宽容为话题的议论文范文
人生中,宽容,是一种美德,宽容,是一种温馨,宽容,是一种幸福。以下是小编精心收集整理的宽容为话题的议论文范文,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
宽容为话题的议论文范文1
人与人之间交往时,难免会产生茅盾和分歧,在这个时候最需要的是相互的宽容和理解。
做人要善于学会宽容,不能对别人的一点过失斤斤计较,念念不忘,应该给别人留下改正的机会,而自己也不计前嫌,帮助对方一起进步。
那什么才是宽容呢?
有人说宽容如水,因为它可以使人们冷静下来,从而看清事情的本来缘由,同时,也看清了自己;有人说宽容似火,因为更进的宽容意味着不仅不计较个人的得失,也能用自己的爱与真诚来温暖别人的心灵;还有人说宽容乃一首诗,因为宽容不仅仅表现在日常生活中某一件事物的处理上,而是升华为宇宙的胸襟,——对人如诗般的气度。
这些我都承认“水”是温暖的方式,“火”是温暖的内涵,“诗”是博大的气度,心平如水的宽容,已属难得;雪中送炭的宽容,可贵至极;而至高境界的宽容,更令人动容,但我认为,宽容是理解的表现,只有理解别人,才能宽容别人,生活中难免会有磕磕碰碰的时候,要想活的更轻松就得学会宽容休想学会宽容,首先要做到理解。
宽容是一种美德,是一种气度,是协调人际关系的润滑济,但我们也不能无原则一味地宽容,结果成了放纵的大好人,如果所谓的宽容成了姑息养奸,那这个世界岂不乱了套?因此,宽容要有一个原则,有一个度。
人和人之间需要理解,它能使无奈的朋友在尴尬中获得些温暖,在错误笼罩时看到一点光明。朋友,请记住:世界上最广大的是海洋;比海洋更宽阔的天空;然而比天空更宽广的是人们的胸怀。
宽容为话题的议论文范文2
有句话说:“谨慎使你免于灾害,宽容使你免于纠纷。”我们待人理应如此,要学会宽容别人。如果我们在别人遇到困难的时候不伸出援手,那你的生活将毫无意义!
就像郭老师说的:“你方便了别人,别人才会方便你。”现在,有的人都在无偿献血,拯救生命危在旦夕的人。如果有一天,你也需要血,那医院就会从互联网上查询你,如果你有献过血,那即使再困难,医院也会尽心竭力地去拯救你。
“处己何妨真面目,待人总要大肚皮。”这句话也告诉你要怀有一颗宽容的心这个道理。反之,如果世上的每个人都不会宽容,只会斤斤计较,那整个世界可能终日血雨腥风,暗无天日。
俗话说:宰相肚里能撑船嘛!我们应该用礼貌去待人。若无宽恕,生命将永远被永无休止的仇恨和报复所控制。我们只有善于团结,才会得到友善的回报!
一个班级体,理应是全班同学团结一致,共同努力。可是,却恰恰相反,不但不能团结一致,还分门别类,总是抓住别人的小辫子,只因为他某件事情的过失,就来判定一个人的好坏善恶,是万万要不得的。我们应该怀有一个宽广的心胸,去原谅朋友,原谅生活中的人!
朋友们,让我们也学会宽容,学会宽容这世上的每一个事物。宽容就像一股清泉,浇灭了人与人、国与国之间的仇恨。
宽容为话题的议论文范文3
宽容是一种巨大的人格魅力,它能产生强大的凝聚力和感染力使人们愿意团结在你的周围。宽容是一种豁达和挚爱,就如一泓清泉浇灭怨艾嫉妒之火可以化冲突为祥和,化干戈为玉帛,化仇恨为谅解。
当年,蔺相如官拜上卿位居廉颇之上,廉颇很不服气,想要羞辱蔺相如,蔺相如却常常避开,见到廉颇的车子便绕道而行,他的门客十分的难堪他说:“诸侯不敢进攻我国,是因为我和将军。现在两虎相争必有一伤,我不是怕他,而是先国后私。”廉颇听后明白了自己的错误,于是负荆请罪,共同保护国家。
如果他们为了自身的利益而冲突,大动干戈,世代仇恨,赵国怎么有称霸诸侯之时,蔺相如的宽容,使他们化冲突、干戈、仇恨为祥和、玉帛、谅解……使赵国强大。
相反,一个没有宽容精神的人或社会无论对内对外都谈不上和平发展。
《三国演义》中的周瑜,少年英俊、多谋善断、屡建战功,二十多岁当上主帅,可他心地狭窄,对才能胜于他的诸葛亮暗藏杀机,弄巧成拙,赔了夫人又折兵央多次气愤后,含恨死去,临终前他还怨恨老天爷不以说:“既生瑜,何生亮!”
