猜猜她是谁作文
[通用]猜猜她是谁作文
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的猜猜她是谁作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
猜猜她是谁作文1
她是一个活泼可爱的女孩子，个子不高，扎着一个马尾辫，走起路来像小白兔似的蹦蹦跳跳的。她长着一张白净的瓜子脸，看上去很秀气，眼睛水灵灵的，一笑起来，露出两排洁白的牙齿。
她是一个跳舞能手。每个星期五，她都会去舞蹈室练习跳舞，尽管练习又苦又累，但她学得可认真了。到了上台表演的那天，只见她穿上舞蹈服，伴着美妙动听的音乐，像小天鹅般展现出优美动人的舞姿，台下的观众鼓起热烈的`掌声。
她的学习成绩优秀，每节课都专心听讲、大胆发言、细心地做笔记，一丝不苟的学习态度让她的成绩名列前茅，成了我们班名副其实的小学霸。
你猜出这位优秀闪亮的小女孩是谁了吗？她就是我们班的蔡雨欣，你猜对了吗？
猜猜她是谁作文2
在我们班有一个女生，她是我的好朋友，个子比我高，身材较瘦，她写作业时，很不认真。她十分爱笑，可一笑，眼睛就迷成了一条线。
她在上课时经常折纸，老师提问她，她老是回答不上来。
但她很会安慰人，有一次我数学没考好，她便送给我八颗芒果味的糖和两颗开心果。她说：“如果吃了开心果，就可以把坏心情赶走！”我吃了一颗，确实开心多了。
她的座位在倒数第二排，因为她的学习不好，所以坐在后面。
她的'脾气很好，一般不会生气，但如果惹怒了她，那么，你的“好日子”就来了。
我和她吵过架，那是因为有一道题她不会做，我会做，我就跑过去教她怎样做，她说：“好了，好了，我知道了，你烦不烦啊？”我不服气地说：“你自己笨的不会做还说我？”我生气地走了。
你猜到她是谁了吗？
猜猜她是谁作文3
她是我们班里的“钢琴家”、“演讲家"，还是“舞蹈家”。
她声音响亮悦耳动听，读起课文大家都喜欢听。她弹钢琴也很厉害，二年级的时跟高年级的一起比赛，荣获县一等奖。她的舞蹈也相当的`好，我曾经和她一起参加校舞蹈队选拔，最后我没有被选上，只有她被选上了。过了几个星期学校组织活动，她就在主席台上表演舞蹈。
你觉得她就这几个方面特别好吗?错错错!你完全想错了，她不仅这些方面好，语文、数学成绩也好，还是语文课代表。因为她朗诵很好，早读的时候经常来领读课文;她写话也相当不错，写话里面也会有好词好句;在注音和看拼音写词语的测试中，她经常考到双百。所以，她是不是很适合语文课代表这个称号呢?我觉得你会说适合的。
我不说出她的名字，你是不是已经到猜她是谁呀?我想你肯定猜到了。
我觉得她长大会成为著名的钢琴老师或者是一位著名的演讲老师，或者是一位出色的舞蹈老师。
猜猜她是谁作文4
她个子和我一般高，脸肉嘟嘟的，皮肤白白的，可爱极了。她的头发长长的'，末尾有点卷的，平常都是扎一根马尾辫，非常漂亮。她是单眼皮，眼睛小小的，戴着黑色方框眼镜！
她非常爱哭，一有什么事就哭，哭起来还大声叫，可响了！她一哭，同学们就鸦雀无声，都看着她哭。她平时喜欢和萧梓诺一起玩飞行棋。她还喜欢自言自语，我跟她说一句，她就自言自语地说十几句，我就很不喜欢她这一点。
她很爱生气，每次别人说她不好的地方时，她就生气，一生气就跟别人绝交。但她也还挺会安慰人，在我考试考得不好的时候，她就过来安慰我说：“没关系的，下次努力一定能考好！”那时我的心情也好了许多。
她喜欢跑步、游泳，但每次跑步都是最慢的，跑一圈就喘大气，看起来就很累很累！
猜猜她是谁作文5
她瘦瘦的，皮肤很白。她的眉毛有点粗的，眼睛大大的，看上去很机灵。她的头发很特别，蓬蓬的烫了发一样，平时喜欢扎起来，那扎起来的头发圆圆的，像个蓬松的球，很有意思。
她很安静，说话的声音很轻很细，上课回答问答时不仔细听都听不见她的`声音。她很乐于助人，她和我一样，不认识几个字，碰到不认识的字都要问老师，有时我不认识字的时候请教她，她都会教我。
