成长作文

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成长作文

在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的成长作文8篇,欢迎阅读与收藏。

成长作文 篇1

风起花瓣落,无边丝雨细如愁,招来寒雨几回眸,此时苍穹再不是年少时的朗朗长空,它变得更为广袤。而我也终究懂得,生命是一曲骊歌,唱尽繁华与落寞,成长是不断割舍的过程。

原以为你是一纸褶皱不堪的书页,掩着岁月的沉香,再无昔日的光彩。其实不然。

周末闲暇时,我回老家去探望外婆。一看见她正在忙碌的身影,如潮的欣喜溢满心间。她更是激动得赶忙放下锅铲,招呼我坐下。用晶莹的白瓷碗为我呈上一盏茶。茶香袅袅中,我看见她沧桑的面容。她肤色蜡黄,细碎的皱纹不断地延伸,似一道道纵横的沟壑。

此时也已是薄暮,天色还未黑,门前溪水那荡漾的柔波是那样恬静委婉,逗起点点涟漪。晚饭过后,我们祖孙俩各拿一把摇椅,轻嗅着淡淡清香与宁静,倾诉前尘往事。不免有些感伤,我垂眸低首,她用粗糙干涩却又温暖的手覆住我说,人的一生变总是不断地重逢也别离,互道珍重便好。她的周身似氤氲如霜月色,眼眸清明,眉宇间已满是对那些凡尘俗世的释然……

我眸光微闪,又复沉静。是啊,不要怨,不要念,不要伤,那些陈年旧事会自行剥落,自我沉淀,或是你鞋上的一抹灰,又抑或是你手中清扬起的一缕微风。虽毕业许久,但我终究不能释怀那抹深入骨髓的伤痛,奈何指缝太宽,时间太瘦。我们昔日的美好时光也早已渐行渐远,不复存在。犹记那年清风拂过,犹记那年初心依旧,而你青衫淡淡如墨的青丝凄美了离别。

然而别离与伤痛都是成长的必经过程,身上的行囊卸落,视野才更为开阔与自由。再见的话,早已不言而喻,而今也只得道一回,珍重。

虽不见你的倩影,尘封的往事却与我相拥,这样就好,虽不知道你在何方,远方却依然传来你的安好,这样就不坏。日子清白而单薄,我只愿你在落木萧萧的`沉静中忆起我;只愿你在那失落的山峦与青草里忆起那段携手走过的岁月。

我的哭泣也已从偶然翻开的扉页中落下,好像我们年少时的那几朵茉莉只余一抹残香。玩起那落下脚边的剪影与残香,而我也应起行,驶向他方。

成长作文 篇2

勇于尝试,才可能收获成功,人生的旅途中要有各种各样的尝试,才可能有成功。

尝试过不一定会成功,但没试过一定会失败。成功不是一蹴而就,可能要多次尝试失败。灯泡的发明者爱迪生为了找到一种合适的材料做灯丝,竟不屈不挠的地进行了8000多次尝试。实验初期,他找了1600种耐热材料,反复试验了近20xx次,结果发现只有白金较为合适,但白金比黄金还贵重些,这就是说实验失败了。面对这样失败,一般的人肯定会选择放弃,然而他继续尝试着从植物中发掘理想的灯丝材料,先后又尝试了6000多种植物。也就是因为他面对困难时的坚持,面对失败时的多次尝试,才有了它巨大的'成功,给人类带来了“光明”。这“光明”,与其说是电之光,还不如说是勇于尝试的精神之光。“失败了,你可能会失望,但如果不去尝试,那么注定要失败”。

不要以尝试为目标,他只是我们前进的一个跳板。尝试要有体会,有所发现,不能为尝试而尝试。我们总是习惯于把尝试理解为设想,其实,尝试的关键在于积极行动。尝试也要有选择,也要思考,不能胡乱的尝试,有些东西我们一辈子都不要去尝试。尝试更需要勇气,因为尝试的结果无法预见,更多时候,尝试需要我们坚持……

在成长的道路中,尝试是人生的必修课。每一次尝试不一定都成功,但一定会有所收获。在尝试中,我们的智慧得到增长,能力得到提升,人性得到升华。勇于尝试吧,让我们在尝试中成长。

