放风筝作文

暗香浮 分享更新时间:
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放风筝作文(实用)

在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的放风筝作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

放风筝作文1

今天下午,季老师带领全班同学上了一节非常生动有趣的语文课,说是语文课吧,也不像,倒是比较像语文实践活动课,为什么这样说呢,请听我慢慢道来:在前几天,季老师就宣布:"星期四我们要上一节风筝课,请有风筝的同学带上风筝。"我们听了这则消息后都兴奋不已,我带的是一个比较有"立体感"的风筝,颜色多姿多彩,后面还拖着一根大约长两米左右的五颜六色的"彩虹尾巴",我刚一组装好,同学们就对我的风筝赞叹不已,我希望风筝课上,我的`风筝能翱翔在蓝天中——

风筝课开始了,老师一开始是从一到六组带风筝的人中按顺序帮忙将他们的风筝送上蓝天,还没轮到我,老师就说可以和自己小组内的同学互相合作,自由放飞,我由于没有什么经验,所以还是请来了季老师,但我的风筝重量比较大而且当天的风比较微弱,第一次放飞以失败告终!俗话说得好,失败乃成功之母,我们并没有灰心,继续放飞风筝,第二次,等风终于起来的时候,我让张来磊负责拿着风筝,而我负责拉着线盘子不断放线,边放边跑,三,二,一,跑!我撒开步子开始疯跑起来,边跑边放线,我从操场的一段跑到了另一段,但风筝还是没有到达很高的位置,而且在不断下坠,这时,我又发现,手里的线缠在了一起,我一边忙着解绳子,一边将线往回拉,试图让风筝不断向上飞,但是折腾半天之后,风筝从天而降,"扑哧"一声栽倒在草坪上,失败!我们把风筝移到跑道上,发现线缠得越来越复杂,我们用掉了许许多多的脑细胞也没有将它解开,最后还是利用剪刀把缠着的线剪断,此时下课铃响了,但我们并没有收工,继续努力着把风筝放到空中,但是天气真是太不给力了,风越来越小,就是因为我们刚才在解绳子的那一会儿,错过了许多好时机,再加上现在那么微弱的风根本放不起来,看来这次把风筝放上天的愿望是彻底泡汤了,但我们没有灰心,我继续和其他同学在不断尝试,几乎我们都试飞了八次了,最终都以失败结束,呜呜呜,为什么人家布鲁斯王子第八次就能成功,而我们却不能!最后上操的时间到了,我只好收起风筝。唉,我的命运真悲惨啊!

虽然这次放风筝没有成功,但让我掌握了许多经验和道理,首先,必须在不同的环境下选择不同的风筝放飞,第二,在放风筝的时候,必须要小心风筝线会不会缠绕,俗话说,万事开头难,我就是连续栽在这个问题上,最后,必须掌握放线和收线的时间,这样才能成功。同时我还明白了做任何事都不能轻易放弃,要坚持不懈,遇到拦路虎也不能半途而废,失败乃成功之母,不要担心失败,这样就能掌握更多经验,只要按照上面几条去做,成功近在咫尺!

放风筝作文2

每年的阳春三月,天空中总是布着各种各样的风筝。最壮观的就属龙风筝了,可以扎的很大,好几个人一起放,不过,我却一点都不羡慕,因为我有一只最最珍贵的风筝。

记得上次出游放风筝已经是4年前的事情了,看见别人把风筝放的那么高,那么远,就很激动,不管阳光多刺眼,都会紧紧盯着它。那一双充满渴望和羡慕的眼睛,妈妈咬咬牙花了20多块钱给我买了一只蝴蝶风筝。小小个子的我甚至都还没风筝高,但是我却想使出全身的力气要把这只风筝放上天,跑了几次都失败了,最后换妈妈跑,一放一收,风筝终于吃到风力缓缓地向云霄飞去,我开心的大拍手掌:“放上去了,放上去了,我的风筝飞上天了”。那种骄傲,那种成就感,应该是一辈子都不会忘记的。妈妈把风筝线交给我,告诉我,虽然已经放上去了,也要注意控制力道,紧了就放线出来,松了就收点回来,兴奋度早就超越了妈妈的叮嘱。

放了好象有很长的时间,我都不愿意把风筝收回来,可是突然我发现我手中的风筝线一下就变的很紧,却忘记了妈妈刚才的话,没有把线放出去,没多久,又发现手中的线变的很松,我一拉就下来很长一段,抬头看我的风筝,好象已经管自己飞走了,我着急的大哭起来,妈妈过来安慰我说:“算了,风筝飞走了,它去找寻自己的梦想了”。可孩提时代的我根本不管,只知道本在我手中的东西突然失去了,哭声更响了。我的哭声引来了很多围观者,有劝的,有安慰的,也有笑话的.。这时候,人群中伸进来一只品字形的风筝,有传来一个姐姐的声音:“小弟弟,别哭了,这风筝给你”。

马上又可以有一只风筝了,可这风筝很明显就是自己扎的,而且还扎的那么丑,怎么能跟我那只飞走的风筝相提并论,心里虽然这样在想,手还是不自然的去接住了那只风筝,这时候,我看见那个说话的姐姐竟然是坐在轮椅上的,是小时候就残疾还是后来发生了什么意外,但那些都不是我那个年纪会去关心的事情。妈妈感激的对那姐姐说:“小姑娘,太谢谢你了,可是你把风筝给我们了,你自己不是没有了吗?”姐姐说“阿姨,没关系的,我可以再做一只,我的腿不能走路了,以前我也经常自己做风筝放的,我做的风筝能飞的很高呢。”怀里揣着姐姐给的风筝,妈妈问要不要再放会风筝。我一下就把风筝抓的很紧说“不要了,它又会飞走的”。

带着姐姐给的风筝,跟着妈妈慢慢走回家,路上妈妈说:“每个孩子都是一只风筝,小时候线就在妈妈的手里,等孩子长大了,风筝线就断了,去找寻自己的梦想了”。我一把抱住妈妈的腿说:“我不要做断线的风筝,我要做一辈子留在妈妈怀里的风筝”。妈妈笑呵呵的说“傻孩子……”

姐姐给的风筝,很多年都没有上过天,虽然它寄予着姐姐的梦想,可是我怕它飞走,所以一直就放在外婆家的箱子里,我在等那一天,等我能够真正放飞自己梦想的时候,就让它寻求它想要的,去它想去的地方。

放风筝作文3

我缓慢地走到了公园里,公园的蓝天上飘着一朵朵白云,像一个个棉花糖在自由地飞着。

一阵叹气声打破了公园的宁静,我往四周张望着,终于,在草坪的另一头看到了一个小女孩。

她光着脚丫,短裙破烂,现在经济这麽好,怎么还有穷人呢?

