四年级说明文500字
说明文都具有条理性.在说明事物时,要求头绪清楚,井井有条.条理性是事物本身固有的.各种事物尽管错综复杂,但只要经过仔细观察、分析就能找到一定的条理性。下面是小编整理的四年级说明文500字,欢迎大家阅读分享借鉴。
四年级说明文500字1
在我们的生活中,有许多看似不起眼的事物,但这些事物却让我们的生活更加方便,有些甚至是缺一不可的。
早在几千多年前,我们的祖先就发现了电,慢慢的,电在我们的生活中已经是缺一不可的一部分了。但是,人们总会忽视电。但是如果人们中没了电,那么又会怎么样呢?
如果人的生活中没了电,那么到了晚上,都是黑漆漆的一片,什么都看不见;如果没了电,那么到了夏天,我们就不能开电风扇和空调了,而只能用扇子扇了;如果在我们的生活中没了电,那么我们就不能使用电脑或看电视了……
可见电在我们的生活中多么重要,但是,如果我们乱用电的话电也会给我们带来可怕的回击,一次,一个小孩在家中把手进了插口里,悲剧的一幕发生了,小孩子触电了,当有人发现时,一切都已经太晚了,无情的死神带走了这个年轻的生命。如果我们乱用电的话,电也会给我们可怕的回击。
虽然电十分可怕,但如果我们用好他了,我们的生活能轻松许多,在酷热的夏天,人们用电来让电风扇、空调等家具运作,人们用电来看电视、打电脑。但那我们要节约用电,不可浪费电。
电的力量就是一把双刃剑,我们要学会合理的运用它,不可乱玩电、浪费电,否则后果就会不堪设想。
四年级说明文500字2
每当春天快要来临的时候,小竹笋已在地下默默地生长,这时人们称它为冬笋,也叫团笋。因为冬笋味道鲜美,各地都用卡车到我们这儿来争相购买。春节前后,人们的餐桌上总是少不了美味可口的笋,它也备受男女老少的青睐。到了清明节,鹅黄色的新笋像刚出壳的小鸡钻出地面,仿佛林立的小宝塔。它的顶上黑中带绿,这时的笋,外面明显有一层毛茸茸的细毛,因此,人们叫它毛笋,用它加上干菜晒成笋干,拿它做汤味美无比。毛笋有顽强的生命力,不管上面压着多重的石块,笋都能掀翻它们。人们根据笋的好坏进行选择,把粗壮的笋留下,培养成竹。
晚春时节,笋脱掉了外衣,长成了嫩竹。脱壳的竹子颜色嫩绿,竹节处有一圈白色。嫩竹先长成细竹,然后再抽出嫩叶,比老竹显得更加翠绿。
到了炎热的夏天,一阵大风,竹林仿佛海上的波涛,起伏不定、气势恢弘。放学归来,我们经常在竹林里嬉戏、玩耍,有的小伙伴用竹枝编成花环戴在头上,有时我们抓住竹竿荡秋千,十分有趣。
秋高气爽的九月,地下长出了一支支细长、清秀的鞭笋,其得名因其形状像鞭子的缘故。我们便上山挖掘,家里就又增添了一碗鲜笋汤。
冬天是百花凋谢的季节,可竹林里却仍然葱绿挺拔,下雪时竹叶上还托着些许雪花,煞是好看。
四年级说明文500字3
它是所有笔的祖先,每当刚上小学时,我们会用它来练字,曾经与它做伴的我们,现在却用着比它好几百倍的笔,忘记了从前它为我们付出的一切。
它,虽然笔直笔直的,外面披着一层丑陋的褐色树皮,笔芯灰不溜秋的,跟那些“高富帅”没得比,但是它却为学前班的孩子们贡献了一切。遇到文静的孩子,它就为她贡献出自己的力量,让她们练出一手漂亮的字;遇到调皮的孩子,它甚至为了满足孩子的需求,牺牲了自己,被孩子们拗断。
“唰唰……”铅笔在白纸上走过,留下了一行行清晰的字,可它却在一步、一步走向死亡的边缘。看着纷纷飞落非铅笔渣,如同白雪悄悄地降临,匆匆地消亡。你可注意到,当你看到它用自己矮小的身躯在白纸上挪动时留下的字迹后,它的生命也在减少。
尽管它的一生无比短暂,但它却无怨无悔,只为我们能翱翔在知识的宇宙里,让更多的孩子以后能练出一手好字;它一心一意地无私奉献,只为我们能吸取更多的知识学识;它忍辱负重,满足一切孩子的愿望,只为我们能为自己的未来而努力学习。这种.种的事例,都证明了铅笔正在如“在服务员眼中,顾客就是上帝;在铅笔眼中,孩子们就是上帝”一样默默地奉献自己的一生,不在乎别人对它的看法。
铅笔,多么伟大的事物,它为了我们,奉献了一生,如同现在正在路边、敬老院、修理站等许多地方正在默默奉献着的志愿者,他们不为追求什么,也不求回报,只为能让这个世界、这个环境变得更加美好,让各个地方的人们更加幸福、快乐地生活在这个美好的世界当中仅仅而已,他们这种默默奉献的精神令人敬佩。
