小学生的有趣作文

小学生的有趣作文3篇【经典】

在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的小学生的有趣作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学生的有趣作文 篇1

今天我和爷爷去池塘边钓鱼，我问：“爷爷钓鱼要用鱼饵么，爷爷说：“当然要呀！”哪有什么鱼饵呢？爷爷说：“有蚯蚓，蟑螂，蚊子，苍蝇，……”

我想都是恶心的动物，该选哪个呢？对了，就选苍蝇，爷爷还说：“你要帮我抓，我等你拿来！”我在泥土里找啊找还没发现半条蚯蚓的影子，就在这时，我在大约一米外的.泥土在动，我悄悄的走过去拿一根竹子把土挖开，惊奇地发现有一条蚯蚓在往土里转泥，突然我的脑海里飘过一个问题“为什么蚯蚓要往土里转呢？”我带着这个问题去问爷爷，爷爷说：“蚯蚓传土的原理是它要帮花草松土！”O我知到了。唉

我一下子捉了23条蚯蚓，爷爷还夸我好厉害而且爷爷也钓了13条鱼，真厉害！

今天我终于发现了蚯蚓的秘密！

小学生的有趣作文 篇2

我去剑桥上英语课。今天给我们上课的老师是从菲利宾来的。她的英文名字叫“May”。我有点紧张，因为我怕那个老师不会说中文，我们会听不懂她在说什么。

老师走进教室。我们班上叫“Mike”的同学问：“你会说中文吗？”老师说：“一点点。”英语老师开始上课。我发现老师说的中文并不是很标准，但是她会的中文很多。她还会点闽南话。

上了快半节课，我们班同学开始吵着要玩游戏。老师答应了，就跟我们玩游戏。这个游戏的规则是：答对了一个问题就可以抽一张卡片，每一张卡片有相应的奖励。比如说抽到7就可以“杀”对方组一名成员，他就不能回答问题，也不能抽卡片。

开始第一轮游戏了。有一个叫“Yuki”的`同学被对方组“杀”了。有一个叫“Linlin”的同学被“绑架”了，但是她被我救了。第二轮游戏开始了。我和“Linlin”都被“杀”了。我们俩不能回答问题。到了最后，我们组和另外一组打平。这真是一节有趣的英语课。

小学生的有趣作文 篇3

我的同桌是一个不高不矮的“小胖妹”鼻子扁扁，头发短短。眼睛炯炯有神，想两颗黑葡萄似的贴在脸上。他姓朱，叫朱昌玉。由于她每天都爱笑，又胖，所以我给她起了个很时尚的外号——叫“猪唱玉 。”

他喜欢乐于助人。有一次，我因为昨天作业太多，忘了带笔。早上没笔写字，正当我在那苦恼时，朱昌玉见了就毫不犹豫在自己的文具盒里拿出一只他最心爱的一支钢笔，一边递给我，一边高兴的笑着。这种笑并没有恶意，而是一般人前所未有的乐于助人的.笑。她笑得这么甜，这么香。

她虽然喜欢乐于助人，但是上课的时候喜欢搞小动作。快看***这更再拿出她的“秘密武器”——贴贴纸。来贴在前面或左右两旁的同学的头发上，背上。不好阿库英作的头发上，背上都被 “打中了”我反应过来，连忙告诉阿库英作，阿库英作扭过头，恨了一下这头“猪”，又把头扭过去了。朱昌玉也只是傻笑乐意，就没说什么了。

唉，这头“猪”还真没辜负他的这个外号——“朱唱玉”啊