我走了过去,看到她的脚边有一个用破布做成的风筝,我疑惑地问:“嘿,你一个人在这里放风筝吗?”

她没有回答,目光死盯那破布风筝,突然问道:“为什么我的风筝飞不起来呢?”

“你的风筝”我不知道她为什么在这里放风筝。

“是的。”小女孩的目光从风筝上移开,目光像是在求助。

“这会儿没风,当然放不起来啦。”我对她的无知感到可笑。

“哦”小女孩又开始盯着她的破风筝,像是在思考。不过不是我嘲笑她,但是说真的,她的风筝上破洞一个挨着一个,就算真的起风,也会像片枯叶似的掉下来。

“你能告诉我发生了什么是吗?”我是个爱挖根问底的人,什么事都要探个究竟。

“没你的事,走开!”小女孩不耐烦地说。

“请告诉我吧!”我请求道。

小女孩总算同意了:“你也看出来了,我家境不好,我从小没有父母,是奶奶带大的,她是卖小吃的,收入很少,还总对保安赶,家里穷的要命,而且同学们都嘲笑我全是破烂衣服也又小又破没有人愿意跟我玩,我把这件事告诉了奶奶,奶奶说可以放风筝,风筝会把愿望带给蓝天,然后愿望就会实现,所以我就来这里放风筝,你说这是我的错吗?我只希望能和大家一样。”

我听了小女孩儿的话,为她的家境感到难过,只是我也不宽裕,无法帮助她,只是我可以给她希望,也就是帮她把风筝送上天。

“我可以帮你放。”我边说,一边从她手中把风筝线拿过来。

我奔跑了起来,希望风筝能飞起来,可是运气实在不好,一点风也没有。风筝拖着地,像一块儿大破布。

我又开始试着把它往天上扔,然后再奔跑。只是风筝飘了两下你又像一片还毫无生机的落叶一样落了地。

“没用,这根本没用!”小女孩喊着哭了起来,我赶紧把风筝往地上一直扔,跑过去安慰她,我也不知道自己在说些什么,只觉得自己很笨,什么都不会说。

就在这时,不知道从哪里出来一阵风,吹得小草都摇晃了起来,吹得小女孩的头发挥舞了起来,吹得风筝都在地上打起了滚。真不知是那门神灵在帮我,还是自然母亲真的下定决心要帮小女孩实现梦想。

就像断了电一样,小女孩马上就停止了哭,兴奋地大喊:“快点!快点放风筝呀!”我这才清醒了过来,慌忙抓起了风筝,往天上放。

风筝飞呀飞,飞到了那美丽的`蓝天白云中,风筝在天空上自由地飘荡,像一只自由的小鸟,在快乐的飞呀飞。别看只是一块用破布做成的风筝,它是小女孩对未来的希望!对未来美好生活的盼望。其实有一点是公平的——小女孩跟世界上每一个人拥有的机会是一样多的。

放风筝作文4

春天到了,听妈妈说这是一个放风筝的好季节。星期六,天公作美,正好是个阳光和周末完美结合的日子,我和小伙伴相约去重庆大剧院放风筝。

吃完午饭,我们乘坐轻轨到达大剧院。沿着台阶一直往下走,我们来到了江边。眺望江面,只见水天一色,一望无际,几艘轮船在江面来往穿梭。见惯了钢筋水泥丛林的我们顿时兴奋不已,一蹦三尺高!我欣喜地挽起衣袖,卷起裤脚,蹲下身子在河边捡鹅卵石。这些石头大小不一,颜色各异,表面的花纹也不相同,摸起来滑溜溜的。我一颗一颗仔细挑选,就像在捡宝贝似的,心想:要是把这些漂亮的鹅卵石放在家里鱼缸底该多美呀!捡累了,我灵机一动,邀请几个小伙伴一起玩堆石头的.游戏。我们堆呀堆呀,堆出一个温馨的家园;垒呀垒呀,垒出一座宏伟的城堡;建呀建呀,建出一栋的美丽房子。当我们还沉浸在创作的乐趣中,一艘轮船开过,江面立即荡起层层波纹,翻滚的浪花像一个个顽皮的孩子,顷刻间将我们的作品无情地摧毁了。但我们并没有懊恼,而是朗声大笑,因为我们知道浪花一定喜欢我们的作品,不然怎么会将我们的作品收藏呢?

在江边玩了大约一个小时,妈妈叫我们去大剧院门口的空坝子放风筝。因为我不会放风筝,就让妈妈先给我做一个示范。只见妈妈一只手将风筝高高托起,另一只手则握着风筝线往前奔跑。江边的风很大,很快,风筝就像一支离弦的箭迫不及待地飞向天空。已有十几年没放风筝的妈妈开心得像个孩子!趁着猛烈的风,妈妈抓住机会,一边抬头仰望天空,一边手忙脚乱地放线,还不时得意地朝我眨眼睛笑笑。谁知乐极生悲!妈妈没注意到线轴上只剩最后一小段线了,还在使劲放线,竟把线全部放完了!没等她反应过来,我便一个箭步冲了出去,撒腿就追。跑了50多米,总算把线逮住了。我气喘吁吁,脑子里只有一个念头:不能就这样和风筝说拜拜,我还没有尝到放风筝的滋味呢!我边想边顺着线把风筝拉了上来。妈妈大惊失色,从后面追上来,拍着我的肩膀说:“妈妈视力不好,还好你眼疾手快,多谢女儿出手相救!”

