小学生的作文
（优）实用的小学生的作文4篇
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的小学生的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生的作文 篇1
的奶奶满头银发，满脸都是皱纹，虽不年轻也不漂亮，但却是我心中最美的人！
我的奶奶特别勤劳。
每次放假，一进家门就闻到了香喷喷的味道。一桌子的美味佳肴等着我们。美味多汁的贡丸，色泽特好的开背虾……真是大饱眼福啊！而且奶奶早就准备好了房间，还收拾得干干净净，有奶奶在，真是什么都不用愁啊！
奶奶不仅勤劳，还特别善良，乐于助人。奶奶特别爱跳广场舞，还加入了舞团。舞团里发了许多舞衣。
一天下午，奶奶要在村里的大会堂表演。可是隔壁家的方奶奶舞衣不见了，她急得焦头烂额，这可怎么办啊！这时候，我那“爱管闲事”的奶奶又出现了。她把自己的衣服借给了方奶奶，自己在一旁充当拉拉队队员，为大家加油鼓气。我想正因如此，奶奶的'人缘才特别好吧！
不过我却想不通，奶奶自己不穿衣服表演，却把衣服让给了别人穿，奶奶却说：“你知道吗？善有善报，恶有恶报。现在做的好事，总有一天会还的。”我似懂非懂地点点头。
这就是我的奶奶！一个勤劳又善良，乐于助人的人！
小学生的作文 篇2
每当我走到九如村的路口，我总会不由自主地想起一个人。他，一米七几的个子，长的比较瘦，夏天的时候经常穿一件黄颜色的T恤骑着一辆赛车在路上穿梭。他就是我中学时代的老师——Z。
他是一个热爱运动、充满活力的人。在和他只言片语的交谈中你都能感受到他非常爱运动特别是足球。他不仅关心足球赛也经常和一帮朋友约在一起踢足球。这些朋友中有一部分就是他的学生。尽管是老师和学生在踢球，但是到了球场上就只剩场上双方的战斗。有一句话“场上是对手，场下是朋友”用在这里再恰当不过了。他在球场上飞奔的时候你可能会以为他是一个足球运动员，但实际上不是。
他给我印象最深的就是他的毅力。有一次他在踢足球的时候跟别人撞在了一起，结果可想而知。他的右手骨折了。当我知道这个消息的时候，我以为他不会来上课了。下一节课就是他的课了，我在去操场的路上还在想“他今天肯定不会来上课了。”在我下楼的路上竟然看见了他。右手上了夹板，吊在胸前；左手拿者教学资料并且有意识地将左手放在右手的'前面，似乎是怕拥挤着下楼的学生撞着他那受伤的左手。他的表情很痛苦。我被眼前的这一幕惊呆了。我无法相信他是怎样坚持着来到学校的。很多年过去了，我仍然无法忘记这个情景，也许它将铭刻在我的脑海里……
我时常都在想：他现在在哪里？每次走到九如村路口，我都不由自主地四处张望。我也不知道为什么要这样，唯一可以肯定地是我始终无法忘记他。毕竟他曾经给了我很多鼓励。我常常用一句话来安慰自己“有缘自会再相见”，但是在一个人口上千万的城市要想偶遇一个人谈何容易。我只能在心底默默为他祝福。
小学生的作文 篇3
迎接元旦 元旦的前一天，也就是十二月三十一日，我们学校为了庆祝元旦，举行了盛大的有趣运动会。
上午八时四十分，操场上人山人海，人声鼎沸，各种讲话声、呼喊声不绝于耳，同学们怀着激动的心情，等待活动的'开展。一会儿，迎面接力赛开始了，只听到"啪"的一声枪响，选手们像离弦之箭冲了出去。旁边的同学一边鼓掌，一边大声高呼，加油、加油，为选手助威呐喊。同学们有的拍红了手掌，有的喊哑了嗓子。选手们你来我往，最后一名同学终于冲过了终点，结果我们班得了第二名，二（2）班得了第一名，二（1）班得了第三名。第二个比赛项目是拍球，我是一名拍球选手，只听到一声哨响，我立即放下球，迅速地拍起球来，只听到同学们不停地数着数，一、二、。。。。。。一百、二百。。。。。。，其他同学不停地为我加油助威，过了一分钟，又是一声哨响，比赛结束了，结果二（1）班第一名，我们第二名，二（2）班第三名。
比赛结束了，大家意犹未尽。虽然这次我们没有得到第一名，但是我们并不灰心，我们只要加紧锻炼，不断努力，牢记胜不骄、败不馁这句话，下次我们一定可以得到第一名。
小学生的作文 篇4
一天，小海龟一回家就垂头丧气的，爷爷问他怎么了？它理都不理爷爷，走进了房间。
第二天，小海龟爷爷送它去的`时候，爷爷才问到小海龟要去参加运动会，只有三个小时了。大家知道后，都鼓励它，给它讲笑话，小海龟在朋友们的鼓励下顿时有了信心。
比赛时，大家都看不起小海龟。于是在比赛的时候在玩耍，根本没注意小海龟已经到了终点。
大家都问它为什么速度这么快，小海龟笑嘻嘻地笑着说：“你们猜猜看。”于是大家猜来猜去，就问小海龟，小海龟说：“我这第一名都是靠大家的鼓励给了我自信心，才使我得了第一名，所以，这第一名不是我一个人的力量，而是大家的给予，谢谢我的好朋友们！”