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小学生球赛作文

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小学生球赛作文锦集6篇

在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的小学生球赛作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生球赛作文 篇1

马老师以前说过,我们六年级将在十一月时举行篮球比赛。转眼两个月过去了,篮球赛也要开始了。

比赛规则是:比赛分上、下半场,半场打十五分钟,中场休息两分钟,男生四人女生一人,男生一球两分,女生一球八分,不可犯规。

我们班抽的签好,直接进半决赛。第一场和四班打,我们不敌对手,输了。不过还有一个第三接着呢!我们和二班是势均力敌,大家都觉得这个第三会稳拿!

终于到比赛这一天了!我方选手个个跃跃欲试,摩拳擦掌,我是上半场的中锋。双方选手就位,比赛正式开始了!

由二班先开球,他们的`进攻在我方的防守下显得苍白无力,吕永康每次都以精妙的投篮赢得一阵阵欢呼,我也用篮下投篮连连得分,上半场对手只进了两个球,分数被锁定在14:4。

下半场,二班把他们的两大主力全派上场,而我们没有跑动快的了,于是分数差距急剧减小,我们的心也提了起来,上半场好不容易拉开的分又被追上来了,我们都很焦急。到追平时,我们都喊了起来:“耗时间!耗时间!”可是最后的幻想还是破灭了,对手在最后一分钟投入了决胜的一球,完了!我们输了!

我觉得这次失败的原因在于我们轻敌了,如果再赛一场,我们一定会获胜的!

小学生球赛作文 篇2

篮球是一种对身体有好处的运动,受我们班很多同学的喜爱。学校特别为我们四年级组织了班与班之间的篮球赛。

星期四,是我们九班 (红队)和十班(黄队)对决的日子。比赛开始了,只见红队选手个个身轻如燕,不一会儿,就把球抢了过来。咱们班的梁毅筝真是个“女汉子”,她接过球,三步两步窜到篮球框下一投,哎呀,就相差一点点就中了,加油!

我们班的.红队东山再起,又一次 朝篮筐进军,但黄队也不是吃素的,她们拦住了红队的去路。我们红队急中生智,她们左一下,右一下,突破了黄队的防线,就在要投篮的时候,突然,半路杀出个程咬金,球被一个人抢走了。我在一旁抱怨道:“真是太可恶了,今天是什么日子啊,居然一个球都没进,老天开开眼吧! ”老天似乎听到了我的话,真的显灵了。我们班顺利地进了两个球。

比赛已经过半了,每个选手头上都冒出了豆大的汗珠,我们的比分仍然比不过黄队。只剩下最后一丝希望了,两队的比分越来越接近了,眼看就要追上了。裁判却说: “比赛结束。”哎,就差一点点了。

虽然我们没能获胜,但友谊第一,比赛第二。

小学生球赛作文 篇3

吃过晚饭后,我骑着滑板车下去玩,滑到不远处,我突然发现有一块空地正闪着灯光,走近一看,原来是有人在踢足球。看那个小守门员,他上身前倾,分腿弯腰的样子。因为他们知道所有的守门员都是着样的。只见双方队员正在拼抢。那个穿蓝衣服的球员使出全身的'力气,一踢,啊!球进了!那方队员一片欢呼,这方队员不服气,先要守门员传给队员,接着,穿红衣服的球员一个猛烈的扫球,但是结果还是被守门员接住了。

在场下,一个穿着黑色条纹衣服的小弟弟正在场边做自己的事,一点表情也没有,他可能对度球不感兴趣吧!旁边有一个看得津津有味的老奶奶,她的表情十分紧张,也许是她的孙子在里面踢球吧!她心里可能正在为她的孙子加油呢!旁边还有一些下场的队员正在为自己的队喊加油呢!还有一位小妹妹是裁判,她正叫着各自己的分数……看着,看着,我实在是忍不住了,所以我也跑到场上去踢球了

。我上场以后,不知道选择那个队好,我想了想,心里有了主意,我选了那个比较弱的那个队。我被选上去后,那方队的成绩果然好多了,接下来我使出了九牛二虎之力,踢了个飞球,哇!进球了!我们队大声欢呼,我们胜利了!已经9点多了,我们依依不舍地离开了球场,回家了。