成长作文 篇3

“为什么,为什么又差一分?“

我懊恼地捶着桌子,盯着桌上那张90多分的试卷。脑海中,李?丛?得意的面孔屡屡浮现。我咬紧牙关,眉头紧皱,心中的愤恨不平与懊恼像一头恶魔,久久地盘踞在我的心头。

从一年级,一步一步成长到现在,成绩虽始终居上不下,但他,永远高我一截。这次考试,他高我一分,下次考试,他又高我一等。虽我也有超越他,但确乎是极少的。他那得意的“嘴脸”也时常浮现在我脑海。他也确乎是我成长过程中一个极大的“敌人’”了。

八年时间,我与他你追我赶。虽然大部分时间我处于下风,但我却从未气馁,也不愿“甘拜下风’”。输了又何?只不过懊恼一番,便又继续追赶罢了。时间一天一天过去,我与他的距离越来越短。我向他追赶着,坚持不懈地追赶着,不顾一切地追赶着。

期末考试到来,我又一次与他展开了较量。我的心中始终忐忑不安。我能敌过他么?我能打败他么?我能让多年的'努力得到回报吗?

我能。

成绩下来了,我比他整整高出了十多分。

虽然这次战斗我胜了,但我知道我与他之间的硝烟却仍未消散。我们彼此视对方为对手,在没有硝烟的战场上角逐着,但与残酷的战争又不同,我们没有你死我活,我们共同进步着——这是双赢的战争。

如果没有对手,我们可能会懈怠,可能会为自己获得的一点成绩而沾沾自喜。但有了对手,我们就会像一匹不知疲倦的马,马不停蹄地向前奔跑。

成长作文 篇4

每一个人在成长的过程中,都会发生一些有趣的事。下面,就让我来和你讲讲我的成长趣事。

五岁时,我到外婆家,爸爸要抽烟,可是,忘记带打火机了,便吩咐我去帮他买。我拿着钱兴冲冲地来到附近的商店里,说:“买一只打火机。”“噢,打火机卖完了,不过还有火柴。”我来到火柴柜台前,挑了一盒外包装十分精美的火柴,付了钱,来到商店外,心里暗自嘀咕:这火柴会不会亮?有了,试一下不就知道了。于是,我把火柴擦了个遍,都会亮。我认为,这下就可以交差了。

回到家,我把火柴交给爸爸,他擦了又擦,可是不见一点火星,便问我怎么不会亮,我蛮有信心地回答:“我全擦过了,都会亮。”“哈……”整个屋子顿时炸开了锅,妈妈更是笑得前俯后仰。爸爸笑了好一会儿才喘过气来:“每……每根火柴只……只有一次寿命啊!” 听了爸爸的话,我才恍然大悟,满脸通红。

还有一次,那是在我八岁时,我自己要求主动洗碗。本来洗得好好的,干得热火朝天,“吭哧吭哧”地很卖力,可是,当碗要放到柜子里的'时候,奶奶打开了电视机。

“啊!是‘圣斗士’!”我放下碗,学着电视机里的人物打了起来,一会儿打打东,一会儿打打西。嘿,直来劲儿。打了一会儿,看到电视里的人物踢了一脚,我不管三七二十一,狠狠地对准前方就是一脚。“当啷,当啷!”这下可糟了,碗被我踹得粉碎。真是无巧不成书,妈妈正从楼上下来,手中端着一盆水,被这声音一吓,手一哆嗦,脚一软,盆子向外一倾,“哗”水冲了出来,紧接着,又是“砰”地一声,盆子落在了地上。这下,全家都热闹了起来,有的拖地,有的扫碎碗,过了好一会儿,才恢复了平静。

成长过程中的趣事可真多!每次想到这些事,我都会一个人暗暗发笑。

成长作文 篇5

思想1:人是一定历史条件下的人,受一定社会环境的制约,不能完全脱离社会而存在。环境总要影响甚至改变人。

阐释:近朱者赤,近墨者黑。这便是强调环境对人的作用。环境于人是双刃剑,既可树人,也可毁人。孟子的母亲懂得这个道理,怕孩子受环境的不良影响,而三择其邻,最后住到学堂旁,孟子才开始读书。“与善人居,若人芝兰之室,久而不闻其香;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而不觉其臭。”