拿着失而复得的风筝,我格外珍惜。终于可以放风筝了!我学着妈妈的样子放起了风筝,可这风筝在我手里却不听话,像个醉汉似的东倒西歪,比起天空,它似乎更喜欢地面。不一会儿,风筝就懒洋洋地躺在了地上。我垂头丧气,真想上去把风筝踩个粉碎,但转念一想,不能就这样轻易放弃,不是说“失败是成功之母”吗?我一定要将风筝重新送上蓝天。于是,我咬咬牙,举起风筝,继续往前飞快地奔跑起来,一次,两次,三次……终于,风筝慢慢飞了起来,投入了蓝天的怀抱,似乎在和小鸟比赛谁飞得更高。我的心里乐开了花,妈妈在一旁冲我点头微笑。

6点钟,天色渐渐暗了下来。在妈妈们的催促声中,我们恋恋不舍地离开了大剧院。通过这次放风筝,我明白了:遇到困难不要放弃,要像那只风筝一样,跌倒了再爬起来!

放风筝作文5

太好了,太好了,我今天就可以去放风筝去了,第一,我放风筝可厉害了,第二,我可以把两段线一下子全放完了,可是,我还有一个不是特别好的是,只要我一放风筝,就要把风筝给放到树上去,有的时候,我还要把我的风筝和别人的风筝搅在一起,最过分的是,我有的时候还会把风筝的线放断了。

到了比赛场地,我激动极了,又是紧张极了,激动的是,我很有信心可以得到第一,紧张的是,我很害怕我的老毛病又要犯了,有人说我是放风筝的高手,也有的人说我是失误高手,我可不希望有人叫我失误高手。

开始比赛了,我是第二轮才上场的选手,预备开始!开始放风筝了,我看见了人家队的选手放风整可放的真高呀,我有一些害怕,生怕被别人打下台,第二轮开始了,我紧张极了,好险,我的风筝头特别的硬,一下子就把别人的风筝撞了下去,笑的我肚子都疼了,我在心里给自己加油,也叫自己不要骄傲,鼓励我自己是最好的,忽然一阵风,把我们的风筝都要快吹到地上了,我把一紧,我的风筝就遥遥领先了,我还是不骄傲,给自己鼓励,我把线一松一紧,我的风筝又把一个风筝给撞了下去,又一次,我的风筝和人家的风筝搅在一起了,我使劲一拽,就拽了出来了,可是那一个风筝被我给拽了下来,我的风筝还是留在原地不动,我还是一本正经的在那儿紧盯得我的纷争,突然,裁判一声令下,人们都散开了,选手们都跑了起来,也有我,我越跑越快,一下子都把其他的选手甩在了后面,我似乎已经忘了,这个是在放风筝比赛,而不是跑步比赛,我一下子就跑到了裁判规定的的.地方,我又来了一个绝招,使劲一拉,又使劲一松,风筝呼的一下子就飞的很高了,我很高兴,我还想在放一点儿,没想到风筝已经放完了,我就干脆坐在草地上等他们算了,就算给他们一次机会了,我还是鼓励自己,叫自己不要骄傲,可是,我突然一下子失误了,风筝一下子飞走了,你们知道这是怎么一会事吗?原来是我突然一下子把手松开了,风筝当然会飞上去了,当我坐下的时候,风筝就像一只很像飞上天的鸟一样,被我抓在了手里,我一松手,连的线盘都一块儿飞上了天了。

这一次比赛,给了我很深刻的的影响,人不能骄傲,骄傲了就会失败的,我的风筝为什么会飞上天呢?原来,我最后骄傲了,干脆躺在了草坪上,手一松,风筝就飞上了天了。

虽然我开始没有骄傲,可是就是在最关键的时刻骄傲了,比赛一直都不能骄傲,骄傲的话,你肯定就会失败的。

过了差不多五分钟,裁判既然拿的我的风筝跑了过来,裁判告诉我,你的风筝怎么会跑到树上去了呢?

我不好意思说,只好摇了一摇头,裁判似乎看出了我的心思,把风筝还给了我。

放风筝作文6

春天来了,天气变得暖和了,爸爸给我买了个漂亮的蝴蝶风筝。风筝是我国的传统手工艺品,深受人们的喜爱。

周末,妈妈说今天天气真好,我们去放风筝吧。于是爸爸、妈妈和我一起去黄浦江旁边的一块空旷的绿地放风筝。远远地我们就已经看到那里的天空已放飞着几十只美丽的风筝,我一下子兴奋起来,催促着爸爸妈妈快点走。我们一路小跑着来到绿地,爸爸帮我一起打开包装袋,拿出风筝和线轴,把它们连接好后,爸爸提议由我来放。今天的天气特别好,风力大小也很适合放风筝,我手里拿着线轴慢慢地放线,爸爸帮我拿着风筝逆着风小跑了几步,慢慢地放开了手,风筝慢悠悠地向天空飘去,我高兴地叫嚷说:“飞起来啦!我的风筝飞起来啦!”话音刚落,忽然风筝盘旋着转了几个圆圈一头栽到地上。爸爸连忙跑过去捡起风筝,一边安慰我,一边告诉我别急,放线是有技巧的。于是妈妈帮忙拿风筝,爸爸手把手地教我放线,一连试了好几次,我学会了在什么样的情况下要放线、收线和扯线,终于风筝高高地飞上了天空,我开心极了。

风筝越飞越高,我一会儿收,一会儿放、一会儿小跑着调整自己的'位置,全神贯注地看着天上的风筝,手里不断地转动线轴,把线放得更长,盼着把我的风筝放得更高。忽然妈妈一声尖叫:“风筝断线了,快追!”我还没反应过来,爸爸已飞快地向绿地的另一头跑过去。我低头一看,原来我只顾放线,不知不觉中线已被放到了尽头,而线头只是绕在线轴上却没有打结,于是我也赶紧向风筝飞的方向追过去。我和爸爸穿过绿地中间的小树林,我们追啊追,终于在绿地的另一头抓住了细细的风筝线,把它拽了下来。我松了一口气,连忙把线打结缠绕在线轴上,重新放飞起风筝来。

