小学生的作文
实用的小学生的作文
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的小学生的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生的作文 篇1
马，人人都认识，马是最老的交通工具，马也是十二生肖之一，马还能帮人们干活，所以马在人们心中的地位很高。
我家也有两匹马，一匹马身上的毛是白色的，另外一匹身上的毛是黑色的，白马是爷爷留下来的，黑马是买的。我最喜欢白马，因为它比黑马忠心，还能看家呢！
有一天晚上，我们刚刚睡下，就听见黑马和白马在叫，叫声还很急迫，还有蹄子刨地的声音，“嗒嗒嗒”，爸爸以为马的.缰绳开了，急忙跑出去看，一推开门就看见有两个人从墙上跳下去，原来是小偷，马发现了他们，挣开了绳子，用他们的蹄子吓跑了小偷。
还有一次，爸爸妈妈去山上抓蚕，白马的绳子开了，我又不敢靠近它，便在屋子里看电视，看着看着，我好想上厕所，可去厕所要经过马棚，马蹄我怎么办呢？就在我着急时，我灵机一动想到了一个好办法,我拿着一把青草放到马的面前，可无论我怎么把草靠近它的嘴边，它就是不吃，而且还一副准备打架的样子，哼！真是不知好歹，我把草使劲往地下一，气呼呼的准备回屋，刚一转身，呀!上院的狼狗在我身后，我最怕它了，这下我可完了，我死定了，我呆呆的站在那里，这时只见马加快了速度“嗖”的一声和我擦肩而过，像狼狗奔去，我一下子晕了过去，我醒来后看见白马正在舔我，白马看见我醒了，就到处跑好像很高兴，我把草都给了它，这下白马开心的吃起来，从那以后，我和白马成了一对好朋友。寂寞时，我会和白马玩耍，空闲时，我帮白马挠痒痒，伤心时，我会和白马说说话，我爱你，白马！
小学生的作文 篇2
今天，在佳一发生了一件十分新鲜的事，不信吗？那我讲给你听……
“叮铃铃”， 上课铃响了。张老师满面春风地走进教室。在黑板上写下了四个大字———“击鼓传花”。我心想：这回张老师葫芦里卖的昰什么药？要干什么呢？玩游戏？ 张老师说：“今天，我们来玩个游戏——击鼓传花.” 同学们听了, 立即高兴地欢呼起来。
游戏规则是这样的: 一名同学背对大家击鼓, 下面的同学传花, 鼓声一停, 花到谁家, 谁就要表演一种动物的动作。（男生不仅要有动作还要有叫声）。
只听张老师一声令下：“开始！”教室里顿时炸开了锅。这花像一颗定时炸弹又像一个烫手的大山芋，谁都不愿意让它在自己手中多停留一秒甚至半秒。站在黑板前的同学，他击的鼓声时而大，时而小，时而快，吋而慢。我们的心也随着紧张起来。突然，鼓声停了，“定时炸弹”“ 爆炸”了。它落在了李子木的手中。只见他双手紧握着花仿佛要把它捏碎似的，眼睛瞪得像铜铃。这个动作仅仅定格了几秒，之后他大喊道：“哎呀——我怎么这么倒霉呀！！”边说他边很不情愿地走上讲台，他蹲在地上，伸着舌头，还学狗“汪汪” 地叫了几声。逗得大家哈哈大笑起来。就连平时最淑女的`高崧菀，这时候也没有淑女样儿了，手捂着肚子笑个不停.
“叮铃铃……”一堂有趣的课，就这样在同学们的欢笑声中结束了。
小学生的作文 篇3
我家有一只小兔，貌似宝石的眼睛，长长的.耳朵，尾巴短短的，真惹人喜爱。
我觉得他的眼睛像宝石，所以给他取名叫小宝石。
我和小宝石常常发生一些争吵，比如：他不吃饭，我着急，他立刻就不理我了，我很伤心。还有他饿了，我没看见，他也不理我了。
同学们，你们听了我和小宝石的争吵，说说你们的意见。
小学生的作文 篇4
从新闻上听到麻城小学生的呼唤，看到麻城小学生上课时辛苦的景象，我幼小的心灵被深深地打动了。麻城的小学生上学是那样的痛苦，那样劳累！看到麻城小学生我感到很难过。麻城的小学生过的学习生活都很艰苦，麻城小学生的学习用品都 是自带，再理家回家。麻城是一个贫困山区，那里物质缺少，因为学校支援不足，而导致了小学生只能自带课桌椅。同学们带的都是家里用过几十年的椅子和桌子，这些椅子高矮大小各不相同，看起来既不美观，又不整齐。
假如我是麻城的小学生，只能带家里唯一用来吃饭的茶几，每天 走陡峭的.山路。过凹凸不平的山路，而且时刻背负着沉重的桌椅，小心翼翼的走着，生怕把桌椅弄坏，尽管如此小心，也可能会把桌椅摔坏，这样不仅会没了吃饭的茶几，还会没了上课用的桌子，我不会因为这样而自暴自弃，而会更加珍惜现在的条件，好好学习。
假如我是麻城的小学生，如果进着又矮又小的桌子和椅子，而同学们却坐着又高又大的桌椅，这样就遮住了我的视线，面对这样的困难，我很生气，也很苦恼，想看清楚黑板，也只能侧着看，抄笔记时看不到，也只能看同学的了。虽然是这样我也不会这样的条件而放弃学习，我会克服困难，尽量爱惜自己珍惜学习机会。同时为其他同学做表率，和他们共同搞好学习，共同进步。
假如我是麻城的小学生，我会怀着一颗求知的心，非常渴望学习。我不会因为自己贫穷而自卑，会因为在艰苦的求学环境中用知识来填补知识的空白的。
假如我是麻城的小学生，我要不畏艰难险阻，让自己强大起来，才能振兴中华民族，振兴伟大的祖国才能让祖国更加繁荣富强！