她做什么事情都很慢，写作业慢，吃东西慢，连走路都慢吞吞的。她还喜欢发呆，坐在那儿一动也不动，我走了过去她都会吓一跳呢！她喜欢做手工，看书。她有时一看起书来就忘记了时间，有时看着书还会哈哈笑，是一个小书迷。
猜猜她是谁作文6
她是我的好朋友，她扎着马尾辫，头上戴着头箍，上面有一个蝴蝶结，我很喜欢！她跟我不一样，没戴眼镜，脸白白的'。她爱运动，上次运动会她还拿了奖牌，我很羡慕！
我们也有吵架的时候，但是不一会儿，我们就会和好了。她是我的同桌，一年级时就当过同桌了，那时我们很调皮。她的水一喝完，就会向我要，这一点我很不喜欢。
上次，我考试没考好，她就讲了一个笑话给我听，安慰我。听完后，我笑得肚子都疼了，还是停不下来。我开心起来，她也开心了。她喜欢跑步和骑自行车，每次我都追不上她。有时间，她就会教我跑步，我很喜欢她。
你猜到她是谁了吗？
猜猜她是谁作文7
在我们班有这么一个人，她可是我们班的领军人物。她的眼睛大大的，像两颗宝石一样。她的鼻梁高高的，嘴巴像玫瑰花一样红艳，笑起来的时候像一艘小船。她笑起来两边还有两个小酒窝。
她的'特点就是喜欢画画，数学成绩很好，还很爱看书，所以这就是她成为我的榜样的原因。她乐于助人，记得有一次我忘带书了，她就借给我。我们班的人都很喜欢她，老师也很喜欢她。
她还有一个特点，就是心灵手巧。有一次美术课，老师教我们剪春花，我们班好多同学都失败了，就她剪成功了，而且还剪得很漂亮，我们班的人都很羡慕她。
你们现在知道她是谁了吗？我猜你们肯定猜到了。
猜猜她是谁作文8
我有一个好朋友，她有一头乌黑发亮的头发。弯弯的眉毛像月牙。眉毛下面有一双乌溜溜的'大眼睛。翘翘的鼻子下面有一张樱桃小嘴，漂亮极了。
她爱好画画。每次画画都非常认真。有一次她带来一张画，上面有一架飞机，红色的机身，白色的螺旋桨，上面还有一名穿黑制服的驾驶员。哇，飞机太逼真了，好像一碰就能飞起来一样。同学们都夸她画得太棒了。
她还喜欢帮助别人，有一次写语文卷子时，我的橡皮怎么也找不到了。我急得像热锅上的蚂蚁团团转，这时她正好从我的身边经过。就问我：“你怎么了？”我说：“我的橡皮找不到了。”然后，她就把她的橡皮给了我，下课了我走到她面前对她说：“谢谢你。”她说：“不用谢，同学之间就应该互相帮助。”
听了我的介绍，你们猜猜她是谁呢？猜对了，这就是我的好朋友程紫易。
猜猜她是谁作文9
她有一头乌黑乌黑的头发。她有一双水汪汪的眼睛。她笑的时候眼睛变成了一条缝，生气的时候眼睛变成小圆球。他的嘴巴大大的.，牙齿像一颗颗白色的小石头。她的皮肤雪白雪白的，像童话中的白雪公主！
她很爱笑。有一次，我们一起画了一幅搞笑的画，她就哈哈大笑，她在路上走路的时候笑，在学校下课的时候笑，在吃饭的时候笑。她的爱好是做手工，有一次，她做了一个小房子，里面有各种用品，我们都说她是手工小达人。
现在，你们猜到她是谁了吗？哈哈，她就是我的好朋友吕梓嘉！
猜猜她是谁作文10
她长的非常漂亮，有一头乌黑亮丽的长发，头发披下来的时候，就像一条黑色的瀑布。有时她把头发扎起来，走起路来，辫子在后面蹦蹦跳跳，就像一只调皮的小兔子。两条弯弯的眉毛就像刚发芽的柳叶，一双明亮的大眼睛一眨一眨，就像天上的星星在说话。红嘟嘟的小嘴就像一颗小樱桃，她长的可真漂亮啊！
当然她除了漂亮之外，还特别的.热心。有一次，我不小心把橡皮掉到了地上，我趴在桌子下面焦急的东寻西找，可是橡皮好像在给我捉迷藏，怎么也找不到，我急得像热锅上的蚂蚁。这个时候她对我说：杨岚清别着急，我来帮你一起找吧!;不一会儿，她就在墙角处发现了橡皮的影子，开开心心的递给了我。我正要对她说声谢谢，她又一溜烟的跑过去帮老师擦黑板了。这种乐于助人的品质真值得我学习啊！
她就是我的同桌，悄悄的告诉你，她还是我们的大班长哦！说到这里你能猜到她是谁吗？
猜猜她是谁作文11
