描写的小学生作文
描写的小学生作文集锦[7篇]
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的描写的小学生作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写的小学生作文 篇1
我有一个漂亮的家。
推开我家的门，是长长的走廊，走廊的尽头是我家的客厅，客厅里有三张咖啡色的皮沙发，一张玻璃茶几，皮沙发前面是一个漂亮的影视背，影视背前面是一台彩电。
客厅前面是餐厅，餐厅有两棵罗马柱，罗马柱上刻着精美的图案，罗马柱前面是一张长方形的大理石桌，桌子四周围着六张刻满花纹的椅子。餐厅顶上面的'天花板上吊着一盏水晶灯，旁边摆放着微波炉、电磁炉等。
客厅左边是厨房，厨房两边是碗柜，碗柜上面放着电饭煲等。厨房左边是一个卫生间，里面放着洗衣机，自从有了洗衣机，洗衣服就方便极了。
客厅的左边是妈妈爸爸的卧室，里面有一间小小的电脑室和小小的卫生间。卧室里还有一张床，一台空调，。客厅右边是书房，书房里有一张老板桌，老板桌旁边是书柜，谁想看书就丛书柜里拿出书坐在老板桌边看就是。
客厅的右上方是我的房间，房间里有一张写字台，写字台上面摆放着地球仪，经常对地球仪看世界各国的方位。还摆着一张可爱的我的照片，当不开心时看到这张照片，我就不再不开心了。写字台后面是一张床，床只能睡两个人。
这就是我的家，希望你们能到我家来参观。
描写的小学生作文 篇2
暑假，我和妈妈来到向往已久的壮丽宏伟的泰山。我从电脑上，早就查阅它的“小档案”：泰山高达1545米，虽然没有峨眉山那样高与秀丽，但是它泰山旁边没有其他的山，所以它就有一种君王气质与孤傲。
我们先坐车上去。车窗外的景色，有溪流、有瀑布、有青草、有绿树，好似一幅山青水秀的画。车停了下来，我们徒步向上攀登。我们迎着泰山的清风，踏着泰山的苍苔；我们摸着泰山的清水，顶着泰山的绿荫……在泰山上，我们也时常看到课文里所说的挑山工，他们在陡直的台阶上左挑着可乐，右挑着青皮西瓜，一步步脚踏实地地向上攀登。只有这些景物、人物与事物相结合，才能领悟出出泰山这幅山青水秀而又壮丽宏伟的画卷的.韵味。
到达了缆车入口处，我们上了缆车。因为前面的路格外险峻，所以无法徒步向前走了。从缆车上可以看到泰山的另一面——被雨水冲刷过的摩崖石壁。这些石壁均为土黄色，据说有很多悠久的历史。脚下的树木像绿色的波涛连绵起伏。
十分钟过去了，我们下了缆车，到了顶端。顶端上的风很大，但是却有一种在仙境的感觉，这感觉用手中的笔是不能描绘出其中的乐趣的。站在上面，低头望着厚厚的云层，好似在天之上，像西游记里的天庭，又像古希腊神话里拿闪电的宙斯、海之神波塞顿以及雅典娜与众神们的所在处——奥林匹克岛。
“会当凌绝顶，一览众山小”，泰山，在我的记忆里将永远存着你的雄壮和伟岸。
描写的小学生作文 篇3
全世界真正能够长盛不衰的民族，也只有中华民族。在几千年的社会发展中，中华民族祖先遗传下来的优秀文化和传统美德，在每一个中华儿女的心中扎根，也不断地在这片土地传颂。
如今，散落于这九州大地的炎黄子孙，正是凭着我中华民族那源远流长的辉煌文化与勤劳的双手，使这华夏大地逐渐变得美丽、富饶!
当我们还在用一颗懵懂的心去打量这片天地，这个世界就已发生了翻天覆地的变化。就如我深爱的故乡——古老的十朝都会，拥有悠久历史的古都，南京。
还记得爷爷奶奶常常和我唠叨着几十年前的南京，虽说也是个大城市，可是各个区县的落后，竟都成了那时土豪的笑料。连接着四方乡村的道路坑坑洼洼，是最差劲的黄土路，晴天倒还好，一到雨雪天，从路面渗下来的'水就立刻把道路变成了一团团烂泥，若是一不小心踩到稀泥里，整个脚就陷下去，整个鞋底都糊满烂乎乎的泥巴，甚至有时鞋子都陷在泥里拔不出来。各家各户还都在养猪，成群的蚊蝇嗡嗡地哄闹，飞进一间间低矮简陋的茅草屋内，在人们的耳边叨扰，让人整宿睡不好觉。家家户户还在用着煤油灯，靠着煤油灯那昏暗的光线，老妇人、小女孩，做做针线活，以贴补家用。甚至有时人们外出放牧，都常常遇见狼群，也总有人命丧狼口。
那是一段多么苦的日子啊!奶奶至今说起来还心有余悸。
描写的小学生作文 篇4
春雨沙沙，看，像牛毛，像绣花针，像丝，如线，“嘀嗒嘀嗒”，不停地下着。
大地被洗得干干净净，到处湿漉漉的。远处的山，被雨水冲洗地很清晰。近处，房檐上滴着雨水，房檐下雨水流淌着，淌到了水渠里。地上的小草也在吮吸着甘甜的雨水，树被雨水冲刷出嫩绿的小芽，伸着手在向我们展示它的美。
