小学生的作文
小学生的作文
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的小学生的作文9篇，欢迎大家分享。
小学生的作文 篇1
我饭量小，常常望着一大堆菜发愁，妈妈又在催我了：“快吃，嘴别闲着呀！”我的.嘴立刻动起来了。吃了半天，好像一点也没吃下去。“我不吃了！”望着一盘子花花绿绿的菜，我说，“太多了，我不吃了。”“再吃点吧！把菜吃掉，把汤剩下！”妈妈又“命令”道。
可怜的我！撑着了，还得吃。
小学生的作文 篇2
哎，今天真是有点倒霉，因为我一上午被冤枉了两次，第一次被同桌冤枉，第二次被老爷爷冤枉。
早上，我来到教室打扫完卫生，就去读书了，可正当我读书时不小心踩到同桌的透明塑料纸了。恰好，同桌就在这时回来了。看到我踩到他的东西了就说：“靠，真贱，给我拾起来擦干净，要不然咱们找老师评理去，再不然，下课揍你。”
“好，我给你擦干净，但这真不是我弄掉的，不要冤枉我，好吗？”
同桌不信，还是给我吵。那一刻，我心里酸酸的，真想放声哭出来。终于放学了。谁知，刚坐上公交车就听见一个老爷爷对我生气的说：“你踩住我的脚了，什么学校的小孩？”我说：“没有啊！”“还说”爷爷又生气地说。这时，全车人的眼神都集中在了我的身上，我害怕了。“对不起。”一个羞愧的声音回荡在我和老爷爷的耳边，原来是一位阿姨踩了老爷爷的'脚。这时，老爷爷赶忙对我说了声对不起，我一下子不觉得委屈了，也对老爷爷友好地说：“没关系！”同学们，你们想想为一点小事而争吵，值吗？大家心里都多些宽容，这个世界多美好呀！
我们的班级也要变成和谐班级哦！
小学生的作文 篇3
今天晚上我和林琳、表姐跟妈妈一起参加一次有意义的活动，全球熄灯一小时，时间在八点半至九点半。
晚上，我和林琳、表姐跟妈妈就在八点半准时关了屋里的所有电灯。然后我们又高高兴兴的出去外面吃饭了，我们在车里有说有笑，开心极了！
听妈妈说：“只要有一家熄灯一小时就可以为地球节约一度电，那如果全球的每一个人都熄灯的话，那就可以为地球节约一个巨大的数字了！”
我在报纸上还知道了这方面的'东面，比如：晚上都有许许多多的家庭都按要求做了，只有少部分的家庭没按要求做，今天真有意义啊！
小学生的作文 篇4
今天一大早，我们告别了热情好客的水星人，向我梦想中的金星飞去，一路上，我们一家人，说着、笑着、唱着，宇宙飞船也跟着我们一起快乐的飞翔着。不一会儿，我就看见了一片金黄色的东西，远远的看去，像一片金灿灿的油菜花，妈妈说：那就是我们即将要去的金星。大约一个小时的样子，我们就来到了美丽的金星，一到金星，全家人惊呆了！只见树叶是金黄色的、小草是金黄色的、房子也是金黄色的、连汽车也是金黄色的……一缕金色的.阳光照下来，整个金星顿时光芒四射，走进屋里，整个房间也金壁辉煌，我就像来到了美丽的童话王国，仿佛，我们也变成了一群金色的小鸟，在金色的花园里飞着、唱着、跳着。我觉得金星真是太美而神奇了！
小学生的作文 篇5
哪个孩子不喜欢过暑假呀，用不着天天上学，可以做自己感兴趣的事，
真是太美妙啦！我呢，报名参加了一个全封闭夏令营，感受还真不少呢！