她，齐眉刘海扎着两根麻花辫，跑起来的时候像两只蝴蝶在空中翩翩起舞，胸前戴着一个玉坠，跟红领巾搭着，十分显眼。手上带着一根红绳，非常喜庆。
她是个“小书呆”。一天上午，我和她在图书馆看书，时间可过得真快呀！转眼间我一看手表，“呀，都11点了，我们快回家吧！”她头也不抬地说：“你先回去吧，我一会儿就回去。”看着她聚精会神看书的样子，我想了想就先回去了。
到了下午我去找她家找她玩，可是她妈妈说：“她还没有回来呀！”我心想：可能还在图书馆看书吧！
我过去一看，那个捧着书，如痴如醉的`小女孩不是她，还能有谁？啊！还真在图书馆看书呢！我走过去对她说：“已经下午两点了，你怎么还在这里看书？你不饿吗？”她惊讶地说：“啊？都两点了？我看书看的忘记时间了！算了，我看书已经看饱了，不用吃饭了。”
这样一个“小书呆”，你猜到她是谁了吗？
猜猜她是谁作文12
她长得很高，一头乌黑发亮的长头发，总是梳着一个马尾辫，前面还有一些刘海儿，圆圆的脸蛋肉嘟嘟，有一双明亮的大眼睛水汪汪的，就像两颗宝石。灵巧的小嘴，能说会道，可爱极了！
她有很多爱好，比如：学习、画画、跳舞……但她最喜欢上作文班儿，她写的作文可好了，上课的时候总是认真听讲，积极发言，老师每次都夸奖她，我们一定要向她学习。
记得有一次，她参加了学校的作文比赛，她特别努力，想着老师讲的'作文细节，分段和过程……她很着急的紧皱着眉头思考着。她自言自语地说：“我一定能行，一定能行，我是最棒的，加油！”比赛结束了，结果出来了，哇！她真厉害，得了一等奖，她高兴极了！
我想：她长大了肯定能当个作家。你们猜到她是谁了吗？
猜猜她是谁作文13
我有一个同学，你能猜出她是谁吗？她有一双明亮的眼睛，一个小小的鼻子和樱桃一样的小嘴巴。她那双大大的耳朵好像能听到几里以外的声音。她还有一头乌黑靓丽的长头发!
她很喜欢画画和做手工，上课的时候，老师让我们做手工或者让我们画画的时候，她都是做的.最好最漂亮的。
我很喜欢跟她在一起玩，但我们只能在课外班课间一起玩，因为我不知道她住在哪里?多以我们暂时不能在其他时间一起玩。我们在课外班课间时间里一起做游戏，一起聊天玩耍。
这就是我的同学，你能猜出她是谁吗？
猜猜她是谁作文14
我有一个好朋友，她的头发长长的，扎着一个马尾辫，走起路来一甩一甩的，看起来特别精神，……的脸上最引人注目的就是鼻梁上那副眼镜了，……
她跑步可快啦！我们班的女生都追不上她。每次跟她在一起的`时候，大家都不愿意跑步，因为每次跑步的时候，她轻轻松松一抬腿就像……冲了出去，我们在后面……我们玩游戏时，我追她追得精疲力尽也追不上她。
她的力气也很大。有一次，我们在石椅上玩“挤人”的游戏。她以一来，赢家就是她的啦！本来我们一直维持着平衡，不分上下，她一加入，立马输赢见分晓。玩双杠时只见她双手抓住双杠，手臂一撑，轻轻松松就撑上去了，还用脚钩住杠杆倒挂在双杠上，那样子好像猴子捞月。而我费了九牛二虎之力才爬上去，根本就没有办法动了。
这就是我的好朋友，你们猜猜她是谁？
猜猜她是谁作文15
我们班有一个女同学，她的个子高高的，是我们女生中最高的。头发又黑又长，总是扎着一根马尾辫，显得特别精神。弯弯的眉毛下一双炯炯有神的眼睛，戴着一副粉色和黑色的眼镜。她总是穿着干干净净的`衣服，脖子上还系着鲜艳的红领巾。她十分爱笑。每次我叫她的时候，
就会露出灿烂的笑容。玩游戏的时候，总会听到她的笑声。她学习非常好，我们都叫她“小学霸″一次期末考试，她语文竟然考了一百分，班里从来没有人语文能考一百。她真给我们班争光，我可佩服她了！她取得这样好的成绩，一定离不开平时认真
听讲的好习惯。老师讲课的时候，她双手端放在桌子上，直挺挺地坐在那里，眼睛紧紧地盯着老师，生怕错过老师讲的知识。
她还是老师的好帮手。上课时，如果老师不在，她会带领同学们读课文，维持班里的秩序。站路队时，她监督着同学们把队排好，经常受到老师的夸赞。
听了我的描述，你们都已经猜到她是谁了吧？