四年级说明文500字4
说起甘蔗,大家一定会熟悉。特别是在你口干的时候,吃上一口,更会觉得这是一种享受。
今天,我和妈妈去舅妈家玩,走的时候舅妈还送给我了一只细细长长的甘蔗,中间一节一节的,每一节旁边都有些黑不溜秋的尖锐小刺,对于我这种经常看菜场上的叔叔阿姨们拿着削皮刀,霸气十足地对着甘蔗的皮猛削的我,都有点乐不思蜀了啦。
回到家后,我迫不及待地让妈妈把甘蔗的皮削了。不一会儿,深绿色的甘蔗脱胎换骨,换了一身淡黄色的漂亮衣裳,水灵灵的呈现在我面前,口水都快流下来了,可就这“吃”就把我难倒了。我还没来得及把甘蔗洗了,就一口咬了下去,“诶哟”一声惨叫,只留下了一个深深的牙印,妈妈见此,立马跑了过来,心急如焚(原稿是“心如焚火”)地说:“这甘蔗可不是这么吃的,要先把周围咬出牙印,再轻轻一掰的哦,照你这样,你的牙就保不住了哦!”我一听这绝妙的办法,立马尝试了起来,“喀嚓”一小块甘蔗便送到了我口中,之后反复咀嚼,吮吸着甘甜的汁水,这样甜蜜的汁水就顺着喉咙慢慢地溜进我的肚子,在遍布全身,这真是一种甜蜜幸福的滋味,等口中的甘蔗再也嚼不出汁水时,就只好恋恋不舍地把残渣吐出来。
不一会儿,一根甘蔗就被我吃光了,然而甘蔗的味道依然让我回味无穷。甜甜的甘蔗水深深刻在了我的记忆中。
四年级说明文500字5
蟋蟀俗称蛐蛐,也有人叫它促织。
蟋蟀是一种好斗的昆虫。它的身子约20毫米长,是黑褐色的。头上长着一对长长的触角,触角比它的身子还长呢。它有三对腿,前面的一对又细又长,而且还长着许多小刺。公蟋蟀有两根又小又细的尾须,母蟋蟀却有三根尾须,中间那根最长,就像一个横写的“山”字。
秋天,是它们最活跃的季节,在郊外的草丛中、砖缝里,经常传出它们那美妙的歌声。这声音可不是从它们的嗓子里发出来的,而是它们的翅膀振动发出来的。蟋蟀的内翅大多数都已经退化了,这倒为我们逮蟋蟀提供了一个很好的条件。
斗蟋蟀是一种很有趣的游戏。两只公蟋蟀一见面就气不打一处来,只见它们身子往后一坐,浑身抖动,向对方示威,然后就迅速扑向对方,咬得不可开交。只看到1 2条腿在地上蹬来蹬去,这时正是它们斗勇、斗智、斗体力的相持阶段。过了一会儿,终于有一只坚持不住,败下阵来,夺路而逃。胜者得意得叫了起来。有时,胜者还想扩大战果,不顾一切地追杀过去,结果反被对方一脚踢出老远,变胜为败。
可见,胜与败并不是一成不变的,就看谁临阵发挥得好了。
至于蟋蟀为什么还被称作促织,那是因为它们一叫就意味着秋天到了,好像在催促人们赶快织布做衣,准备过冬。小小的蟋蟀哪里知道它们还有这种本事呢!
四年级说明文500字6
“吱嘎,吱嘎”粉笔在黑板上移动着,无数细细的粉笔末儿徐徐飘落下来,像洋洋洒洒的雪花;像纷纷的柳絮……渐渐地,它变成了短短的一截,它不算大的身躯慢慢消失,快要走到生命的尽头。然而代替它的是黑板上的一行行的粉笔字,这一行行的文字把我们带到丰富的知识海洋里去遨游 。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”粉笔,既像春蚕一样给人们以无私的奉献;又像蜡烛一样,给人们带来了方便,默默无闻,从来没有怨言。所以,与其说粉笔是一种极其普通的物品,倒不如说粉笔更像那些平凡而高尚的人。
粉笔似老师,他们付出自己血汗,辛勤地培养了一代又一代的祖国花朵。他们呕心沥血,从春到秋,从满头青丝到两鬓斑白,拿着微薄的工资,却从无半句怨言;任学生踏着自己的肩头登上成功的宝座;接受鲜花、掌声和奖杯,却从不居功自傲。这不正像粉笔那种无私的奉献精神吗?
粉笔似交警。哪有汽车的笛鸣,那就有交警的身影,不管风霜雨雪,不管严寒酷暑,他们都在坚守岗位,吸进的是汽车的尾气,听见的是喇叭的噪音,嗅到的是尾气的异味,而换来的却是交通的快捷通畅。这难道不也是一种奉献吗?
粉笔不平凡,有粉笔精神的人更不平凡!——因为他们不计较个人得失,不争名得利,而为社会无私献出自己!
四年级说明文500字