“全封闭”，就意味着回不了家，就意谓着我得离开爸妈独立生活，说起来简单，做起来可真累！首先要煮饭。在家从来只管吃的我，望着那锅碗瓢盆犯了愁。幸好同寝室的于倩姐姐手把手教起了我。淘米、洗菜、切菜……差点把手指都剁了，刺鼻的油烟呛得我直咳嗽！一天下来，累得筋疲力尽的我洗完澡，还要自己洗衣服！“今天不洗，明天就得穿臭衣服啦！”于倩姐姐做了个鬼脸对我说。我不情愿地抱起衣服，来到水池边。“哗哗哗”，水龙头开得太大，水溅出来，先帮我“冲”了个脸，等我毛手毛脚洗完衣服时，头上、身上都是水，活像刚打完水仗一样！唉，累呀！
不过，在夏令营里也挺乐的。我和小伙伴们还去上海科技馆玩呢。汽车奔驰在高速公路上，我们晃着脑门唱着歌，一路撒下了快乐的歌声。到了科技馆就更乐了。大家一起叫喊：“喂——嗨——”青蛙的嘴里竟喷出了清泉！我们手牵手踏进“极光通道”，通道在转，画廊桥在转，我们呀，摔成了一团，摔出了一串串欢笑……嘿，乐呀！
当然，要说最有意义的还是夏令营带给我们思想上的充实。听了交警中队张队长作交通安全知识讲座，我们更加明白了生命的可贵和遵守交规的重要。我们还走进了军营，解放军叔叔冒着酷暑表演了擒敌拳，蒙眼拆装枪，我们学会了叠“豆腐被”，打靶子，唱军歌……这一切对于我们仿佛是一场心灵的洗礼，让我们懂事了许多。哦，这才叫充实！
全封闭夏令营在五天之后结束了，这五天显得那么短暂而又漫长。它是我暑假生活中泛起的.一朵浪花，它让我觉得累，让我觉得乐，更让我觉得充实！
【老师点评】本次习作要求同学们选择假期中感受最深的一段生活经历写出来。小作者石曦为我们描述了她参加全封闭夏令营五天中的点点滴滴。分别从“真累”、“真乐”、“真充实”三个方面写出了自己的多味感受。每个方面又以具体事例来证明，令人信服。全文采用“总-分-总”结构，层次清晰，感受深刻。
小学生的作文 篇6
父爱有吗？我想父爱是世界上不能体会的东西。
我的爸爸很冷漠。从前我的爸爸不喜欢笑，因为我的一件事情改变了爸爸。我记得那件事一直刻在我的心里。在我四、五岁的时候，一次晚饭产生了我对爸爸的讨厌。吃饭时，我不小心把一碗又满又热的饭倒在了我的衣服上，爸爸就生气地骂了我：“没手啊你，就这么一碗，没有了！”我听了就哭着喊着：“你这个大坏蛋，我不要再见你了！”我喊完后爸爸用一种不好的眼神看着我。
第二天吃饭时我又喊：“我不要看见你了！”爸爸就很落漠地走了出去。妈妈就骂我：“你不能无理取闹！我很不服气的静了下来。
那以后，爸爸的脸上再没出现过微笑。
当我渐渐长大，学了很多道理，我才明白爸爸的.心，他只是想教好我，只是太爱我了。一年又一年我一直对爸爸笑，希望能让微笑重新出现在他的脸上。可是，没有了，爸爸再也不会慈祥地对我笑了。每一次爸爸用生气的眼神看着我，我都会流下泪水。难道爸爸不爱我了吗？
如果上天再给我一次机会，当年我肯定不会说出那一句话！这样爸爸就不会失去微笑。终于，也许是听到了我的心声，在我把自己亲手做的礼物送给爸爸的时候，爸爸对我微微一笑。那一刻，我心花怒放。
所以我会对你们说：“父爱能体会，只要你爱父亲，你的世界里就有爸爸的爱。”
小学生的作文 篇7
我爱冬天，更爱冬天的雪。我很幸运的在冬天出生，并且出生的那一天正好下着大雪。从生下来就与雪结缘，让我以后更爱雪。
“下雪啦！”每次我都会高声叫喊，生怕有人不知道下雪似的。我爱站在门口观察雪花，它们好像是被撕碎的棉絮，没有目的地四处飘落。哦！雪儿落在大地上，给大地盖上了一件白色的棉被，怕它们被寒冷的北风给冻着了。雪儿眨着美丽的大眼睛对万物说：“我保护你们，你们明年要开出更美的花啊！”