放了一会,我觉得有点累了,四处一看,看到爸爸和妈妈正坐在绿地边一块斜坡的草地上悠闲地聊着天,于是我也来到他们旁边躺在草地上,一边手里不时地扯扯线,一边和爸爸妈妈说着有关风筝的话题,忽然爸爸笑着说“你看,你手里拿着线,风筝在线的那端,你在线的这端。你也是爸爸妈妈放飞的风筝啊!”我不解地望着他们问为什么,妈妈笑着说:“你放风筝的时候得随时注意风向,要收线、放线,好让风筝飞得高、飞得稳。爸爸妈妈也时时刻刻关注你,有表扬、有批评、有帮助,好让你稳稳地走在人生路上啊。” 我想了一下,回答说“我明白了,你们也是爷爷奶奶、外公外婆的风筝。”我们笑了,一起看着美丽的风筝高高地飞在空中。

放风筝真好玩,我爱放风筝,我爱爸爸妈妈,我也爱美好的生活!

放风筝作文7

星期天,阳光明媚,太阳高照。我和小明高高兴兴地来到植物园的草地上放风筝。

我们选了一个宽敞平坦的草地,便开始放风筝啦!小明负责把风筝高高举起,听到我的口令就把风筝抛向天空。我负责放风筝,我左手拿着风筝线,右手拿着风筝轮,嘴也没闲着:“我数到三,小明你就放飞风筝好不好?”小明点点,头表示同意:“好”,我又说:“一!二!三!”小明听到我的口令,立刻把风筝抛向天空,我赶紧往前跑。

可是跑了很久风筝也没有飞起来,我们累得满头大汗、气喘吁吁都很失望,小明灰心丧气地说:“我觉得我们是永远放不起风筝啦!要不我们回去吧。”“那怎么行?”我坚定地说,“我们怎么能半途而废呢?哪有人一次就能把风筝放上天了呀!只要多尝试几次就行啦!”小明听完我的话后觉得很有道理,于是我们继续放起风筝来。

我们开始尝试第二次放风筝。小明继续把风筝高高举过头顶,随时准备放飞。我左手拿着风筝线,右手拿着风筝轮。心里想:只要我们多试几次一定会成功的。想到这里我大声地喊了起来:“一、二、三!”小明再次把风筝抛上天空,我猛地向前跑,只见风筝飞上了天空,我的心里乐开了花。小明也笑了起来。我一会拉风筝线,一会儿松风筝线,风筝就越飞越高。我想它一定在说:“谢谢你们让我展翅翱翔。”

我们的风筝此时高高地、稳稳地飞翔在天空中。我的心里此时“翻江倒海”,有一种说不出来的高兴。情不自禁地大喊道:“风筝!我们的风筝终于飞起来啦!”一旁的小妹妹见了,呵呵地笑个不停。她冲我们说到:“你们真是太了不起啦!”我和小明相视一笑,害羞地低下了头。

天上的景色真美呀!我和小明抬头望向天空。这时才发现。不止只有我们的'风筝,天空上还有各种各样绚丽多彩的风筝呢!有的像蜈蚣;有的像燕子;有的像猫头鹰;还有小鱼风筝、金三角风筝等等。有的红,有的黄,有的白,有的绿,有的棕,有的黑,简直数也数不完。风筝的姿态万千,你看那小鱼风筝,它在天空中游来游去。再看那最显眼的猫头鹰风筝,它好像一只展翅高飞的雄鹰。在天空中最可怕的是蜈蚣风筝,它在天空中爬来爬去,看一看就觉得害怕。

远处还有一些人,有一位爸爸把手搭在一位妈妈的肩上,旁边有他们的儿子,他也正在放风筝。他放的是一个金三角风筝。放的也挺高的呢!我猜这一定是植物园最美的一道风景线啦!

这让我想起了一首古诗:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”多么幸福快乐的一幅图画呀!

放风筝作文8

现在离奶奶家三公里的地方有一个军用飞机场。这次回奶奶家,爸爸妈妈带着我和堂哥去飞机场徒步,邂逅了风筝。

下周那天风很大,飞机场平坦、宽阔,里面有不少人在放风筝。我们赶忙去找卖风筝的摊位,买了个三角形的小猪佩奇图案的风筝。风筝上系着一根长长的`绳子,绳子的另一头拴在线轮上,风筝的下侧连着许多条细长的丝带。我们想象着,控制线轮应该可以让风筝飞得更高。我们期待着,风筝飞起来,长长的丝带能够随风飘荡,一定很漂亮。可惜,我们都不懂放风筝的技巧,只能拽着线轮快跑一阵,再趁着风把风筝放起来。但这样放,风筝飞不久也飞不高,不一会儿,我们就垂头丧气地回家了。

现在第二天上午,我和堂哥忍不住了,拿起风筝就往外跑。但我们俩都不会放风筝,就把爸爸也叫上了。去哪儿放风筝?村子里到处是电线,要是风筝和电线缠在一起就不好了!于是,我们走到村口,在一片空地里放起了风筝。一阵风吹过,风筝飞起来了!我们成功了!多次成功之后,我明白了怎样才能让风筝飞得高、且飞得时间长。一是要有风,没风怎么跑风筝都飞不起来。二是要有技巧,光靠风,风筝一会儿就会栽下来。来风的时候,让风筝逆着风,然后慢慢后退,同时慢慢放线。风筝快掉下来的时候就迅速往后跑,想让风筝飞得更高,要在放线时向下拽一下线。

