为自己的梦想去拼搏

为自己的梦想去拼搏

梦想是火，它可以点燃希望的灯，照亮前进的方向；梦想是风，它可以推动希望的船只，让人随风远航；梦想是土，它可以养育希望的种子，开出鲜艳的花朵。世界因梦想而美丽，生活因梦想而美好。我的梦想是当一名优秀的教师，为伟大祖国的发展培育栋梁之材。

在我刚刚上五年级的时候，学校发下来一本叫《筑梦路上》的教育活动用书，它是由五个不同单元组成。我看了一遍后深有感触，最让人受启发的是第一单元，它的主题是“美好生活‘创新’来”。主要讲述了中国的许多出色名人的获奖经历。那些人物可以为了自己的梦想去奋斗，去努力。在心里设定梦想，然后为了它去拼搏,尝试。虽然这并不是一件容易的事情，但是辛勤付出总会有回报。这一个个的成功事例，都大大启发了有梦想的我。只要有努力和吸取教训的决心，便有实现梦想的可能。我便下定决心成为一名出色的教师。

平时上课时，我时常注意着老师的一举一动，我很崇拜我的老师们，有的风度翩翩，有的和蔼可亲；有的温柔贤惠，有的严肃认真，各自风格独特。老师们讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……老师们为了实现自己的教师梦，这一路坎坎坷坷走来一定很不容易吧。但是，她们经过自己的努力，还是实现了自己的梦想，当教师的梦想更加热烈了。

如果我可以当教师，我便会耐心地教育我的学生，无论多辛苦，我也一定会坚持努力，永不放弃。因为当好教师并不是一件容易的事情，但是“有志者，事竟成”，只要有信心，就一定可以获得成功。我把自己的梦想告诉了妈妈，她也很赞成，妈妈说要想当一个合格的老师，首先自己要努力学习，学到丰富的知识，以后才能教育学生。于是妈妈给我买了很多课外书，我总是废寝忘食地阅读。

我有一个小弟弟，今年五岁，是个调皮捣蛋的小家伙，现在到了上了上学的年龄，爱玩的坏习惯仍然不改，就知道看电视，玩电脑，他根本就不想学习了。一筹莫展的妈妈想到了我，我的成绩不错，幼儿园就参加过市里级的讲故事比赛，还拿了奖呢，也挺会哄小孩的。妈妈决定让我去教弟弟学习。其实我挺高兴的，因为我本来就有当教师的梦想，这一次终于可以大显身手了。于是，我认真的教弟弟，弟弟刚做完一道题就瞪着大眼问我：“姐姐这道题怎么写呀？”我先给他读了一下题目：“20以内最小单数比最大的双数小多少？”我又接着说：“很简单你先找出20以内最小的单数，再找出20以内最大的双数，然后再比较大小。”没想到弟弟却歪着小脑袋问我：“什么是单数？什么是双数？”“我的个去～你连这都不知道”我心想。这可怎么讲？我灵机一动，拿来几根牙签，摆到桌子上。首先叫弟弟把2根、4根、6根、8根、10跟……平均分成两份。然后告诉他这些能平均分成两份的数就是双数。接着我又叫弟弟把1跟、3根、5根、7根、9根、11根……平均分成两份。当他不能平均分急的要发脾气时，我趁机表扬他：“你很棒，这些数是不能平均分成两份的。”他的小脸上立刻露出笑容。我又追问到：“那么这些不能平均分成两份的数应该是什么数呀？”他斩钉截铁的答到：“是单数！”我继续表扬到：“对了完全正确，你太厉害了！那你把这道题完整的做一下吧”他又看了一下题目自信的说：“20-1=19”我又表扬他：“对，又对又快。”受到表扬的弟弟，高兴得像花儿一样，露出灿烂的笑脸！我很有成就感。

理想是盏灯，瞧！我们眼前的道路被照耀的多么明亮，那条路上会有艰辛，会有坎坷，会有挫折和泪水。但我坚信自己不会为此而畏缩，我会努力地、执着地，一直冲向终点，实现自己的梦想！