点赞话题的记叙文五篇
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★点赞话题作文记叙文篇1
大家常说：人无完人，世界上永远不会有十全十美的人。所以我们要去包容别人的不足，去发现他的闪光点，为他点赞。
也许，他坐在一个不起眼的角落里，也许他总是沉默不语，也许，他是大家都瞧不起，不在乎的小角色。但，他总能让我们点赞。
他成绩不好，每次都排在班级的后几名，一直忍受着每一次打击和同学们的嘲讽。但，他不放弃。他在别人尽情玩耍时复习功课，他在别人睡觉时认真读书，他坚信，会成功!别人看不见他背后付出了多少汗水。但是，我们需要去观察，去鼓励，去点赞，他每一步细微的变化，都源于他的付出。他执着，他认真，他努力了!他值得我们去点赞。
他有些自卑，他没有信心，他不敢去面对同学和老师，他总是沉默着。但是，他乐于助人。同学们值日，本不轮到他，但他依旧下楼，认真帮助同学们值日。最后，还一声不响的离开了。我们需要去发现，去关心，去点赞，去照顾他。为他助人为乐的品质点赞。也许，就是一个关心的眼神，就可以成为他人生的一个转折点。
他成绩很好，就是有些爱生气，但他很谦虚。他拿到卷子，从不张扬，更不嘲笑其他同学。当别人投来羡慕的眼光时，他总是回避式的自然一笑。我要为他优异的成绩点赞，更要为他的谦虚点赞。
每一个人都不一样，但每一个人都值得我们去学习。我要长一双发现美的眼睛，去看其他的人，这样就惊讶的发现：他们都值得我去点赞。
★点赞话题作文记叙文篇2
站在这喧闹城市的中央，看着路上行人的匆匆脚步，望着没有一抹蓝色的天空，看着人们脸上虚伪的面具。我想，这是我的故乡吗?它怎么变了?变的那么陌生，让我不知所措。
沿着街道逆着人流走着。心中有一万个问题，却不知与谁倾诉。这时，有三个身影出现在我的眼前。那三个身影不能说是令我终身难忘，但可以说，他们让我心灵受到了冲击。
那位母亲也许并没有倾国倾城的容颜，也没有雍容华贵的服饰，但却令我无法移开视线。她一只手牵着一个穿着小西服留着三七分发型的酷帅男孩，另一只手则抱着一个穿着公主裙的甜美小女孩。那位母亲时不时低头看看男孩前方的路，男孩也笑嘻嘻的撒着欢，而女孩呢，时而嘬着大拇指，时而指指点点周边咋咋呼呼的叫唤。他们三人有说有笑的，温暖的让人心生羡慕。
他们突然停了下来，我正在好奇，那位母亲便松开了男孩的手，开口说道：“儿子，你应该知道要怎么做的。”语毕，用手指了指我前面的一个瓶子。那小男孩好像才刚学会走路，摇摇晃晃的走了过来，捡起我身前的那个瓶子，抬起头冲着我甜甜的一笑，便转头向垃圾桶走去了。
我感到无与伦比的羞愧，那个瓶子明明与我近在咫尺，我却选择视而不见，我又有何资格说故乡变了呢?他们从我身边走过时，那个小女孩冲着我笑着挥了挥手，我的心中无比温暖。
那个笑容，仿佛洪水，冲垮我心中每一道防线;那个笑容，好似猛兽，吞噬我心中所有冷漠;那个笑容，犹如一束阳光，透过心中的阴霾，照进心中每一个角落。
没想到，就是这三个身影消除我心中所有的疑惑。他们走远了，我望着他们的背影呆呆的出神，突然明白了。明白了，其实故乡一直没变，变的只是我看待它的目光。
我转身再向那故乡的人们投去目光，他们脸上的面具仿佛被那束冲破阴霾的阳光撕碎，曾经对他们的怀疑与虚伪已经消失殆尽了，而留下的只有真诚与温暖。
故乡，我为你点赞，为你那永世不变的温暖，为你那怀抱中的人们，为你那动人的容貌，为你的一切。你让阳光撕开了阴霾，你让每个人拥有独特的生命魅力，你为我上了永世难以忘却的一节人生课。
教师点评：文章视角独特，把对故乡变化的认识集中于母子仨的笑容，外化于我的认识。每一个对故乡热爱的人都在点滴的微热中换作内心的火焰
★点赞话题作文记叙文篇3
“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”这是周敦颐为莲花点赞;“唯有牡丹真国色，花开时节动京城。”这是刘禹锡为牡丹点赞;“零落成泥碾作尘，只有香如故。”这是陆游为梅花点赞。
我也要为傲骨的梅花点赞!