下周我们尝到了成功的喜悦,也体验到放风筝的乐趣。大家争着放风筝。轮到堂哥放了,他很快就把风筝放起来了。不一会儿,风筝就在高空中翱翔了。我们欣赏着、惊叹着,十分高兴。轮到爸爸放时,只见他把线一收一放,风筝就飞上了高空。突然,风筝挣脱了线轮的控制,飞向高空。正当我们束手无策的时候,风筝在空中缓缓地向下飘了,不一会儿,风筝就挂在了不远处的一棵大树上。我们急忙跑过去,发现风筝的线还垂在地上。爸爸小心地拉线,我把线传给堂哥,由他把线卷在线轮上。总算把风筝拉下来了,我们长长地呼了一口气。刚才看他俩放风筝,我都等不及了,很想自己试试,总算轮到我了!我走到田野的一角,让风筝逆着风,然后把紧抓着风筝的手放开。风把风筝吹得直翻跟斗,我边后退边放线,暗自呼了口气。风筝有点儿往下掉,我以最快的速度收线,目不转睛地盯着风筝。风筝在半空中稳定了下来。我继续放线,同时看了一眼线轮:线不多了。风筝有点摇摇晃晃的,我一放一收,把风筝送入了蓝天白云之间。真美啊!

现在通过这次放风筝,我明白了:做任何事都需要耐心和思考。如果没有耐心,我们在风筝飞上树时就不会想办法把风筝拉下来,而会任它在树上挂着;如果没有思考,我们永远不会找到放风筝的技巧,而会傻傻地拽着线轮跑来跑去

放风筝作文9

星期六的早上,天气晴朗,阳光明媚,正是放风筝的好天气,我和爸爸妈妈一起到森林公园放风筝。

我们顺着公路边,一直往前走,路上谈笑风生,不知不觉的来到了广场。来这里放风筝的人真多啊!有的是爸爸妈妈手把手教小朋友一起放风筝,风筝忽上忽下;有的是大哥哥、大姐姐熟练地边跑边操控风筝;还有的是老爷爷也来放风筝,技术并不比一般人差。仔细一瞧,天空中的风筝五颜六色,品种繁多。有凶猛的老鹰风筝,有美丽的蝴蝶风筝,还有可爱的金鱼……我被这各式各样的风筝迷住了。在一旁的妈妈赶紧催促下,我才知道我是来放风筝的,而不是来看风筝的。

于是,爸爸拿着“蜈蚣”风筝先找到了一个自认为好的位置,先安装风筝,根据说明书及图片的参照,很快爸爸就把风筝安装好了。我负责拿线轴,爸爸负责举风筝,妈妈来当观众。爸爸妈妈一起喊:“一、二、三,跑!”我迅速的顺着风吹来的方向跑,就像小偷被警察追赶一样,交往前跑,头扭向空中的风筝,生怕它掉下来。双手要不停的来回拨动,妈妈在一旁为我捏了一把汗还为我鼓劲喊:“儿子,加油!”看到“蜈蚣”不听使唤,心情特别的紧张。当我越往前跑的时候,“蜈蚣”似乎故意跟我过不去,在半空中左右摇摆,最终扑腾几下,“嗖”的一声,躺在了草地上。就像一个打了败仗的.将军一样。我喘着粗气,跑过去把风筝捡起来,这时,爸爸走过来对我说:“儿子,你刚才跑的方向错了,不是顺风跑,而是逆风跑,这样风筝才能飞起来!”我听了爸爸的话恍然大悟。刚才的心情由阴转晴。“哦!老爸你真是我的救星!”我大声地说。于是,我重新再来一次,这次,我信心满满!爸爸拿着“蜈蚣”往上一抛,我飞快的逆风而跑,这下“蜈蚣”挺起胸膛,稳稳当当的与风对话,像与久别的朋友一样热情的打着招呼!妈妈看到“蜈蚣”飞得越来越高,不停的拍手叫好!看到“蜈蚣”飞得越来越高,不断的超越了“金鱼”、“燕子”……我心里想吃了蜜一样甜!这时一只“老鹰”展翅飞来,“蜈蚣”抖擞了一下身子,差点因为我操线轴时停的时间久而坠落下来。很快在爸爸的提醒下,我勇气倍增,调整了姿势到这跑,不停的操纵线轴,“蜈蚣”非常争气,超越了“老鹰”,我兴奋的跳了起来,妈妈不停的抓住高飞镜头美颜拍照。爸爸一直跟随在我后面督导我。最后,我的“蜈蚣”成为全场飞得最高的一个……叔叔阿姨都在看我放飞的“蜈蚣”……给他们到来快乐!

不知不觉,天色已晚!在妈妈的再三催促下,我依依不舍的收起风筝回家!这一次放风筝让我深深的体会到:“学会思考并选择方法才能把事情做到最好”的道理!

放风筝作文10

一部曲——出师不利

星期四的下午,我们终于迎来了学校举办的放风筝比赛。我和助手蔡康佳、彭杨、刘念汝兴奋得几乎要发疯了,特别是蔡康佳竟拿起了风筝当武器玩。正所谓乐极生悲,在集合处检查风筝时发现卡风筝主干的卡子不见了,风筝报废了,这可咋办呀?哎!真是出师不利!

二部曲——不尽人意

正不知如何是好时,蔡康佳将功补过,去他的家里把自己的风筝拿来了。于是,我随着大部队一起来到了放飞场地。先是五年级比赛,趁此机会我便来试试这个风筝的性能。我系好线,放了起来,今天的风很大,非常适合放风筝。开始我放得很好,风筝一下子就飞了上去,我兴奋地不停放线,可突然间,风筝不知怎么了,头朝地像流星般笔直地坠落了下来。我十分扫兴,想再试一次,可这是风停了,风筝总是飞不起来。我指着风筝上的图案骂道:“你这个狗熊风筝不得了了,想造反吗。”骂完后,我又想,骂它能有什么用呢,还得靠自己,我又继续放了起来。功夫不负有心人,经过我的努力它终于再次飞上了天空,可不久又重蹈覆辙,再一次坠了下来。哎!如果比赛时也这样怎么办呀?