我不知不觉地站在房檐下，望到马路上人们有的穿着各色的雨衣，有的打着雨伞，有的顶着皮包，还有的孩子顶起书包急匆匆地往家跑。还有的孩子披着雨衣在玩水，雨衣五颜六色，像五彩的花。
我呆呆地望着这一切，让那些调皮的小雨点落在我的'手上，手里的雨水总是积不多，春雨是多么柔和，这雨的世界中只有沙沙的雨声，其余都是那么宁静。
雨依旧下着，那一滴滴雨水，唤醒了万物，滋润了大地，我真想成为一滴雨水，为大自然做出贡献。
啊！春雨滋润着大地，给大地带来了勃勃生机，让人们感到快乐，给予人们清新。
描写的小学生作文 篇5
它，抚过我的脸颊，伴我玩耍。它，是留在我心底最美的风景线。它，虽然冷，但给我的感悟却太多太多。它，像顽皮的娃娃，活泼乱跳，让我的心，留在了它那。嘟—安静的大街上，盖满了雪，被大衣严严裹住的人们慢慢的，走着。嘴里还不停的嘀咕着什么。“这是什么鬼天气，一天比一天冷。”但我总是对自己说着：“什么事情都是好的，关键时你的心态。”就像这个季节——冬，人们总说：“春天好啊！万物复苏。”可我总是对自己说着：“我爱冬天，冬日胜春朝!”它，这么安静的躺着，让我的心也静了下来。看去，人家屋顶上都盖着一层薄雪，慢慢的，一点点的滑落下来，落在石头上，在我的手心里，这时我正想唱一支歌，跳一支舞，让我的心安静下来。慢慢，天气渐渐暖和了，那些薄雪像流水已像快速的落下去。我不仅不是用留恋的眼光去看，而时用春的眼光去看。它，慢慢的，消失了，不见了。它，被那个红得像火的`太阳毫不留情的把它溶化了，但我是开心的，是快乐的，因为，若我是抱怨，或许只会让我的心情更糟，我应该感激冬天的结束，因为我将迎来下一个更美的冬天。渐渐的，它消失了，在云海的边际，在我的眼里，但它却存在于我的心里，存在于我的脑海里。就像现在，无论失去了什么，都应该开心，勇敢的去面对！而它，就是我的最爱，我的最盼！它，就时留在我心底最美的风景——冬天。它，走了，也一样，抚过我的脸颊，走了。
描写的小学生作文 篇6
我姨妈家有一只小花狗，它的名字叫“嘟嘟”，我非常喜欢它。
“嘟嘟”有一身雪白的羽毛，还有棕色的小圆点，远看漂亮极了。它的鼻子和耳朵都十分灵敏，一听到脚步声，动作十分敏捷，已经扑到门口。如果是陌生人，就汪汪大叫；但是主人回来了，就变得很温驯，摇头摆尾，围着主人，这里闻闻，那里嗅嗅。像镶着两颗宝石一样的`眼睛，望着主人，像在问候：“主人回来啦！”
一天，我来到姨妈家，小花狗就汪汪大叫，直到我进入屋里，它才对我装着可爱的样子。我想：让我试试它。我拿了一块饼干走过去，故意让小花狗看见我手里的饼干。果然，小花狗静悄悄地跟着我，我停下来，它也停下来；我快步走，它也快步走，可爱极了。逗了它一会儿，我转过身来，蹲着，拿饼干对着小花狗，它悄悄靠过来，用鼻子闻了闻，然后张嘴咬饼干，美滋滋地吃起来。
当我回家要走的时候，它忽然前脚弯在胸前，一双后脚用力向上蹬，像人一样站立起来！我伸出手，小花狗居然迎上来，跟我双手手拉手，像跳舞一样，我知道它不舍得我走呢！
我观察了小花狗几天，才发现它是一只又勇敢、又有点贪吃的小狗。它还是姨妈家的小看家，客人来到，生人就非常警惕，汪汪大叫；熟人来了就表现得很温驯，摇头摆尾地讨怜。客人要走了，小花狗就会送到门口，汪汪地叫几声，像是说：“再见，欢迎再来！”
在回家的路上，我想：小花狗真有礼貌。要是我家也有一只小花狗就好了，我喜欢小花狗。
描写的小学生作文 篇7
在我的书柜上，摆放着一个精美的魔方。它是我学魔方时，妈妈送给我的礼物。我非常喜欢它，每天晚上都要把它复原几次。
魔方方方正 正，像一座大厦，共有三层。它有六个不同颜色的面：蓝色、绿色、白色、红色、黄色和橘色，像六个九宫格。在它的内部有个十字架形的轴，连接着六个正方形的 中块、十二个棱块和八个角块。它们就像亲兄弟一样，形影不离。轴上的螺钉可以任意调整魔方的松紧，使它旋转自如。
魔方的用处可真大！它可 以训练我的`手和脑的灵活性，提高智力，还可以为别人表演，真是一举多得！自从学了魔方，我可以把六个面都复原了。魔方就像一个多变的万花筒，在我的手中飞 速地旋转着，在旋转中，它就一点一点地复原了。现在，我可以任意地把它变成各种各样的图案：天空中飞翔的小鸟、水中玩耍的小鱼、小朋友可爱的笑脸……
魔方真是太好玩了！难道你不想试一试吗？