又是一年冬季，纷纷鹅毛散落于地。散步在公园，又是一番享受。抬起头，我无意间看见了一枝梅花，它是那么朴素、纯洁……
静静走去，只见大雪欺压于它的身躯，它那瘦小的身躯一点点弯下，明灭泪光含在苞蕊中，被雪打的透亮。我本以为它会放弃对生的期望，但真相却令我大吃一惊。我清楚地看见了，是它，是它用那柔软又无力的身躯一点一点撑起，它撑起了世界，撑起了希望，撑起了它那坚强不屈的信念。我深深感动，心中无限敬佩，我要点赞它的坚强!
鹅毛大雪也好似动了怒，它又一次压住了它，不!它撑不住了，我仰望苍天，命苦啊!为何要对它如此下毒手!我摇摇头，啊!奇迹发生了，它竟又一次站起来，拍掉身上的灰尘，一步步向前走着、走着……它选择了坚持。我用手抚着它那道道伤痕，好似冷剑刺入我心。望着它那被压弯的身躯，我如此感动，情不自禁地竖起大拇指，为它点赞。
悄悄的，我走了。我回望它那傲霜挺立的身躯，令我头岑岑而泪潸潸。我们缺少的不就是这种不畏艰难、奋勇前进的精神吗?我心潮澎湃，思绪万千，为梅花的精神而感到深深的敬意。
冬日的雪花，映衬梅花那淳朴的身影。它是如此美丽，如此皎洁。它令我明白，只要不懈努力，成功就在前方。我要高声点赞我心中的傲梅，点赞冬日里的那缕暗香。
★点赞话题作文记叙文篇4
今天，我要为自己点个赞。大家一定很奇怪，我为什么要给自己点赞呢?请听我慢慢道来。
我为自己写一手好字点个赞。不论是家庭作业，还是课堂作业，我从不含糊，都认认真真地写好字。有一次，老师让我去参加学校的写字比赛，当我走进赛场时，看到人山人海，一阵紧张的情绪涌上心头，心里像有一只调皮的小兔在活蹦乱跳。惴惴不安的我走到座位上，拿着的钢笔的手不由地发抖。这时，指导老师对我笑了笑，好像在说：“加油!”她的微笑一下子温暖了我的心，一股自信油然而生。我不由地提笔“沙沙、沙沙”完成了自己满意的作品。那次比赛，我取得了优异的成绩。
我为自己的钢琴才艺点个赞。暑假里，我刚考完钢琴四级，还报名参加了“蕉城区小乐手”比赛。那一天，我上台演奏《回旋曲》。老师向我投来了鼓劲的微笑，我顿时感到自信满满。深呼吸、抬手、运腕，一曲优美的钢琴曲从指间倾泄而出。曲终，评委露出了满意的笑容。这次比赛，我也取得了好成绩。这成绩，来源我对钢琴的坚持，虽然其间也和妈妈哭闹过，也曾想放弃过，但最终还是坚持下来了，所以我也为自己的坚持点个赞。
★点赞话题作文记叙文篇5
点赞，这个词我们并不陌生，我们会为微信里的好文章点赞，也会为生活中的好人好事点赞，今天，我为我的同学点赞。
中午的餐盒摆放问题困扰着我们班，我走出教室，那一个个流着菜汤的饭盒横七竖八地堆叠在一起，这画面让我的眼睛感到刺痛，我也提醒过大家的，只是——哎，管不了还躲不起吗?我只想赶紧离开。可是，一个身影闯入了我的视线，她一个人默默地摆起了饭盒，即使油腻的菜汤弄脏了手也毫不在意。不一会儿，饭盒变得整整齐齐了。后来放饭盒的同学看见饭盒是整齐的，也不好意思乱放了。她进了教室，好像什么也没有发生过。她不是用高亢嘹亮的嗓音提醒同学们，而是用自己的无言的行动给同学们创造更符合规范的环境，她的无言不仅达到了良好的效果，还让我看到了她那颗金子般的心，我要为她点赞!
班里的一位同学的脚扭了，上下楼梯很不方便，下节课是音乐课，要到五楼去上课，高高的五楼对她来讲简直“难于上青天”，看着她一节一节往上蹦，我想跑过去扶她，却有人比我还快，还是她。她轻轻地扶着那位扭了脚的同学，借着楼梯的栏杆，一点一点地往上爬。我也赶紧过去帮忙。课间休息只剩下了三分钟，受伤的同学有些着急了，劝我们先走，她却让我先走，说：“两个人迟到，总比三个人迟到好。再说，总要有人向老师说明情况呀。”等她们好不容易到了五楼时，已经满头大汗了。她总是竭尽全力帮助别人，我要为她点赞。
在这个浮躁的社会，大喊口号的人多，踏踏实实付出行动的人太少，我的身边就有这样一位同学，我要向她学习，我要为她点赞!
点赞话题的记叙文五篇