三部曲——摘得桂冠

到六年级比赛了,我脱下绑腿、轻装上阵。“吁!”陈主任的口哨声刚响,我马上一拉风筝线,就着一阵风把风筝送了上去。第一项起飞我是满分!正在这时刮起了一阵大风,风筝扶摇直上九霄,我心里乐滋滋的。可就在这时,风筝又犯了老毛病,开始倾斜了。我在心里默念:“上帝呀!圣母啊!爹地呀!妈咪啊!可怜可怜我吧!千万不要掉下来,一掉下来风筝肯定报废了。”念完后,我鼓足劲,往相反的方向一拉,风筝有惊无险地复原了。呼,真是上天眷顾啊!刚松了一口气,一件让我又惊又喜的事便发生了:高空中风力强猛,风筝一个劲地往上窜,我的手不由自主地握着转盘旋转放线,就这样速度越来越快,只觉得自己的手都摩擦得发热了,转动得麻木了。又过了一会儿,我感觉手中的线盘一紧,原来已经没线了。天哪!我压根就没想到线会放完,这可是由两捆8元钱的'线组合起来的呀!可事实不容否认,真是太爽了!我抬头一望,风筝已经成了蔚蓝天幕上的一个小点。裁判告诉我,我的各项都是满分,只要在剩下的时间里不让风筝掉下来,我就是第一名了。我和助手们心里那个雀跃呀就别提了,蔡康佳打趣说这个狗熊风筝进化成英雄风筝了。一想,也挺像的,它这次没出一点差错,飞得那么高,还总喜欢往太阳处飞,确实挺像向往光明的英雄!在将近半个小时的时间里,不时有同学的风筝坠机或断线,而我的风筝却相对平稳许多,虽然有点小差错,但靠我高超的技术总能化险为夷。不知不觉中,时间到了,我荣获了第一名,我和助手们兴奋地手舞足蹈。

这次放风筝活动真难忘呀!它在我的荣誉榜上又添了光辉的一笔!

放风筝作文11

星期天的早上,风和日丽,万里无云,我和爸爸妈妈一起去南山放风筝。

南山的景色可美了,许多家长带着孩子,一起来这里放风筝。天空中飞舞的风筝大大小小、五颜六色、各种各样,有的像青蛙,有的像飞机,还有的像熊猫……

我们来到了一片碧绿的草地上。我迫不及待地拿出熊猫风筝,黑白相间,胖乎乎、毛茸茸的,像一个绒球,憨态可掬,非常萌。眼睛上永远有两个黑眼圈,像没睡醒似的。

我牵着风筝线一边跑,一边轻轻地拽。这时候,我抬头看到半空中的风筝忽高忽低,怎么也飞上不去,后一秒就直直地栽到了地上。我好沮丧,转头问爸爸:“风筝为什么会飞不上去?能不能教我一次?”

爸爸招了招手,笑着对我说:“给你做个示范!”爸爸说完就两只手抓着风筝线,一只手在上,另一只手在下面,上面那只手,轻轻地向下拽着线,在轻轻的地放线,不一会风筝就飞到了空中。我照着爸爸的方法试着做一遍。跑着跑着,风筝越升越高,在天空中翩翩起舞。这个时候,兴奋的我跳了起来,对着爸爸大喊:“我终于把风筝放到天空去了。”爸爸也为我高兴,笑着竖起大拇指,为我点赞。

风筝一会儿往左飘,一会往右飘,像是在跟我打招呼。不一会,它跑到了风筝群里。许多可爱的风筝,集中在一起快乐地舞蹈。我们可爱的熊猫风筝找不到了。我左看看,右瞧瞧,不一会儿,在风筝群里,找到了我们家的熊猫风筝。我看见它正在空中随风飘舞,像装扮成蝴蝶一样的'小朋友,正在表演节目呢!

这时,我转过脸兴奋地对爸爸说:“不如我们来一次放风筝比赛,看谁的风筝高。”爸爸笑着对我说:“当然可以呀!我们比比。”

他心里肯定想:你输定了,有你哭鼻子的时候。爸爸迅速地跑到妈妈那边又拿了一个可爱的多啦爱梦的风筝,它肚子那有一个大大的口袋,像一个神奇的百宝箱,里面装着许多东西,想要什么东西就有什么东西。

我跟妈妈说了比赛规则:看谁的风筝飞得最高,就算谁赢。

妈妈当裁判员,帮我们喊口令。我们拿着风筝,一直跑,一直跑,风筝越飞越高,这时它们慢慢又飞到了风筝群里。

我发现爸爸放的风筝总比我放的风筝高。

“为什么?”我心里想,便看着爸爸。原来他不似我总在奔跑,而是不停地抖动那一根长长的线。

我学聪明了,也学着爸爸的样子,还远离了人多的地方,站到一块高地上。不一会儿,我的风筝和爸爸的风筝比起来,我的最高,我就赢了这场比赛。我笑着对爸爸说:“你输了。”爸爸摊了摊手,一脸无奈的样子。

放风筝,原来那么有意思,我还体会到了放风筝也有学问。下个星期天,我再来和爸爸比试一次放风筝。

放风筝作文12

江南三月,春风拂习,正是放风筝的大好日子。

西湖上白堤断桥一带,空间开阔,是我们杭州人放风筝的最理想的场地。

中午,我带上自己喜爱的燕子风筝,来到了断桥。这时候,已经有很多人在放风筝了。小孩子天真烂漫,有拉着线正让风筝起飞的,又因为风筝放得很高很高而激动得又蹦又跳的。也有小伙子来放风筝,他们身边往往会有姑娘在一起,真是亲密!十有八九在恋爱中。三四十岁的中年人也不少,有的.在给自己的孩子做示范动作,耐心地教孩子如何把风筝放起来,有的则自己在放,像个孩子,恐怕是温习儿时玩风筝的旧梦。三五成群的老年人算是最悠闲的一族,随身携带了马夹,坐下来,手里收放自如拉着风筝线,嘴里相互之间亲切地交谈着,一望而知都是幸福的晚年生活。风是吹向西的,风筝自然在西边,看那西边远处高空中的风筝,哟,形状可真是千姿百态,米老鼠风筝,小白兔风筝,雄鹰风筝,蜻蜓风筝,金鱼风筝,鲤鱼风筝,巴掌大的迷你蝴蝶风筝——令人叫绝。还有庞然大物,一节一节的,三四十米长的蜈蚣风筝。风筝品种多得根本没法数,就不白白浪费精神了。再密切注意风筝的颜色,各与鸟兽虫鱼相配,五彩缤纷。西边一片天空被无数层层叠叠的风筝装扮得神奇非凡。