思想2:人有主观能动性,在一定条件下,个体的活动也反作用于社会。

阐释:环境对人影响大,不等于人就是环境的奴隶。人有主观能动性,可以抵制环境的.影响。叔本华说:“事情本身并不影响人,影响人的是我们对事情的看法和态度”。这句话也是包含了人可以在环境中独立甚至改造环境的意思。

成长作文 篇6

呆呆坐在课桌前,面对桌面上的那一道道似曾相识的数学题,回想到那一次我尝试解出这道题的过程。

那是阳春三月的一个夜晚,我坐在课桌前,面对桌上的一道非常难的数学题,我苦思冥想,可对这道题依旧无从下手,一颗颗豆粒般大小的汗珠聚集在额头,手中的笔在汗水的润滑下,不停地从手中脱落,慢慢变得急躁的我,不停地大口大口地喘着粗气,调动全部的脑细胞来思考这个问题。

忽然,脑中闪现出老师曾讲的一个解决问题的方法——换个角度思考问题,又经过十几分钟的运算解答,这道题被我解了出来。看了看我的同桌,他还在愁眉苦脸地解这个题,看了看墙上的表,四十多分钟过去了。这时,耳边想起了同桌惊奇的声音,“哇,你怎么做的?这个题你居然都能做出来,过来给我讲讲!”听了同桌的这一番话,别提我有多自豪了,这种自豪感化作一股股暖流涌向心头。

想来想去,这个解题的'思路,在生活中也很适用啊,换个角度想问题,不要总是站在自己的立场,也要想想别人的感受。“喂!想什么那?快来给我讲题!”在同桌的催促声中我赶忙给他讲完这道题,又投入下一道难题中去了。

尝试解这道数学题用的方法,在生活中不也是一种为人处事的方法吗?凡事都要换个角度去思考,换位思考,从我,和他人,去向问题。

我在尝试解这道数学题中得到了生活的真理。

我在尝试中不断成长着……

成长作文 篇7

当我还是小孩子,门前有许多茉莉花,散发着淡淡的清香。

当我渐渐地长大,门前的那些茉莉花,已经慢慢地枯萎不在发芽。

小时的我们渴望长大,长大后又希望回到小时候!我们总在徘徊孤单中长大,随着时间的流逝,我们总要长大!呱呱落地的我们,呀呀学语的我们,懵懂的我们,了解社会的我们!我们在不断进步,并不断承担的'更多的义务与责任!

小时候,渴望长大后所谓的自由,长大后,又希望回到小时候的天真烂漫!其实不然,每一个人都要长大,都必须承担许许多多我们可以回避或躲避的事!

没有一个人能够一直躲在朋友的身后,躲在父母的身后。都要学会坚强,学会独立,学会……

什么样的心情,什么样的年纪,什么样是欢愉,什么样的哭泣。回忆童年的点点滴滴,却发现成长已慢慢接近。

既然无法逃避这些责任,那么勇敢,潇洒的抗起来吧!在成长中长大!

成长作文 篇8

随着时间的流逝,我也从一个咿呀学语的小男孩,成长为一个宁人羡慕的少先队员,可是随这年龄的增涨,我的烦劳也随之增多。

身为六年级的我自然也是从成功的快乐和失败的烦劳中逐渐走来的,我们的成长就是这样,一次次的失败,我们为失败而烦劳,但是只有失败过,我们才能体验到成功的喜悦,我们从牙牙学语到出口成章,从跌跌撞撞的学不到再跑道上冲刺,从一笔一画的学会写字到发写长篇大论,不知经历了多少风风雨雨,体验过多少失败后成功的喜悦,尝遍了酸 。甜。苦。辣

成长的过程中我学会了许多知识,有了自己独特的爱好,有了自己心爱的的玩具,有了我敬爱的老师和学习上给我帮助的同学们,还有亲人无微不至的.关怀 ……成长中也有许多不足,应为有了这些不足才是我跟加努力的拼搏。奋发向上。成长中我们伤心过,应为伤心过了才是我更美白一些道理。而真是应为这些,我从成长中感受到了无比的快乐。

成长就像装满理想的帆船,随风而去总有一天会从江河中流入汪洋大海,我回想帆船一样,总会实现自己的理想,总有一天我会写上我成长的圆满结局。

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