走出门，轻盈的.雪儿落在衣服上，是没有感觉的。伸出手接几片雪花，它们虽然都是六边形的，但图案却各不相同，而且每个都很精巧，像是一个出色的匠师的巧夺天工之作。
雪儿多么美丽啊！但现在由于温室效应，几年冬天都没有看到雪了。人们真应该保护坏境。
我会想起小时候，每次下雪天，总会像个疯丫头似的，召集家附近的小伙伴。大家似乎都不惧寒冷，也不待在家里，因为雪的诱惑力太大了。我们便会一起堆一个雪人，然后一起和一张影，大概是在迎接新年的到来吧！有时家人允许，我们还会打雪仗。于是左邻右舍便回荡着我们的欢声笑语。
雪儿美丽纯洁，轻盈灵巧，它净化了我的心灵，给了我美的意境，更许诺了我一段金色的回忆。
小学生的作文 篇8
3月12日，一年一度的植树节，我们江南晚报小记者一起到阳山镇参加植树活动。
汽车载着我们一路欢声笑语，很快就来到了目的地。这里到处都是等待种植的树苗，地下挖了一个个大坑，正等着小树苗来安家呢。
我们先进行分组，我和钟雷明、沈奕康三个分在了一组。开始植树了。我和钟雷明把一株小树苗扶起来，我小心地让这棵树苗站得笔直笔直，另外三人负责铲土。扶了一会儿，我都有些手酸了，我想，根正才能叶茂，可不能让它长歪了，得坚持！伙伴们卖力地铲土，终于，这棵小树苗不扶自直了。我赶紧奔向一个小水坑，那里有许多湿润的泥土呢。我把铲子斜插进土堆里，用脚在铲子边沿用力踩下去，啊哈，瞧，一下子就铲起了一大块土，我把它培在小树苗身下，细细地浇上水。我们不断地重复这个过程，坑里的土逐渐填满了，我们最后又把坑里的土稍微踩一踩实，一棵树苗就种好了。“来，我们来挂上心愿卡！”钟雷明提议道。我们把事先精心制作好的心愿卡高高地挂在了树苗的.枝头，心中默默地许愿：小树苗，愿你快快长大，舒枝展叶，让天更蓝，山更青，水更绿！
环顾四周，一组组的同学们有的扶苗，有的铲土，有的浇水，干得热火朝天。这样的植树活动我已经参加了好几次，我觉得特别有意义，因为这不仅是植树造林绿化祖国，还让我感受到合作的快乐。小树苗，期待着相会在你的绿荫下！
小学生的作文 篇9
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好(或中午、下午)好。这六年来老师对我的含辛茹苦，我和同学们度过的美好时光，我都要一一表述，来体现我内心中的怀念之情。
亲爱的班主任老师，还记得六年前报名的那一天吗？那是我们第一次见面。是您培育了我们六年，引导了我们六年，走那正确的“阳关大道”。我在这儿由衷的感谢您，感谢您对我们的谆谆教导，我们毕业后一定不会忘记您的。请您放心，我们一定会记住您的`嘱咐，一定走“正道”，不走“歪门邪道”。还有那敬爱的刘老师，也就是我们的数学老师，您虽然只带了我们三年，但是您是我们最喜欢的数学老师。您交给我们的道理任令我记忆犹新，您说过“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”我们都记着呢！我们一定会在初中的学习中努力学习，不忘初衷，奋勇前进！您就是我们人生路上的一个闪耀的指明灯！
亲爱的同学们，刚来的时候我们素不相识，学校还是个人生地不熟的地方，但是现如今，同学们已经成了“好兄弟、好姐妹”，学校已成为我们共同的家园。我深深地感谢你们六年来的陪伴。
再见了，敬爱的老师们；再见了，亲爱的同学们；再见了，美丽的母校。你们的模样我永远铭记于心！
谢谢大家。