断桥是传说中白娘子与许仙相会的地方,是外地游客游杭州必到的景点。这时候游客们都被我们杭州人热爱风筝的生活场面所吸引了,纷纷驻足观看,又禁不住啧啧感叹:“上有天堂,下有苏杭,真没说错,今天算是亲眼见到杭州人的神仙生活”。当然游客们不会忘记用照相机摄下宝贵的画面留作纪念:放风筝的人们,堤上芊绵青草与桃红柳绿,堤下湖水莹澈闪亮与游船徐徐行驶,空中风筝飘飞。“咔擦”,“咔擦”,快门声响成一片。

我拿好燕子风筝,一边跑一边放线,风筝越飞越高,很快就飞得差不多二十层楼那么高了。最后,它融进了空中风筝大家庭,幸福地成了其中的一员。

风筝轻盈地飞,我的心也跟着飞动。

时间过得真快,转眼之间,太阳就搭在了西边的山岗上,不能继续放了,我恋恋不舍收好线回家。

白天,风筝给了我无穷的乐趣;夜里,风筝竟又飞入我的梦中。我做了梦,我没有回家,我继续在断桥上放着风筝,我兴奋地跑着、笑着、叫着。我梦见我竟同时放着好几个风筝。我梦见我的好朋友沈士心、来依静、钱菁菁也来到了断桥,我梦见我们学校三(1)班全体同学都来了,人人都把自己喜爱的风筝放向远空,人人都兴高采烈。“咯咯”,我禁不住笑出来声来,惊醒了睡在一旁的爸爸。爸爸推醒我,“你白天放风筝着了魔,刚才做梦还在放风筝吧!” 爸爸一向与我心息相通。

风筝啊!风筝!

放风筝作文13

我爱珠海,爱在那碧蓝的海边放风筝,因为那儿有习习的海风陪伴我忘倒一切不快乐的事。

在这儿还保留着我一些特别的回忆。

那天,天气真好,我像往常一样带上心爱的风筝,来到了海边。我放着风筝,抬头抑望时,我看见离海边不远的地方有人在卖菠萝,不由地感到一阵口渴,便小心翼翼地收回风筝,准备上前去买几个。

卖菠萝的是个小伙子,一头卷发又松又乱,让人看见就恶心。他身上还穿着一件格子的布衬衫,从上面的污迹来看,显然是多日没有清洗过了。下身穿着一件黑色的长裤,裤脚儿还卷了起来,露出了那双黑黝黝的小腿。脖子上还套着一只金灿灿的键子,显然是个街边小贩。

我走上前去,买了两只菠萝,还向他要了个塑料袋,以便把吃完的残渣放进胶袋里。吃完后我从椅子上站了起来,拍拍裤子上乘余的渣粒,把袋子拎了起来。漫漫滕滕地朝果皮箱走去。此时,我不由地瞟了那人一眼,我的天啊!他竟然拿起装菠萝皮的大竹筐走到一棵棕树前,抱起竹筐四周张望一下。看着他鬼鬼祟祟的'眼神,就知道他不会有什么好注意。果然,他拿起大筐菠萝皮,往那棵树下到。“不要啊……”我正想喊,可是话到觜边以咽了回去。一眨眼的工夫垃圾就哗啦啦的落在草地上了。

此时,我呆住了,只觉得脑子里一片空白,只有惊呀和愤怒。心想,平时大人们总是教育我们要爱护环境,可是,他们自己却不懂得爱惜呢?我望着小贩远去的背影,不禁头涔涔而泪潸潸了。

又是一个清爽的早晨,太阳冉冉升起。霞光向四周辐射,照亮了灰暗的天空。人们都还在睡梦当中,我再次来到了海边,清晨的海风从我身边吹过,还携带着一阵海的味道。这时,我的视野里出现了一位身穿橙黄相涧制服的清洁工,她头上戴着一顶草帽,脸上戴着口罩,手上还戴着一双手套,可能是长期工作的原因手套已经被磨破了。她手里握着一把扫帚,扫一下退一步,那把破旧的扫帚在她的手里运用自如,那些废纸和树叶经她一扫,再顽皮的也会变的服服帖帖。忽然,她蹲了下来,扫帚放到了一边,身体紧靠着那棵棕树,一只手伸进树叉里。只见她胳膊在艰难地动着,那张布满皱纹的脸一下子变得严肃起来,额头的青筋露了出来,几颗豆大的汗珠顺着灰黄的脸颊淌了下来。忽然,她笑了,脸上的皱纹一下子舒展开了,她慢慢地站了起来,一只手轻轻地捶了几下腰。她在挑什么呢?我好奇地走过去,在她前面有一堆菠萝皮。我望了望那堆菠萝皮,终于明白了。现在社会上有许多无知的人,为了省些力气,不想再多走几步,就于脆把垃圾往路边一倒就装着没事走了。如果每个人都为了一时方便就随地乱扔垃圾,那这美丽的地球将会逐渐失去往日的光彩。