宽容是解毒剂,宽容是一种深厚的涵美,能陶怡人的情操,带来和平与发展。让我们欢呼,宽容万岁!
宽容为话题的议论文范文4
现代的初中生,大部分是独生子女,在心理上更注重别人对他们的感受。当他们感受到你的尊重时,他们也能自觉自愿地接受你的教育和影响,正所谓"亲其师而信其道"。因此,在教学中,我充分地尊重和信任学生,教学设计要以学生为中心,面向全体学生,给他们以更多的展示自己的机会。即使在学生回答错误时,也是平心静气地指导他们重新认识和更正错误。这样,从上第一节历史课起,就要建立起和谐融洽的师生合作关系和创设良好的学习气氛,使学生在愉快的环境中建立起对历史学科的学习兴趣。
总之 , 在课堂教学活动中,教师以“趣”为导,抓住学生的“心”,激发学生的“情”,活跃学生的“思”,培养学生的“智”,发展学生的“能”。用多种形式增强课堂教学的趣味性,激发学生学习历史的兴趣,使学生有了兴趣以后就愿意去学,去探索,去求知,在轻松愉快的气氛中牢固掌握知识,从而提高教学质量。 教学反思《尊重学生,营造宽松的学习氛围,是学生保持学习兴趣的保障》。
宽容为话题的议论文范文5
泰戈尔说:“爱是宽容的别名。”但丁说:“爱是美德的种子。”我们说:“宽容创造了美德。”一颗宽容的心就像天空一样高远,像大海一样深邃,它超凡于俗世的琐碎,情系于朗朗乾坤的潇洒幽静。宽容使我们的心态不再失衡,使我们的生活变得协调。
人生路上多坎坷,困难亦是常相伴。不要为一时的失意而耿耿于怀,不要为眼前的险阻而畏缩不前,不要为一时的挫折而苦恼烦闷。“海纳百川,有容乃大。”心似大海,无关之处,淡然一笑,宽容是带来成功的“笑傲江湖”;宽容是一种心境,一种历尽劫难之后,直面人生的刀光剑影的散淡。宽容是一种理解,一种放得下的大度。学会宽容,笑看人生。
蔺相如宽容廉颇,获得了“刎颈之交”的友谊;诸葛亮宽容孟获,换来了南夷的长久归顺。当你已经尽心尽力、万分努力仍没有考上名牌大学时,父母一句:“你已经尽力了,尽力了就没有什么对不起,尽力了就是我们的好孩子。”定会消除你心头的沮丧。父母的宽容给了你更广阔的天地,给了你战胜困难的勇气与信心,你心中唯有温暖、信心与感激。学会宽容,你在冰封大地、千里飘雪的时候也能感受到春的温馨。
“金无足赤,人无完人。”凡事都不可能十全十美,我们要用一颗宽容的心去面对生活,看待事物。宽容地对待人生,这是人生处世的一种艺术。学会宽容,人们的生活便会多一份春天的明媚与艳丽,少一份冬天的阴冷与苍白。
如果我们的生活失去了宽容,那么人将会变得自私冷酷,充满嫉妒,社会将会变得血雨腥风,纷争不断。武则天——一代女皇心中没有宽容,为了权力杀死了亲生儿子,到头来只有冰冷的龙椅和虚无的权力。如果狭窄的心胸容不下比你优秀的人,内心只一味看重你自己,那么你将永远不能超越别人,也不可能超越自我。
一个宽容的人,一定是一个博爱的人,一定是一个决不姑息自己的人。当你心中有了“宽容”二字,你就会发现,原来人生如此多彩,如此缤纷,如此美丽。
“开口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑;大肚能容,容天容地,于事无所不容。”这是佛的境界。学会淡泊,闲看庭前花开花落;懂得高远,坐望天上云卷云舒,这才是真正的洒脱,这才是面对生活风风雨雨、世间酸甜苦辣所应具有的境界。而这一切,又怎能离得了一颗宽容的心?
我们的的确确要学会宽容,然而一味地宽容,失去了原则,就可能从宽容滑向纵容。那么,“宽容”与“纵容”的界线如何划分呢?当是非明确时,一切不言而喻;可在某些情况下这个分寸又是极难把握的,因此,要完全掌握人生这本大书中的“宽容”这一课,仍是不易的呀!
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