小学生球赛作文 篇4

5月23日,我和奶奶打了一场乒乓球赛。

双方都努力拼搏,结果,奶奶漏了一个球,我赢得了一分。奶奶不服输,我又和她来了一次,结果,我一用力打,她没接住。

奶奶几乎哭笑不得,我跟她说:“认输了吧!”奶奶说:“哼!再来一次。”我笑着说:“好啊!”于是我们又来了一次,这次奶奶可比上次认真多了。结果,我没接住。我气的一蹦三尺高,我想:这次,奶奶肯定要笑我了。

可是,奶奶并没有笑我,而是对我说:“打输了没关系,下次再加油。”从这件事情中。让我懂得了:骄傲使人落后。

小学生球赛作文 篇5

“预备!开始!”,随着裁判的一声口令,激烈的篮球赛开始了。

只见华诗楠,蹦了起来,一把搂住球,撒开腿跑向了我们的篮筐,我也快奔过去,企图拦住华诗楠,让我方队员追上来,夺下球。华诗楠见我拦在前方,便向四周望去,突然兴奋地两眼放光,用尽全身气力扔了出去。球在空中形成优美的.弧线,落到了林哲辉手上。哈!这对朋友可配合地真默契。我一路小跑,跑到我方阵地。

林哲辉迈开前腿,把球投向了篮筐。”咚”——,一声闷响,林哲辉没把球投机篮筐,我长长地舒了口气。

第二轮开始了,朱景豪一个二级跳跃一把抱住球,并传给余洋。余洋直奔他方篮筐,不料在路上碰上了“程咬金”——江科挺。余洋没法子,只好把球紧紧地贴住腹部,不让江科挺碰。我跳到篮筐下,对余洋大喊:“余洋!传给我!”,余洋仿佛遇上了知音,用手推了一把江科挺把球传给了我,我捧住球朝篮筐投去,“刷”,的一声球进了!我方人员欢呼起来,篮球场左边一片欢腾,而篮球场右边唉声叹气。

走进教室,篮球场上的不愉快全抛到了九霄云外。这场篮球赛以和睦这个词,画上完美句号。

小学生球赛作文 篇6

星期五,我们和汀田二小的同学在体艺馆进行一场激烈的篮球赛。

第一场比赛开始,先是跳球,裁判把球往高空一抛,徐子豪一跳,把球往后拍,被对方的人接到了球,马上冲向篮筐,当时我们篮下没有人防守,就被打快攻了,球一进,他们的教练就非常兴奋。接下来,是我们进攻。先是雷子控球,我开始跑空位,雷子把球传给孔含之,他一接到球就马上投了出去,可惜没进,我们篮板也没抢到。又轮到他们进攻,我们教练一叫:“二两连防!”我们一听见,马上开始站位,他们在外线传来传去,怎么也进不来,他们把球传给中锋,当中锋想投时,孔含之跳起来一盖,球被盖下来了,被雷子抢到了,我马上往他们篮筐冲去,雷子用力一传,我接到球,一个低手上篮,球进了!我们的队友大喊:“好球!”我高兴地回去防守。现在是他们的队员控球。我看他运球不稳定,就冲去防守,他对我做了变向的动作,我伸手一断,球就断下来了,然后我像箭一样地冲了过去,对方一个体能好的队员跟在我后面,我用了老师教我一个特技,压塞。没想到他为了不让我进球,用力推了一下,那时我已把球用力地钩了出去,裁判一吹,做了推人的手势,我们以为球没进,结果因为球旋的厉害,从板旋了进去,宋老师大喊:“好球!”这是一个2加1的球,还要罚球两个。队员们站好位,裁判把球扔给我准备罚球,我的心头充满了巨大的.力量,瞄准,用力一投,一个高抛球投了出去,进了一个空心球,又进了个打板球。最后第一节的得分是:2比15。我们领先。

第二节比赛开始了,我方先进攻。我在场下提心吊胆,生怕我们落后了。我目不转睛地盯着球。苏志坚控球,对方两名队员来防他,他把球传给南朝翔,南朝翔猛地一冲,一个三步上篮,球投了进去,得了两分。我高兴地跳了起来,一边拍手,一边叫好。我紧张的心情一下子平静了下来。第三第四节,我们队员齐心协力,一直遥遥领先,最终获得胜利,比分是;7比40。我们大获全胜。

虽然这场篮球赛胜利了,但是不能骄傲,要继续努力,迎接新的挑战!