我呆呆地站在那里望着清洁工的背景,慢慢的在我的视线中消失,她一定是到其它地方去,又在清理街道了。

放风筝作文14

近期,学校让全校每个年级组的老师自由安排放风筝的活动。我一听,高兴极了!这可是我最喜爱的活动呀。星期五下午,老师带我们来到了龙舟广场。

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”在我们兴奋的诗朗诵中,来到了目的地。一到龙舟广场,大家就争先恐后地脱下衣服,放好东西,拿着风筝放了起来。我也不例外,迫不及待地拿出风筝,撒腿就跑……拿着风筝跑了一圈子后,松开了手,风筝像只“听话”的“大鸟”,跟在我后面“飞”,我得意洋洋地看了看四周,只见他们都放得很高,不论是看别人放风筝的,还是自己放的,个个都是满面春风。“该冲刺了!”我放了一大圈线,又停下来向四周望了望。哈!我的风筝比他们都飞得高一些,心里高兴极了!又向远处望去,哇!广场上可真热闹,各种各样的小吃:麻辣豆腐、冷饮、烧烤……还有各种玩的:套圈、钓鱼、射击汽球……抬起头来,仰望天空,只见空中飞舞着各式各样、颜色各异的风筝:红色、蓝色、白色……长尾巴的,没长尾巴的,还有的像一架飞机……最引人注目的是那条绿白相间、长达十米的“大花脸”。它是今天天空中最长的风筝。一个大姐姐拽着长绳子,“大花脸”缓缓上升,在空中“哗哗”作响,显示着自己的威风。

不幸的`是,由于天上风筝太多,我的风筝和一只黑乎乎的蝙蝠发生了冲突,它们在天空中打起架来,互相纠缠着不肯分开,眼睁睁地看着我的风筝从天空坠落下来,与那只黑蝙蝠一同摔在地上。哎,我只好手忙脚乱地把它们分开。哎,你们这两只好斗的家伙,弄得自己两败俱伤,这又何必呢?

我想重新将风筝放飞蓝天,可试了好几次,都没成功。心里非常遗憾,向四周打量了一下,同学们放得高且不说,可他们的风筝放得很稳,只见他们相互合作,一个同学将风筝拿着不动,另一个同学自己拿线团站在前面,喊一声“放”!那个人要马上松开手,拿线的人就马上跑起来,边跑边放线,使风筝飞得高……我也照着这种方法试了好几次,可是每次都没成功。我不禁有些泄气了……

突然,我想起老师说过的一句话:“在有风的地方放风筝,风筝会飞得高一些。”于是,我三步并作两步跑到了河边,那儿的风大多了,空气也很新鲜……看着他们的风筝,我也不由得一边跑着,一边学着他们的样子,不慌不忙地放长线。啊!我的风筝又飞上了瓦蓝瓦蓝的天空……

风筝飞得再高,总得有一根线远远地牵着,它才有动力,才有方向,不然就会摔下来。我们小朋友也一样,走得再远,都有家长这根线紧紧地连着,唠叨着……

拥抱春天,拥抱快乐,拥抱自由,拥抱成长。

放风筝作文15

现在已经是初秋了,可是深圳的气候依然很炎热。国庆放假期期间,我兴致勃勃的到荔香公园放风筝。

来到荔香公园的正大门,一面用红玫瑰拼成的国旗在花草簇拥下被蓝天衬映着,栩栩如生的展现在我的眼前。初秋天的天空是那么的蔚蓝,像一片蓝色的海洋。在蔚蓝的“大海”里一艘艘洁白的“帆船”在那里游荡。

一开始放风筝的时候我遇到了麻烦——风筝线打结了。线全都乱七八糟的缠绕在线轱辘上。我一看心想:完了!完了!今天的.风筝计划要失败。我尝试的解了一会儿,可是没解开。这时妈妈走到我身边,我就向妈妈求援。妈妈看了看就开始在那里仔细的整理线。随后爸爸也来帮,可是理线的时间用得太久了。“不解了,我去买一个捆线吧!” 爸爸不赖烦的说道。我和妈妈劝他别去买,可他还是飞快跑出去拦都拦不住。爸爸买来线后立刻就把线系在了风筝上。

借着一阵秋风的力量我飞奔起来,手一抖线,我的“福娃欢欢”一下子凌空飞起,慢慢地、渐渐地飘到了蔚蓝的天空中。不一会儿风筝乘着柔和的秋风,悠闲地遨游在蓝色的“海洋”中。风筝一会儿向白云招招手;一会儿向太阳点点头;一会儿又想去和参天大树来一个亲密拥抱,“Oh,NO!你这样可不行啊!”我一边说着一边赶紧把顽皮的“欢欢”拽了过来,不一会儿一个轱辘的线全被“欢欢”拉上了天空。我满心欢喜的和“欢欢”玩起了打电话的游戏,“喂、喂、喂‘欢欢’你在上面都看到了什么?”我在地上抬头喊到。“欢欢”笑了笑对我说:“我看见了远处车水马龙的大街,看见了雄伟的大厦,还看见了南来北往络绎不绝的人们……”

我真羡慕天空中自由的翱翔者—风筝。

每当我看见这个风筝,便想起童年放风筝的趣事。

在那年的一个星期天,妈妈看见了一直放在角落里的风筝,就提出去公园放风筝。一听要去公园放风筝,我高兴地一蹦三尺高,急忙准备出发。

一路上,我高兴极了,连走路都带着跑,恨不得一下子飞到公园里。

终于到了公园了,哇!公园的上空已经有各种各样、五颜六色的风筝了。有机器猫的、有燕子的、有老鹰的······

看着空中的风筝,我差点忘了:我们也带了风筝!于是,我迫不及待地拿出风筝,咦?!风筝的袋子里怎么还有两根细杆子呢?这到底用来干嘛的呀?我正想着,爸爸过来对我说:“风筝要组装好才能放呢。”说着只见爸爸把那两根细杆子分别绑在风筝的背面,并扎上风筝线,我们的风筝是一条巨大的鱼,有一条超长的尾巴。我把风筝举起,爸爸跑了起来,正巧一阵风吹来,爸爸说:“放!”我一松手,风筝便飞了起来,哦,原来是这样放风筝的呀!我看了看爸爸,他已经累得气喘吁吁了。尽管爸爸很累,但爸爸的手却没有离开线轱辘,看着风筝越来越高、越来越小,我便抢过爸爸手中的线轱辘,拉了拉,啊!只觉得手里突然一轻,不好!我们的风筝线被人家的风筝线切断了!只见我们的风筝便慢慢地落了下来,我连忙向风筝落下的地方跑去。唉,好险啊!风筝差点飘走!

那年风筝放得真心!