翔！今天，我们会以您为荣，相信在不久的将来，您也会以我们这些您曾教过的孩子为荣！
祝您
青春常在！
您的学生：xx
日期：xx
小学生作文 篇2
读书伴我成长，以书为友，书是我的好伙伴。我从一个幼小无知的婴儿，变成了一位亭亭玉立的小姑娘。每当读完一本好书，就会有许多的知识汇集到大脑，感觉我又长大了一岁。
小的时候，妈妈给我讲了许许多多的故事，有《白雪公主》、《灰姑娘》、《龟兔赛跑》、《三只小羊》等等。妈妈说：“读书破万卷，等你长大后就明白这句话的含义了。”
我在四年级寒假时读了一本《笑猫日记——蓝色的兔耳朵草》这本书，让我有了深刻的感悟：就是要求我们每做一件事都要认真对待，不要三心二意。我还读了《杀人蚁》、《蛇王淘金》、《小王子》等等美不胜出。
我还收获了一些丰富的知识，书是一本神奇的书让我们可以写作文。一本书中的.一首诗我至今记忆犹新：没有一艘非凡的战舰，能像一册书，把我们带到浩瀚的天地。没有一匹神奇的骏马，能像一首诗，带我们领略人世的真谛。既令你一贫如洗，也没有任何栅栏能阻挡你在书的王国遨游的步履。多么质朴无华的车骑!可是它装载了人类灵魂的全部美丽。
这正是，我们是吃饭长大的，也是读书长大的。
小学生作文 篇3
“咳咳！”小丑鱼刚从美梦醒来，就闻到了一股臭恶的味道。“这味道怎么那么难闻，真的让我很难受！”小丑鱼有点生气，他不知道这是怎么回事。“小丑鱼老兄，你知道这是怎么回事吗？”箭鱼从远处游来，看起来，他也十分讨厌这味道。
“我也不知道，我也正想找人问个清楚呢！”小丑鱼一看到箭鱼，就平静了点。
“是啊！早上，我的孩子都哭了！我现在很生气！”箭鱼气得使劲摇了摇尾巴。
这时，一条小吻鱼游了过来，哭着说：“请你们救救我的妻子吧！她已经奄奄一息了！拜托你们了，救救她吧！好吗？”小丑鱼从来没见过小吻鱼这样，平常他都是用鼻孔看人的`！
“要不我们去找乌龟爷爷？他已经活了很久，学问很大的！”箭鱼最先提出意见。
“好！我看行！”小丑鱼同意了。
“嗯嗯！只要救得了我的妻子，我做什么都行！”小吻鱼满脸泪痕，看着还怪可怜的。
三条鱼一齐来到了乌龟爷爷家。他们发现，除了他们，还有许多鱼在乌龟爷爷家。
“乌龟爷爷，我的，我的孩子还有救吗？”一条鲤鱼哭着问。
“我这有一些药可以维持他的生命，不过维持不了多久，叹……”乌龟爷爷叹了一口有又一口的气。
“呜呜呜呜，呜呜呜呜……”鲤鱼从一开始的抽泣，变成惊天动地的大哭。
终于到小丑鱼他们了，小丑鱼迫不及待地问：“乌龟爷爷，这是怎么回事？啊！咳咳！”
“叹！还不因为人类！他们造了工厂，工厂一有污水，就往小河里倒。”乌龟爷爷说。
“要不，我们去问问水妈妈？”箭鱼提出。
“我要和你们一起去！”鲤鱼说。
“我也去！水夫人一定有办法！”乌龟爷爷说。
他们一起来到水妈妈的住处——水晶宫。然而，水晶宫没有任何人，不要说水妈妈了。
“水妈妈！你在哪？我的孩子已经快要死了，请您帮帮我！您不能这样一走了之，我的孩子怎么办？”鲤鱼一进水晶宫就大喊，这时的她十分着急。
“水夫人，请您出面帮帮我们！”乌龟爷爷也叫，可水晶宫里出了他们的回声，没有任何的反应。
“难道我们要死在这儿？”箭鱼说。
“水妈妈走了，这儿就是死水了！我们得离开这儿！”小丑鱼慌忙地说。
“你笨啊！离开了水，我们不就变成了死鱼？”箭鱼哭了。
“那我们在这等死吗？”小丑鱼也哭了。
“水妈妈！你在哪？”
“水妈妈！我们需要你！”
水妈妈呢？其实她躲在某个角落哭泣，为鱼儿们哭泣，为所有水生物哭泣。
鱼哭了，水知道吗？可水哭了，又有谁知道呢？